Білім беру процесіндегі цифрлық технологиялар

Презентация қосу

Білім беру
процесіндегі
цифрлық
технологиялар
Электрондық білім беру
ресурстарын құру
Цифрлық білім беру
технологиялары - бұл
көрнекілікті қамтамасыз ететін
электрондық жүйелерді
пайдалануға негізделген оқу
процесін ұйымдастырудың
инновациялық тәсілі. Цифрлық
технологияларды қолданудың
мақсаты оқу процесінің сапасын,
тиімділігін арттыру, сондай-ақ
студенттерді табысты
әлеуметтендіру болып табылады
тапсырмалар
ды орындау
және
материалдар
ды зерделеу
ұтқырлығын
арттыру

студенттерді
ң
материалда
тапсырмада
рдың
н өткеннен
көрнекілігін
кейін бірден
нәтижеге Цифрлық арттыру
қол жеткізу технологияла
рдың
мүмкіндіктері

оқытушыме
студенттер н жедел
дің кері
ынтасын байланысты
арттыру жүзеге
асыру
веб-квест

онлайн курстар ойын

Сандық технологиялардың негізгі түрлері

мобильді оқыту

бұлт технологиясы
Jamboard
Оқытудың өзекті технологиялары

Miro

Кез-келген уақытта және кез-келген жерде бұл Google компаниясы бұрын G Suite деп
командаларды біріктіруге мүмкіндік беретін аталған, Google Workspace-пен жұмыс істеу
интерактивті тақта платформасы үшін жасаған цифрлық интерактивті тақта
Оқытудың өзекті технологиялары

Socrative
Padlet

бұл адамдар басқалармен контент құру тесттерді құруға, іздеуге және
және бөлісу үшін пайдаланатын таратуға, сондай-ақ тесттерді
бағдарлама өткізуге арналған құрал
Шегирова Гульмира Болатов
Оқытудың өзекті технологиялары

Learningapps Kahoot
Оқытудың өзекті технологиялары

Online Test Pad
Triventy

бұл тесттерді, сауалнамаларды,
кроссвордтарды, логикалық ойындар
викториналарды жазуға, іске қосуға мен күрделі тапсырмаларды жасауға
және өткізуге мүмкіндік беретін ойын арналған онлайн-білім беру қызметі
алаңы
Оқытудың өзекті технологиялары

Wetransfer.com
Prezi

бұлтқа негізделген және желі
арқылы басқа пайдаланушыларға
әртүрлі файл түрлерін тегін
жіберуге арналған онлайн-
платформа.
Оқытудың өзекті технологиялары

Wix Canva

бұл әлеуметтік медиа графикасын,
презентацияны, плакаттарды, құжаттарды және
заманауи веб-сайт құруды тез басқа көрнекі мазмұнды құруға арналған
және көп күш жұмсамай (білімсіз) графикалық дизайн платформасы.
қалайтындарға арналған
платформа
Оқытудың өзекті технологиялары

Coursera.org

Онлайн білім беру саласындағы жоба
Оның аясында Интернетте онлайн
курстар жиынтығы түрінде білім беру
материалдарын жариялау жобасы бар
Оқытушының жұмысында Web-ресурстарды пайдалану

Білім берудің желілік ресурстары
оқытушыларға :
- бағдарламалау тілдерін білмей
әртүрлі интерактивті
тапсырмалар жасауға

- әр түрлі тексеру тапсырмаларын
әзірлеуге мүмкіндік береді
Желілік білім беру ресурстары

Web-квест Google Forms
технологиясы деректерді жинау,
рөлдік ойын онлайн тестілеу
элементтері бар және дауыс беру
проблемалық формаларын
тапсырма, оны Сандық құруға мүмкіндік Piktochart
орындау үшін сторителлинг- беретін онлайн Онлайн-
Интернеттің мультимедиялық құрал редактор
ақпараттық технологияларды пайдаланушыға
ресурстары қолдана отырып, ИНФОГРАФИКА
қолданылады. ақпаратты ұсыну форматында
әдісі. ақпаратты
жеке тәжірибе әзірлеу және
алмасу, виртуалды ұсыну үшін
турлар, мүмкіндіктер
презентациялар береді
немесе
пікірталастар
өткізу үшін
Білім беру
технологияларын
енгізудің
әдіснамалық негізі
Оқу технологиясы - білім беру
процесінің субъектілерін жоспарлау,
ұйымдастыру, бағдарлау және түзету
кезінде нақты нәтижеге қол жеткізу
мақсатында қатысушыларға ыңғайлы
жағдайларды және шектеулерді
ескере отырып, бірлескен жұмыс
жасау жүйесі.
Дәстүрлі білім беру технологиялары
оқушыларды білім беру және оқытуға
дайын формамен ұрпақты болу
ассимиляциясына арналған іс-қимыл
әдістерін сипаттауға бағыттайды. Бұл
білім беру технологиялары тобына
кіреді:
- Түсіндіру және көрнекі оқыту
технологиясы;
- проблемалық оқыту технологиясы;
- бағдарламаланған оқыту
технологиясы;
- модульдік оқыту технологиясы;
- үлкен-блокты зерттеу технологиясы;
- дәріс-семинар-тест жүйес;
- ойын оқыту технологиясы т.б.
Инновациялық білім беру технологиялары мұғалімге білім
беру қызметін ұйымдастырудың әдістері мен формаларын
қолдануға, оқушылардың міндетті когнитивтік қызметіне
және жүйелік ойлауды қалыптастыруға және
шығармашылық тапсырмаларды шешуде идеяларды
қалыптастыруға мүмкіндік беретін әдістемелерді
пайдалануға мүмкіндік береді.
Осылайша, жоғары білімдегі инновациялық
білім беру технологиялары білім берудегі
ғылым мен ақпараттық технологиялардың
заманауи жетістіктерін пайдалануға
негізделген әдістерді білдіреді. Олар
оқушылардың шығармашылық қабілеттерін
және тәуелсіздігін дамыту арқылы оқыту
сапасын арттыруға бағытталған.
Олар интерактивті оқытуға мүмкіндік береді;
студенттердің пәнге қызығушылығын
арттыру; зерттеуді күнделікті өмір
тәжірибесіне жақындату (тиімді қарым-
қатынас дағдыларын қалыптастыру, тез
өзгеретін өмір жағдайына бейімделу,
психологиялық стресске төзімділікті арттыру,
қақтығыстарды шешу дағдыларына үйрету
және т.б.); жаңа әлеуметтанулық білім алу
әдістерін үйрету.
Бұл топқа мыналар кіреді:
-жеке-бағытталған оқыту технологиясы;
-топтық жобалау жұмыстарының
технологиясы;
-командалық-модульдік технология;
-ақпараттық технологиялар;
-денсаулық сақтау технологиялары
Оқу технологиясы - жүйелік санат, оның құрамдас бөліктері:
-Оқу мақсаттары;
-оқытудың мазмұны;
-педагогикалық өзара әрекеттесу құралдары;
-оқу үрдісін ұйымдастыру;
-оқушы, оқытушы;
-қызметтің нәтижесі.
Қазіргі кезде педагогикалық ғылым мен
практика осы мәселеге арнайы
мамандандырылған шығармашылық
көзқарастардың барлық спектрін әзірледі.
Мұғалім тиімді әдістер мен әдістердің оңтайлы
жиынтығын оқып, анықтауға, оларды тиісті
технологиялық тұрғыда бейімдеуге мүмкіндік
алады, яғни, технологияның түрін таңдап,
мұғалім оқуы және ескеруі керек:
- тақырыптың өзіндік ерекшелігі, оны зерттеу
дәрежесі;
- курстың тақырыбы мен орны, білім беру;
- осы сыныптағы студенттердің қабілеттерінің
деңгейі,
- олардың танымдық белсенділігі;
- оқу материалдарының мазмұны;
- оқулықта ұсынылған материалдың мазмұнын
қатынасы (қажетті және жеткілікті білімі мен
дағдылары);
- сабақтың мақсаты мен міндеттерін белгілеу;
- сабақта тәуелсіз және ұжымдық-үлестіру
жұмысының арақатынасын, оның нысанын
анықтау;
- алдыңғы материалдарға сілтемелерді анықтау;
- сабақтың нысанын және түрін белгілеу;
- әдістердің, әдістер мен оқытудың оңтайлы
жиынтығын анықтау
Білім беру технологияларын
енгізу кезеңдері:
- ұйымдастырушылық-
дайындық;
- фактілерді табу;
- орындаушылық;
- бақылау;
- финалдық;
- өз тәжірибесін қорыту.
Жаңа білім беру технологияларын
енгізу міндеттері:
- барлық қызмет түрлерін жүргізудің жоғары әдіснамалық деңгейін қамтамасыз ету;
- жаңа технологияларды енгізу бойынша оқу сабақтарының сапасын арттыру;
- диагностика мен бақылаудың түрлері мен нысандарын жетілдіру;
- оқу, ғылыми-әдістемелік және дидактикалық материалдарды әзірлеу;
- студенттердің білімін ынталандыру мен сапасын арттыру.
Қазіргі әлемде ең
өзекті
технологиялар
енгізілді:
- ақпараттық және коммуникациялық
технологиялар
- сын тұрғысынан ойлауды дамыту технологиясы
- дизайн технологиясы
- дамытуды оқыту технологиясы
- денсаулық сақтау технологиялары
- мәселені оқыту технологиясы
- ойын технологиялары
- модульді технология
- магистерлік технологиясы
- көрсеткіш технологиясы
- біріктірілген білім беру технологиясы
- ынтымақтастық педагогикасы.
- деңгейлік дифференциация технологиялары
- топ технологиялар.
- дәстүрлі технологиялар (сыныптық сабақ
жүйесі)

Ұқсас жұмыстар

Сандық білім контенттері

Қашықтықтан оқыту жүйесі

Мемлекет басшының Төртінші өнеркәсіптік революция жағдайындағы жаңа мүмкіндіктер Жолдауының жүзеге асуының маңызды факторы - цифрлық технология

Білім беру мазмұнын жаңарту жағдайында кітапхананың ақпараттық білім беру ортасын құру және іске асыру

Үшінші бағыт

Медиа білім берудегі медиамәдениеттің рөлімен таныстыру

Цифрландыру динамикалық үдеріс

Сандық құзыреттілік

Мультимедиа технологиялары

Қазақстанныңүшіншіжаңаруындағы цифрлық технология

Пәндер