Педагогика


Тақырып
Бейіндік оқыту технологиясы
Бейіндік оқыту – білім беру процесінің ұйымдастырылуына өзгерістер енгізу арқылы оқушыларды оқытуда саралау және даралау құралы
Бейіндік оқытудың инновациялық әдістері
Бейнелеу іс-әрекетінің негізгі міндеттері, әдістері мен жұмыс тәсілдері
Бейнелеу өнірінің түрлері мен жанарларын бастауыш сыныптарға өтудің теориялық негіздері
Бейнелеу өнері арқылы бастауыш сынып оқушыларына эстетикалық тәрбие беру
Бейнелеу өнері арқылы бастауыш сынып оқушыларының шығармашылық қабілетін дамыту
Бейнелеу өнері арқылы мектеп жасына дейінгі балалардың шығармашылық қабілетін дамыту
Бейнелеу өнері арқылы оқушылардың патриорттық сезімдерін арттыру
Бейнелеу өнері және сызу сабақтарында оқушылардың қызығушылықтарын арттыру
Бейнелеу өнері мен дүниетану пәндерін кіріктіре оқыту негізінде бастауыш сынып оқушыларына эстетикалық тәрбие беру
Бейнелеу өнері мұғалімінің кәсіби дайындық моделі
Бейнелеу өнері пәні барысында бастауыш сынып оқушыларының дүниетанымын қалыптастыру
Бейнелеу өнері пәнін оқыту арқылы оқушылардың шығармашылық қабілеттерін дамыту
Бейнелеу өнері пәнін оқытудағы интеграциялау мәселелері
Бейнелеу өнері пәнінің педагогикалық негіздері
Бейнелеу өнері сабағын өткізуде кезеңдер бойынша сурет салуда барлық заңдылықтарды меңгерту
Бейнелеу өнері сабағында акварель техникасын қолдану арқылы оқушылардың шығармашылық әрекетін қалыптастырудың педагогикалық тиімді шарттарын теориялық тұрғыдан негіздеп, әдістемелік ұсыныстар жасау
Бейнелеу өнері сабақтарын мектепте оқыту барысында ақпараттық технологияны пайдаланудың теориялық негіздері
Бейнелеу өнері сабақтарында көрнекілікті қолдану жолдары
Бейнелеу өнері сабақтарында оқушылардың шығармашылық қабілеттерін дамытудың жолдарын айқындау
Бейнелеу өнері сабақтарында оқушыларға эстетикалық тәрбие беру
Бейнелеу өнері сабақтарында ұлттық қолөнер туындыларын қолдану
Бейнелеу өнері әдістемесі пәнінен арналған бақылау жұмысының әдістемесі
Бейнелеу өнерін оқыту
Бейнелеу өнерін оқытуда ұжымдық оқыту техникасын қолдану
Бейнелеу өнерін оқытудағы технологиялық қатынасты ұйымдастырудағы дидактикалық шарттардың бағыттаушы қызметі
Бейнелеу өнерін үйретуде карикатура әдісі арқылы ересек топтағы балалардың танымын дамыту
Бейнелеу өнерінің оқушылардың білім сапасын және танымдық белсенділігін арттыруда ықпалы
Бейнелеу өнерінің саласы композиция пәнінен бақылау жұмысын орындау әдістемесі
Бейнелеу өнерінің түрлері мен жанрлары
Бейнелеу өнерінде оқушылардың жан-жақты ой өрісі мен оқу-тәрбие жұмыстарын қалыптастыру
Белсенді оқыту технологиясы Электрондық оқытудың тұжырымдамасы қазақстандық көзқарас
Белсенді оқытулар: жаңа тәсілдер. Оқыту үдерісінде интерактивті әдістерінің принциптері
Белсенділік және оның түрлері, тұлға дамуындағы ролі
Берілген тақырып бойынша конспект жазу тәртібі
Берілген тақырып бойынша эссе жазу тәртібі
Берілген тақырыптарға реферат жазу тәртібі
Берілген тақырыпқа реферат жазу тәртібі
Бесік жырының тәрбиелік мәні
Биология және экология пәндерін оқытуда жергілікті жер материалдарын пайдалану
Биология курсын оқытуда көрнекілік принципті жүзеге асыру әдістемесі
Биология мамандығындағы студенттердің кешенді далалық оқу тәжірибесін ұйымдастыру әдістемесі
Биология мамандықтарында математиканы оқытудың кейбір әдістері
Биология мен экологияны оқытуда оқушыларда дүниетанымдық көзқарас қалыптастыру
Биология пәнін оқытуда жергілікті жер материалдарын пайдалану
Биология пәнінде дәстүрлі емес сабақтарды оқыту әдістемесі
Биология пәнінде тірек-сызбаны қолдану әдістемесі
Биология пәніндегі тәрбие әдістері мен теориясы. биология оқыту
Биология пәнінен сыныптан тыс тәрбиелік жұмыстарды өткізу әдістемелері
Пәндер