Мамандық таңдау - болашақты таңдау

ТРЕНИНГ ФОРМАТЫ

ҰЗАҚТЫҒЫ: 3 САҒАТ

Регламент

10. 00 - 13. 00 тренинг

11. 30 - 11. 45 үзіліс

«Танысу»

ЖАТТЫҒУЫ

Өзіңізді таныстырыңыз

Жақсы көретін пәндеріңізді атаңыз

Өзіңіз болашақ мамандығыңызды таңдаған-таңдамағаны туралы жауап беріңіз? (Егер таңдаған болса, онда таңдауыңызды айтыңыз)

Тренингтен не алғыңыз келеді?

Дүние жүзінде шамамен 40 000 мамандық, ал Қазақстанда 5000-нан астам мамандық бар.

Жыл сайын 25 млн. адам әлемде өзінің жұмыс орнын айырбастайды, олардың 12%-ы кері қайтады.

Сізді толығымен қанағаттандыратын, жүрегіңізге жақын және материалды тұрғыдан тиімді болатын сол бір жалғыз мамандықты қалай табуға болады.

Қарым қатынастың сенімгерлік стилі

«Осында» және «қазір» қағидасының қарым-қатынасы

Регламентті сақтау

Сөйлеушіге құрмет

Мәніне қарай нақты айтамыз

Белсенділік

Мобильді сыпайылық (дауысы бәсеңдетілген телефондар)

Тренинг ережесі

НАЗАР АУДАРЫҢЫЗ

2017-2030 жылдар аралығындағы ескірген интеллектуалды мамандықтар

2020 жылға дейін

Сметашы

Стенографшы/ Шифрді айырып оқушы

Копирайтер

Турагент

Дәріс оқушы

Кітапханашы

Құжат жүргзуші/ мұрағатшы

сынақшы

Билет тексеруші

Тұраққа орналастырушы

сall-орталық операторы

Лифтер

Пошташы

2020 жылдан кейін

Заң кеңесшісі

Нотариус

Дәрісші

Талдаушы

Маклер/риэлтор

Хатшы/ ресепционист

Муниципальді жұмысшы

Логист

Диспетчер

Банктік операцияшы

Журналист

Диагнозшы

Бұрғышы

Жүйелік әкімші

Вахташы

Шахтер

Тауарлық құрам машинисі

ЖПҚ инспекторы

Кенші

Бөлшектеп өлшеуші

пісіруші

Прораб

Тігінші/етікші

Такси жүргізушісі

Зейнеткер мамандықтар

Автоматтандыру толқынындағы орташа машықтары бар мамандықтар.

Салалардағы автоматтандыру бар уақытта біліктіліктің орта деңгейінен басталады. Бұл жұмыстар жеткілікті түрде үлгілік компоненттерден тұрады, бизнес иелері үшін экономикалық автоматтандырылған тартымды ету үшін, жеңіл автоматтандырылуына жоғары төлемді болуы тиіс.

Ішінара

Толығымен

Роботтар

Аутсорсинг

Жасанды интеллект бағдарламасы

Бактерия

Гастарбайтерлер

3d принтерлер

Жұмысқа нені алады?

Қазақстандағы жоғары талаптағы алдыңғы қатарлы 10 мамандық

Инженерлер

IT - Мамандары

Дәрігерлер

Мұғалімдер

Маркетинг саласындағы мамандар

Менеджерлер

Қонақ үй ісінің және туризм саласындағы мамандар

Бухгалтерлер - кассирлер

Логистика жөніндегі мамандар

Биотехнология саласындағы мамандар

Анықтап көрейік,

сізге қай мамандық сай келеді?

Мамандық таңдаудағы қателіктер

Өзгеріссіз ретіндегі мамандық таңдауға қарым-қатынас

Жүйелі түрде біліктілікті арттыру, аралас мамандықтарды игеру керек болатындығына дайын болыңыз.

Мамандықтың беделділігі туралы тұрмыстық пікірлер

Мамандыққа қатысты ескішілдіктер қоғам үшін кейбір мамандықтар лайықсыз деп есептелетіндігінен көрініс табады (мысалы, қоқыс шығарушы) .

Жолдастарының ықпалымен мамандық таңдау (топпен бірге, елден қалмау)

Мамандықты да біз киім мен аяқ киім сияқты өз «талғамымызға» және «өлшемімізге» сәйкес таңдаймыз.

Көзқарасты адамға, қандай да бір мамандық өкіліне, мамандықтың өзіне көшіру

Мамандық таңдағанда, саған мамандық ұнағаннан немесе қызметтің осы түрімен айналысатын бір адам ұнағындықтан емес, осы қызмет түрінің ерекшелігін ескере отырып таңдау қажет.

Мамандықтың тек сыртқы жағына немесе бір жеке қырына қызығу

Актер сахнада жасаған образдың жеңілдігінің артында күнделікті ауыр еңбек бар.

Оқу пәнін мамандықпен сәйкестіру немесе бұл түсініктердің айырмасын нашар білу

Шет тілі деген пән бар, ал тілді білуді қажет ететін мамандықтар өте көп - аудармашы, экскурсовод, халықаралық байланыс телефонисті және т. б. Сондықтан мамандық таңдағанда, осы мамандықты алуда қандай нақты сабақтар оқылатыны және мамандық алынатыны ескерілуі тиіс.

Материалдық өндіріс саласындағы еңбек сипаты туралы ескі түсініктер

Барлық мамандықтарға, әсіресе жұмысшы мамандықтарға күрделі және қызықты техника ендірілуде, еңбек мәдениеті артуда.

Өзінің жеке қасиеттерін (бейімділіктерін, қабілеттерін) түсіне білмеуі / түсінуді қаламауы

Өзіңді түсінуге кәсіптік кеңесшілер, ата-ана, мұғалімдер және жолдастар көмектеседі. Сонымен қатар психологиялық тесттер, және көпшілікке арналған психология тақырыбындағы мақалалар мен жарияланымдар себін тигізеді.

Мамандық таңдаған кезде, маңызды болып табылатын өз дене күші ерекшелігіңді, кемшіліктеріңді білмеу / жете бағаламау

Сізге қарсы көрсетілімі бар мамандықтар болады, себебі олардың сіздің денсаулық жағдайыңызды нашарлатуы ықтимал.

Мамандық таңдаған кезде шешім қабылдаудағы, міндетті ойластырғандағы негізгі әрекеттерді, операцияларды және олардың ретін білмеу

Сіз математикадан есеп шығарғанда, белгілі амалдарды белгілі бір ретпен орындайсыз. Мамандық таңдағанда да солай жасаған дұрыс.

Өзіңізге мамандықты дұрыс таңдау үшін, ҮШ НЕГІЗДЕ бағдар алуыңыз керек.

1. Өзіңіздің қандай КӘСІБИ ҚЫЗЫҒУШЫЛЫҒЫ МЕН БЕЙІМДІЛІГІ, яғни оның белгілі бір әрекет түрлеріне қалауы, ниеті, нәтижеге ұмтылысы ғана емес, баланың өзінің жасап отырған сол процесстің өзіне ұмтылысы.

Бейімділігіңізден сіздің тартымдылығыңыз бен оған қызығушылық байланысты болады

Бейімділік «Мен қалаймын» сөзімен көрініс алады.

2. Қабілетін, яғни жұмысты сәтті жүзеге асырудың мүмкіндігіне байланысты болатын адамның дербес сапаларын бағалау.

Қабілеттер шартты түрде «Менің қолымнан келеді» сөзінен көрініс алады.

3. Еңбек нарығындағы жұмыс берушілердің қандай сұранысына қандай мамамандықтар ие екендігін, өзіңіз қандай мамандық бойынша өзіне жұмыс таба алатыныңызды білу.

Басқаша айтқанда, бүгінде «КЕРЕК» сөзін анықтау.

Сіздің міндетіңіз:

Сіз үшін қызықты және тартымды болатын жұмыс болып табылатын

Сіздің қабілеттеріне сай келетін

Еңбек нарығында сұранысқа ие мамандықты табуда жатыр.

ЖАСАЙ АЛАМЫН + ҚАЛАЙМЫН + КЕРЕК = Еңбектің дұрыс таңдауы

«Егер адам қандай айлаққа өзінің жол тартқанын білмесе, онда ешқандай жел оған бағыттас бола алмайды» (Сенека) .

Тапсырма:

Өзіңіз қандай типке көбірек лайық екендігіңізді анықтап алыңыз:

Адам-адам

Адам-табиғат

Адам-техника

Адам-белгі

Сынақ

Сынаққа нұсқаулық

Өзіңіз келіскен нақтылауды “құс белгімен” белгілеп көрсетіңіз.

Құсбелгі сандарын “БАРЛЫҒЫ”

сөзіне қарсы жазып қойыңыз.

III

Өсімдіктер мен жануарларды қуана отырып, тұрақты түрде қадағалайды және қамқорлық танытады

Бірдеңені қолдан жасап, ұзақ уақыт бойы отырып жөндейді

Қандай да бір есептер шығарып, сызу сызуда ықыласпен және ұзақ уақыттар бойы отыра алады

Музей, театрларға, көркем көрмелерге барғанды ұнатады

Жаңа адамдармен тез танысады

Өсімдіктер мен жануарларға қарау кезінде ересектерге қуана отырып, көмек береді.

Өзінің қолымен жасағандары, әдетте менің жолдастарымның, ересектердің қызығушылығын тудырады

Әдетте жазба жұмыстарында аз қате шығарады

Оның белгілі бір өнер саласына қабілеті бар

Кішкене балаларға қажет болғанында, оларды алдандырғанда, іске бейімдегенде, бірдеңеге көмек бергенде олармен бірге болғанды ұнатады

Өсімдіктер мен жануарлар әлемі туралы ерекше ықыласпен оқиды

Механизмдер, машиналар, аспаптар құрылысы туралы ықыласпен оқиды

Сөзжұмбақтар, басқатырғыштар, ребустар, қиын есептерді ықыласпен шешеді

Көркем өнерге белсенді түрде қатысады

Қатарластары мен кішілер арасындағы келіспеушіліктерді жеңіл шешеді

Оның өсімдіктер мен жануарлармен жұмыс жүргізуде ерекше бейімі бар

Оның техникамен жұмыс қабілеті бар

Әдетте оған жазбаша формада басқаларға ойын анық та, айқын жеткізу жеңіл болады

Оның көркемдік шығармаларының нәтижелерін бейтаныс адамдар мақұлдайды

Ол тіпті келіспеушілікке бармайды

С большим интересом читает об охране природной среды, леса, животных

Оның қоылмен жасалған заттарды бейтаныс адамдар мақұлдайды

Аса көп күш жұмсамай бейтаныс немесе шет тілдегі сөздерді еркін меңгереді

Ұзақ уақыт бойы шаршамай көркемдік жұмыспен айналыса алады (әуен, сурет салу және т. б. )

Көбіне таныс емес адамдарға көмек беруіне тура келеді

Жануарларға ықыласпен қарап, өсімдіктерді тексереді

Механизмдер, машиналар, аспаптар құрылысына жеңіл талдаулар жасай алады

Қатты күш салмай, сызбалар, графиктер, сызбалар мен кестелерді жеңіл айырады

Өзінің күшін сурет өнері, әуен, поэзиядан байқайды

Оған қатарласына әр нәрсені осылай немесе басқаша жасауы тиістігіне жеңіл көз жеткізе алады

БАРЛЫҒЫ:

Осылайша 30 мақұлдауға жауап бере отырып, «құсбелгілер» (олар әр бағанда) бағанын есептейсіз. Аса көп оң жиынтық сіздің мамандығыңыздың типіне сәйкес келетін бағанда орналастыр.

I - Адам - табиғат,

II - Адам- техника,

III - Адам- заң жүйесі,

IV - Адам-көркем образ,

V - Адам -адам

Психологтар келесі жіктемені ұсынады

АДАМ-АДАМ

Басқа адамдармен байланысты мамандықтар. Бұл медицина, заң және құқық қорғау, оқыту және тәрбие беру, қызмет көрсету саласы.

АДАМ-ТАБИҒАТ Табиғатпен байланысты мамандық

Психологтар келесі жіктемені ұсынады

Адам-техника Техникалық мамандықтар

Адам-белгі

Белгілермен байланысты мамандықтар

Адам-көркем образ

Көркемдік мамандықтар

Сәулет өнері, сурет өнері, поэзия немес музыка. Бұл жұмыстағы бастысы - бұл көркемдік талғам болуы.

Тапсырма:

Бәрінен бұрын қандай оқу пәндері ұнайтындығын анықтаңыз?

ОҚЫТУ ПӘНІ

Психологтар келесі жіктемені ұсынады

Орыс тілі

Алгебра

Ана тілі

Геометрия

Шет тілі

Информатика

Әдебиеті

Физика

Тарих

Астрономия

Азаматтану

Қоғамтану

Өлкетану

Құқықтану

Діни мәдениет пен дүниелік этика негіздері

Философия

Жаратылыстану

Экономика негіздері

Биология

Дене шынықтыру

Өмірлік қызмет қауіпсіздігінің негіздері (ӨҚН)

Музыка (Ән сабағы)

Экология

Көркем өнер (Сурет)

Химия

Сызу

География

Технология

Алғашқы әскери даярлық (АӘД)

Тапсырма:

Өзіңізге ұнайтын оқу пәндерін белгілеп көрсетіңіз

АҚША/УАҚЫТ

РЕСУРС

НЕ БАР?

НЕ ҚОСУ КЕРЕК КЕРЕК?

Оқуға қаражат

Оқуға уақыт

СЫРТҚЫ РЕСУРСТАР:

РЕСУРС

НЕ БАР?

НЕ ҚОСУ КЕРЕК КЕРЕК?

Ақпарат (БАҚ, ИНТЕРНЕТ, кітаптар, адамдар - ақпарат тасымалдағыштар

Байланыс

Адамдар-пікірлестер

Тапсырма:

Өзіңіздің ресурстарыңыз бен мүмкіндіктеріңізді бағалаңыз

РЕСУРС

НЕ БАР?

НЕ ҚОСУ КЕРЕК КЕРЕК?

ДАМЫТУ ЖӘНЕ ОҚЫТУ:

Курстар

Тренингтер

Семинарлар

Үйірмелер

Қосымша сабақтар

Тар және сирек кездесетін бейімділіктер болуы

Дипломдар, cертификаттар, мадақтамалар, сыйлықтар, медальдар

Тапсырма:

Өзіңіздің ресурстары мен мүмкіндіктеріңізді бағалаңыз

ІШКІ РЕСУРСТАР

РЕСУРС

НЕ БАР?

НЕ ҚОСУ КЕРЕК КЕРЕК?

Сезіну, нені қалаймын

Назар аудару

Ерекшеліктер, қабілет, машықтар

Ырық

Ойлау

Қиялдау

Түйсік

Ес

Ұмтылыс, ниет, таңдау

Денсаулық

Күш

Физикалық параметрлері

Сапалық сипаты (көпшілдік, шыдамдылық, қайраттылық, және т. б. )

Тапсырма:

Өзіңіздің ресурстары мен мүмкіндіктерін бағалаңыз

Өлшемді шешімге жеті қадам

1. Лайықты мамандықтар тізімін құру

Өзіңізге ұнаған, өзіңіз сол салада еңбек еткіңіз келген және Сізге лайықты мамандықтар тізімін құрыңыз.

2. Таңдалып алынған мамандықтың талаптарының тізімін құрыңыз

Өзіңіздің талаптарыңыздың тізімін құрыңыз:

таңдалып алынған мамандық және болашақтағы жұмыс түрі;

таңдалып алынған мамандық және өмірлік құндылықтар;

таңдалып алынған мамандық және өмірлік мақсаттар;

таңдалып алынған мамандық және сіздің бүгінгі негізгі проблемаларыңыз;

таңдалып алынған мамандық және мамандық бойынша нақты жұмыспен қамтылу;

кәсіби даярлықтың қалаған деңгейі;

таңдалып алынған мамандық және сіздің бейімділігіңіз бен қабілеттеріңіз;

Қалаулы орта, мінез және жұмыс талаптары.

3. Әрбір талаптың маңыздылығын анықтау

Барлық тізімделгендер қаншалықты маңызды екендігін анықтаңыз. Мүмкін басым болып келетін маңызды талаптарда бар болар, оларды ескеріп те қажеті болмауы ықтимал.

4. Әрбір лайықты мамандықтан шығатын талаптарға өзіңіздің сәйкестілігіңізді бағалау

Сол талаптардан өзге Сіздің мамандыққа қоятын және мамандықтың өзіне қоятын талабыңыз бар. Сіздің кәсіби шеберлігіңіз дамыған-дамымағандығын тексеріңіз, сіздің интеллектуалды қабілеттеріңіз, психологиялық ерекшеліктеріңіз, мамандық талаптарына денсаулығыңыз сай келе ме?

5. Нәтижелерді есептеп тексеру

Барлық тармақтар бойынша Сізге бәрінен бұрын тізім ішіндегі мамандықтардың қайсысы сәйкес келетіндігіне талдау жасаңыз.

6. Нәтижелерді тексеру

Сіздің ойыңыздың дұрыстығына көз жеткізу үшін, өзіңіздің шешіміңізді достарыңызбен, ата-аналарыңызбен, оқытушыларыңыз, психологтар, кәсіби кеңес берушілермен талқылаңыз.

7. Жетістікке практикалық негізгі қадамды анықтау

Сонымен, Сіз шешім қабылдадыңыз, енді анықтай аласыз: қандай оқу орнынан сіз кәсіби білім ала аласыз, өзіңіздегі кәсіби маңызды қабілеттерді қалай дамыту керек, атаулы мамандық бойынша практикалық жұмыс тәжірибесін қалай алуға болады, еңбек нарығында өзіңіздің бәсекеге қабілеттілігіңізді арттыруға болады.

Қазақстанның оқу орындары туралы деректерді қалай табуға болады

Қазақстандағы орта кәсіби білім беру тақырыбы бойынша интернеттегі сайттарды қараңыз

МЫСАЛЫ:

kz24. net/сompanirs/smallsection562. html

http://bsk. kz/index. php?category=144

Қазақстанның колледдері мен лицейлері туралы ақпаратты келесі сайттан таба аласыз

http://yastudent. kz//basic_information/#content

Нақты ООО таңдап алып, сол оқу орнының сайтына көшіңіз

ООО-ның байланыс деректерінде қабылдау комиссиясының телефоны көрсетілген. Қоңырау шалыңыз және өзіңізді қызықтырған мамандық бойынша нақтылап, сұрап біліңіз.