Бастауыш сынып оқушыларының жас және психологиялық-педагогикалық ерекшеліктері

ТАҚЫРЫБЫ:

БАСТАУЫШ МЕКТЕП ОҚУШЫЛАРЫНЫҢ ЖАС ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ.

Мақсаты:

мектеп оқушыларының жас ерекшелігіне қарай және жеке басына тән ерекшеліктер туралы түсінік қалыптастыру.

Міндеттері:

мектеп оқушыларының жас ерекшелігінің кезеңдеріне сипаттама беру, ;

мектеп оқушысының жеке тұлғасының өзіндік ерекшеліктерін ашу

ОҚУШЫЛАРДЫҢ ЖАС ЕРЕКШЕЛІГІ

Белгілі бір шақтық кезеңге тән анатомиялық-физиологиялық және психологиялық ерекшеліктерді әдетте жас ерекшеліктері деп атайды.

Туғаннан

1 жасқа дейінгі бөбектік кезең

1 мен 3 жас арасындағы сәбилік кезең;

Қазіргі заманғы ғылымда адамның жас ерекшелігіне қарай оның даму кезеңдерін төмендегідей бөледі:

3 пен 7 жас арасындағы мектеп жасына дейінгі кезең.

№

Кезеңдер

Жас

Сыныптар

Бастауыш оқушылар

6- 10

1-4

Орта (жеткіншек)

11-14-15

5-9

Жоғары

15-18

10-12

Жас кезеңдерінің бұдан кейінгілері

Кемелдену 22-60 жас аралығы

Егделік 61-74 жас аралығы

(II кезең)

Кәрілік 75-90 жас аралығы

(IIкезең)

Бастауыш сынып жасында

Осы жаста бала миының көлемі де ұлғаяды, яғни, ол 5 жаста үлкен адам миының 90 пайызындай болса, 10 жаста 95 пайызына тең болады.

Бастауыш сынып жасындағы баланың салмағы бір жылда 2-2, 7 кг өседі. 6 жастан 12 жасқа дейінгі аралықта бала денесінің салмағы екі есе артып, 18 килограмнан 36 килограмға дейін артады.

Бастауыш мектеп оқушыларының

психика - педагогикалық ерекшеліктері:

Жүйке жүйесі жетіле түседі

Психикасы жедел дамуға келеді.

Тежелу кемде де, қозуы күшті.

Танымдық іс-әрекеті тікелей

оқумен байланысты.

Қабылдау тұрақсыз, ұйымдаспаған,

көрнекі қызығушылық басым.

Зейіні ырықсыз, тұрақтылығы

кем, шектелген.

Бала еңбегін ойын үдерісімен байланыстыра ұйымдастырған ұтымды.

Баланың ең негізгі іс-әрекеті әлі де ойын, сурет салу, ойыншықтарды құрастыру болып қала береді. Оқу іс-әрекеті әлі де дамуды қажет ететін деңгейде болады.