Макс Вебер теориясы

Презентация қосу

Макс Вебер
теориясы
Және оның әлеуметтанудағы рөлі.
Максимилиан Карл Эмиль
Вебер – атақты неміс
әлеуметтанушысы,
философы, тарихшысы, саяси
экономисі. Ол 1864 жылы 21
сәуірде Эрфурт жерінде
дүниеге келген. Вебердің
идеялары әлеуметтік
ғылымдардың, әсіресе
әлеуметтанудың дамуына
айтарлықтай әсер етті.
• Вебер өзінің тұжырымдамасын
түсінуші әлеуметтану деп атады.
Ол әлеуметтану ғылымының .Вебер талдауда
мақсаты әлеуметтік әрекетті жаратылыстану-ғылыми әдісті
талдау және оның пайда болу
қолданудан бас тартты және
әлеуметтануды "Мәдениет
себептерін негіздеу деп санады.
туралы ғылым" деп санады

Бұл тұрғыдан түсіну әлеуметтік
әрекетті оның субъектісінің өзі осы
әрекетке енгізетін мағына арқылы
тану процесін білдіреді .
Осылайша, әлеуметтану пәні
адамның мінез-құлқын
анықтайтын барлық идеялар мен
дүниетанымдардан тұрады.
Әлеуметтік әрекет, деп жазады Вебер, мағынасы
бойынша басқа адамдардың іс-әрекеттерімен
байланысты және оларға бағытталған әрекет болып
саналады. Сонымен , Вебер әлеуметтік әрекеттің 2
белгісін анықтайды:
1. мағыналы сипат;
2.. басқа адамдардың күтілетін реакциясына назар
аудару
Вебер әлеуметтік
әрекеттің 4түріне
анықтама берді.

• 1. Мақсатқа сай-заттар немесе
адамдар өздерінің ұтымды
мақсаттарына жету құралы ретінде
түсіндірілгенде. Субъект мақсатты дәл
анықтайды және оған жетудің ең
жақсы нұсқасын таңдайды. Бұл
формальды-аспаптық өмірлік
бағдарлаудың таза моделі, мұндай
әрекеттер көбінесе экономикалық
тәжірибе саласында кездеседі;
• 2. Құндылық-рационалды- 4.Аффективті әрекет
белгілі бір іс-әрекеттің –эмоциялармен
құндылығына оның сәттілігіне анықталады
қарамастан саналы сеніммен
анықталады, бұл жерде әрекет
құндылық үшін жасалады және
оған қол жеткізу жанама
әсерлерден гөрі маңызды.

3. Дәстүрлі-дәстүрмен немесе
әдетпен анықталады. Жеке
адам бұрын осындай
жағдайларда немесе
басқаларында қолданылған
әлеуметтік белсенділіктің
үлгісін жай ғана қайталайды.
Қортындылай келе, Вебердің
пікірінше әлеуметтік әрекет –
бұл адамдар арасында
жүретін іс- қимыл және ақыл
ой процесстері. Оларға
махаббат, күрес, сенім,
көмек, достық, бәсекелестік
және т.б. Жатады.

Ұқсас жұмыстар

Әлеуметтану ғылымының түсінігі

Әлеуметтану тарихының негізгі бағыттары

Басқару психологиясының даму кезеңдері

Әлеуметтік ілімінің міндеті - әлеуметтік кұбылыстардың болжауға негіз болатын жоғары деңгейде жалпыланған эмпириялық негізделген теориялық қағидаларды жасау

Дюркгеймнің негізгі әлеуметтанулық еңбектері

Контингентті басқару теориясы

Менеджмент туралы ғылымды қалыптастыру және дамыту

Басқару психологиясының кезеңдері

Мид тұлғасы

Басқарудың классикалық немесе әкімшілік мектебі

Пәндер