Портфолио оқушылар жетістіктерін бағалау құралы ретінде

М. ӘУЕЗОВ АТЫНДАҒЫ ОҢТҮСТІК ҚАЗАҚСТАН УНИВЕРСИТЕТІ

ТАРИХ ЖӘНЕ ПЕДАГОГИКА ФАКУЛЬТЕТІ

«ПСИХОЛОГИЯ ЖӘНЕ АРНАЙЫ ПЕДАГОГИКА» КАФЕДРАСЫ

Орындаған: Бектасова Балнұр

Тобы: ТП-18-2к1

Қабылдаған: Малгайдарова Гүлсара

Тақырыбы: Портфолио оқушылар жетістіктерін бағалау құралы ретінде

Портфолио мазмұны

Портфолио - студенттің жетістіктерін, яғни оның оқу барысында және оқудан тыс жинаған тәжірибесін құжаттайтын жұмыс папкасы.

Бағалау технологиясы ретінде портфолионың ерекшелігі - студент өзінің оқу, ғылыми-зерттеу, шығармашылық, әлеуметтік және т. б. танымдық белсенділіктердің нәтижелерін бағалау үдерісінің субъектісі болып табылады, яғни өз жетістіктерін өзі бағалайды.

Портфолио технологиясының мақсаттары

ПОРТФОЛИО ҚҰРЫЛЫМЫ

Портфолио тек бағалаудың жаңа тиімді түрі емес . ол сонымен бірге келесі негізгі педагогикалық міндеттерді орындауға көмектеседі:

Бүгінгі таңда білім берудің теориясы мен практикасында портфолионың келесі турлерін ажыратылады: «Құжаттар портфолиосы » - бұл жеке білім жетістіктерінің құжатты түрдегі жинақталған портфелі. Портфолионың бұл моделі құжаттардың сапалы және санды түрде бағалануын көздейді. Қорытынды құжат негізгі мектепті бітіргені туралы куәіліктің қосымшасы түрінде жалпы балымен, сонымен қатар түрлі сертификаттардың қорытынды бағаларымен көрсетіледі. Құжаттар немесе олардың көшірмелерін портфолионың қосымшасына салуға болады.

«Құжаттар портфолиосының » құрылымының және оның мазмұнын бағалаудың үлгі схемасы

Портфолионың ең жоғары ұпайы бір емтиханның - 5 немесе екі емтиханның - 10 балына сәйкес келуі керек, әлде басқа да түрлерін қолдануға болады . Портфолионың қорытынды ұпайын екі блоктың қосындысынан немесе бөлек-бөлек, әлде басқа да түрлерін қолдануға болады.

Позициялар

Компоненттер

Қорытынды(ұпайлар)

А-блогі

олимпиада

Қалалық(жеңімпаз)

Аудандық (жеңімпаз)

Мектепішілік (жеңімпаз)

5-4

3-2

Б-блогі

Басқа да сертификат-тар

Түрлі білім, мәдени, қосымша білім беру, жоғары оқу орындарының т. Б. ұйымдастыруымен өткізілетін шаралар. Пәндер бойынша курстар, тестілер. Мектепішілік, мектепаралық ғылыми қоғамдарШкольные . Білім беру ұйымдарының ұйымдастыруымен өтетін түрлі байқаулар және шаралар.

1-ден 5-ке дейін

«Жұмыстар портфолиосы» оқушының түрлі шығармашылық, жобалық, зерттеушілік жұмыстарының жинағы түрінде жасақталады, сонымен қатар оқушының оқу және шығармашылық белсенділігін көрсететін негізгі бағыттар мен формалар жатады. Ол: ғылыми конференцияларға, байқауларға, оқу лагерлеріне қатысуы, қолданбалы курстарды тыңдау, түрлі практикалардан өту, спорт және көркемөнер түрлеріндегі жетістіктер т. б Портфолионың бұл түрі бағалаудың сапалы түрін көрсетеді, мысалы, материалдардың жан-жақтылығы көлемі, берілген жұмыстардың сапалылығы, болашақ оқытудың бағдарға бағытталу жағынан т . б. Портфолио оқушының шығармашылық кітапшасы ретінде жасақталады және оған қосымша ретінде текстті түрде берілген жұмыстар, электрондық нұсқалар, фотосуреттер, видеожазбаларды тіркеуге болады.

«Жұмыстар портфолиосын»толтырудың үлгісі

Зерттеу жұмыстары мен рефераттар. Танысқан материалдар көрсетіледі, рефераттың атауы, көлемі, иллюстрациялар т . б.

Жобалау жұмыстары. Жобаның тақырыбы көрсетіледі, жұмыстың орындалуы жазылады. Қосымша ретінде түрлі фотосуреттер, баспа немесе электронды нұсқадағы жұмыстың мәтінді түрлерін тіркеуге болады.

Техниқалық шығармашылық: моделдер, макеттар, приборлар. Нақты жұмыстың атауы көрсетіледі, жұмыстың орындалуы жазылады.

Өнер бойынша еңбектер. Жұмыстардың тізімі беріледі, турлі көрмелерде, байқауларда қатысқандығы ескеріледі.

Шығармашылық белсенділіктін басқа да түрлері : мектепішілік театр, оркестр, хорға қатысуы. Бұл үйірмелердің ұзақтығы, концерттерге, қойылымдарға қатысуы.

Факультативтер мен таңдау курстар. Курстың атауы жазылады, ұзақтығы, өту түрі т. б .

Түрлі практикалар: тілдік, әлеуметтік, еңбек, педагогикалық. Практиканың түрі, өткен орны, ұзақтығы көрсетіледі .

Түрлі оқу курстарында, қосымша білім беру орталықтарында өтетін оқу түрлері. Мекеме атауы, сабақтың ұзақтығы оның нәтижесі.

Олимпиада және байқаулар. Шараның түрі, өткізілу уақыты, оқушының жетістігі көрсетіледі.

Ғылыми конференцияларға, оқу семинарларына және лагерлерге қатысуы. Шараның тақырыбы, өткізген мекеменің атауы, оқушының қай түрге қатысқаны көрсетіледі.

Спорттық жетістіктер. Түрлі жарыстарға қатысқандығы және спортты разряды жазылады.

Тағы да басқалары.