Қазіргі мектептегі ғылыми дүниетаным

Презентация қосу

Қазіргі мектептегі ғылыми
дүниетаным
Жоспары:

• Дүниетаным туралы жалпы түсінік.

• Дүниетанымның түрлері мен
функциялары

• Ғылыми дүниетанымның негізгі
компоненттері мен мәні
Дүниетаным – қоғамдық сананың ең жоғарғы түрі. Ол арқылы баланың
өмірдегі жақсы мен жаманға көзқарасы қалыптасып, бағыт-бағдары
айқындалады.
Дүниетаным қоғамдық және жеке адам санасының ұйтқысы болып табылады.
Дүниетанымды қалыптастыру - тек жеке тұлғаның ғана емес, сонымен қатар
белгілі бір әлеуметтік топтың, қоғамдық таптың жетілуінің елеулі көрсеткіші.

Дүниетанымның негізгі қызметтері

ақпаратты-бейнелі

бағдарлы-реттеуші

бағалау болып табылады
Дүниетаным қоғамдық сананың жалпы және жоғарғы түрі болып
табылады. Ол өз түрлеріне тән бірнеше элементтерден қалыптасады
(философия, ғылым, эстетика, мораль, т.б.) Осылардың ішінде
философиялық, ғылыми, саяси, адамгершілік және эстетикалық
көзқарастар үлкен рөл атқарады.

Философиялық көзқарастар мен сенімдер бүкіл дүниетаным жүйесінің
негізін құрайды. Философияның өзі таным қызметтерінің ұтымды-
ұғымды мәнерін және дүниетаным бағдарын негіздейді: ол ғылыми
деректер мен тәжірибе жиынтығын теориялық тұрғыда ұғындырады
және шындық бейнесін объективті және тарихи тұрғыда айқындауға
ұмтылады.
• Дүниетанымда ішкі мен сыртқының,
объективті мен субъективтінің
бірлігі көрінеді.

И.Ф. Харламов ғылыми дүниетанымның бағдар беру, ақпараттық және баға беру
функцияларын атайды.

Б.Т. Лихачевтің пікірі бойынша ғылыми дүниетаным ағартушылық, тәрбиелік, дамытушылық,
ұйымдастырушылық және болжамдық функциялар.
• И.Ф. Харламов ғылыми дүниетанымның құрылымдық
компоненттерінің төрт түрін көрсетеді. Олар: ғылыми
білімдер жүйесі; дүниеге көзқарас; сенім; адам
мұраты.
•Білім - ғылыми шындықтар жүйесі. Білім - объективтік дүниені бейнелейтін адам баласының мол тәжірибесі.
Білім арқылы жеке адам табиғаттың және қоғам құбылыстарының объективтік жақтарын зерттейді, түсінеді,
ұғады.
•Көзқарас жеке адамның табиғи және әлеуметтік құбылыстарын түсіндіру туралы пайымдауы, ой
тұжырымы.

• Сенім – көзқарастың жоғары сапалы жағдайы. Сенім жеке адамның өмірлік позициясының
беріктігін анықтайды, мінез-құлқын сипаттайды.
•Адам мұраты жете түсінудің жоғары кемелі, адам баласының жоғары мұрат-мақсаттары, өмірлік
ұмтылысы.

Ұқсас жұмыстар

Дүниетанымының қызметтері

Патриоттық тәрбие беру

Қазіргі мектептегі білім мазмұнының ғылыми негіздері

Экономикалық тәрбие

Биология ғылымының басқа ғылымдармен байланысы

Дүниетаным ұғымына түсінік

Дүниетанымның мәнi және оның түрлері, типтері, қызметтері

Ғылыми дүниетаным оқушының интеллектуалды дамуының негізі ретінде

Ғылыми дүниетаным оқушының интеллектуалды дамуының негізі

Функционалдық сауаттылықты дамыту

Пәндер