Педагогика


Тақырып
Білім берудің жаңа технологиялары
Білім берудің жаңарту жолдары
Білім берудің мазмұны
Білім берудің мазмұны жайында
Білім берудің мемлекеттік стандарты және оған қойылатын талаптар
Білім берудің стандарты
Білім берудің қазіргі заманғы жай-күйі
Білім беруде жаңа технологияны қолдану-өмір талабы
Білім беруде интербелсенді технологияларды пайдалану
Білім беруде оқушылардың мектеп оқушыларына ағаш өңдеу технологиясын теориялық тұрғыда түсіндіру
Білім берудегі жаңа үрдістер
Білім берудегі жаңашыл және ақпараттық технологиялар
Білім берудегі инновациялық процестер
Білім берудегі инновациялық технологиялар
Білім берудегі интерактивті технологиялар
Білім берудегі оқу жұмысын ұйымдастыру
Білім берудегі тәрбиенің мазмұны
Білім берудегі электронды басылым мен ресурстардың әдістемелік талаптары Мұғалімдердің ақпараттық-коммуникациялық біліктіліктерін көтеру
Білім берудегі ғылыми зерттеулер
Білім берудегі қазіргі заман технологиясының теориясы мен практикасы
Білім берудегі қазіргі парадигма
Білім жетілдіру жоспары
Білім жүйесін дамытудағы мемлекеттік бюджет қаражаттарының алатын рөлі
Білім күні!
Білім мəні мен маңызы
Білім мазмұны
Білім мазмұны түсінігі жəне оның мəні
Білім мазмұнын жаңарту контекстіндегі мектеп кітапханалары қызметінің жағдайы мен мәселелері
Білім мен дағдыны бақылау мен бағалаудың маңызы мен міндеттері
Білім мен дағдыны бақылау мен бағалаудың маңызы мен міндеттері, талаптары
Білім мен дағдыныбақылау мен бағалау
Білім мен ғылымның дамуының ерекшеліктері
Білім негізі бастауышта
Білім негізі – бастауыш мектеп
Білім негізі – бастауыш мектептен басталады
Білім саласындағы әлемдік даму
Білім сапасы –мақсат пен нәтиженің ара қатынасы мақсатқа(нәтижеге) жетудің өлшемі
Білім сапасын арттырудағы ақпараттық технологияның мүмкіндіктері
Білім сапасын арттырудағы мұғалімнің рөлі
Білім сапасын бағалаудың бағдарламаларындағы үш өлшемді құрылымның ерекшелігі
Білім туралы
Білім туралы құжаттарды тану және нострификациялау ережесі
Білім эволюциясы
Білім әлеуметтін институт ретінде
Білім – оқыту мен оқудың бірлігі ретінде
Білім-педагогикалық процесс
Білім-ғылым-инновациялар
Білімін тексеруге қойылатын талаптар
Білімгерлердің гуманистік көзқарасын қалыптастыру мазмұнын жаңғыртудың теориялық-әдіснамалық негізі (көпсалалы колледждің оқу-тәрбие үдерісі жағдайында
Білімгерлердің гуманистік көзқарасын қалыптастырудың ғылыми-педагогикалық негіздері
Пәндер