Педагогика

Тақырып

Болашақ педагог-психологтардың кәсіби құзыреттілігін қалыптастыру жолдары

Болашақ педагог-психологтардың құзырлылығын қалыптастыру: жаңа педагогикалық технологиялардың теориялық-әдістемелік негіздері мен моделі

Болашақ педагогтарды кәсіби даярлауда деңгейлеп оқыту технологиясының теориясы мен тәжірибесі

Болашақ педагогтардың сөйлеу мәдениетін қалыптастыру: теориясы мен әдістемесі

Болашақ педагогтардың ғылыми-зерттеу жұмыстарын жүргізу құзырлығын қалыптастыру мәселелері

Болашақ технология пәні мұғалімдерін оқушылардың технологиялық мәдениетін қалыптастыруға даярлаудың теориясы мен практикасы

Болашақ тәрбиешілер мен оқушылардың шығармашылық және танымдық іс-әрекетін қалыптастырудың педагогикалық-психологиялық негіздері

Болашақ тәрбиешілердің кәсіби шығармашылық белсенділігін қалыптастырудың теориясы мен әдістемесі

Болашақ тәрбиешілердің шығармашылық қабілетін қалыптастыру: теориядан практикага

Болашақ тәрбиешілердің шығармашылық қабілетін қалыптастырудың теориялық-әдістемелік негіздері

Болашақ химия мұғалімінің креативті тұлғасын қалыптастырудың ғылыми-педагогикалық негіздері

Болашақ қазақ тілі мұғалімдерінің коммуникативтік мәдениетін жетілдіру

Болашақ құрылысшыны даярлауда оқу-өндірістік шеберханаларды жабдықтау мен безендіру арқылы кәсіптік бағдар берудің теориялық-әдістемелік негіздері

Болашақ өндірістік оқыту шеберлерін даярлауда пәннің рөлі және кәсіптік білімнің теориялық-өндірістік ұйымдастырылуы

Болон декларациясы контекстінде Қазақстандағы жоғары білімді реформалаудың негізгі құрылымдық элементтері

Болон процесі және Қазақстанның жоғары білім жүйесіне интеграциясы

Болон процесі: мақсаттары, негізгі өлшемдері және Қазақстанның қосылуы

Болондық үдеріс: түсінігі, міндеттері және Қазақстандағы кәсіби жоғары білім жүйесіне енгізу

Ботаника сабағында және сабақтан тыс жұмыстарда оқушылардың экологиялық құзыреттілігін қалыптастырудың теориялық-әдістемелік негіздері

БҚМУ студенттеріне үш тілді білім берудің оқыту мен оқу үдерісіндегі қиындықтары

Бұқар жырау мен Дулат Бабатайұлының тәлім-тәрбиелік көзқарастарының салыстырмалы талдауы

Бұқаралық ақпарат құралдарының девиантты мінез-құлыққа ықпалы: теориялар мен механизмдер

Бәсекеге қабілетті жеке тұлғаны қалыптастыру: жан-жақты және терең білім мен мұғалімнің рөлі

Бәсекеге қабілетті ұрпақ тәрбиелеудің ұлттық-педагогикалық негіздері мен инновациялық тәсілдері

Бөбектер тобының сезім тәрбиесі мен танымдық әрекетін дамытатын дидактикалық ойындар

В.А. Сухомлинский мұраларында бастауыш мектепте тәрбие мен білім берудің жүйесі

В.А. Сухомлинскийдің педагогикалық идеялары мен тәрбиелік қағидалары (1918-1970)

В.А. Сухомлинскийдің ұжымдық тәрбие мен оқытудағы педагогикалық идеялары

В.А. Сухомлинскийдің ұжымдық тәрбие теориясы мен мектеп практикасындағы қағидалары

В.В. Давыдовтың дамыта оқыту теориясы және білім мен субъектілік концепциялары

В.Г. Белинский мен А.И. Герценнің педагогикалық көзқарастары: ХІХ ғасырдағы орыс революциялық-демократиялық тәрбие идеялары

В.М. Манаховтың оқыту технологиясы негізінде жоғары сынып оқушыларының шығармашылық қызығушылығын қалыптастыру

В.С. Библердің мәдениет диалогы технологиясы: мектептен ЖОО-ға дейінгі қолдану және әдебиеттану пәніндегі дидактикалық мүмкіндіктер

В.Ф. Шаталовтың тірек сигналдары негізіндегі интенсивті оқыту технологиясының принциптері мен әдістемесі

Византия педагогикасының тарихы: білім беру жүйесі, әдістері және Еуропаға ықпалы

Византия, Ислам әлемі, Ресей және Қазақстандағы білім беру мен педагогикалық ойлардың тарихи дамуы

Виртуалды білім берудің педагогикалық-психологиялық ерекшеліктері: теориялық негіздер мен тәжірибелік зерттеу

Вокалдық-хор тәрбиелеу: әншілік тыныс, дыбыс қалыптасуы, тембр және балалар дауысын тәрбиелеу әдістемесі

Галоген топшасын модульдік және ұжымдық оқыту технологиялары негізінде оқыту

География пәнін оқытуда инновациялық технологияларды кіріктіру: 7 модульдік тәсіл мен топтық жұмыстың тиімділігі

География пәнінде дебат технологиясын қолданудың әдістемесі мен тәжірибелік моделі

География пәнінде өзіндік жұмысты ұйымдастыру және оқулықпен жұмыс әдістемесі

География сабағында карталар мен интерактивті электронды карталарды қолданудың әдістемесі

География сабағында оқушылардың белсенділігі мен танымдық іс-әрекеттері арқылы шығармашылық қабілеттерін қалыптастыру

География сабақтарында жаңа педагогикалық технологияларды қолданудың әдістемесі мен тиімділігі

География сабақтарында электрондық оқулықтарды қолданудың теориялық-әдістемелік негіздері және 8 сыныптағы практикалық қолданылуы

География сабақтарындағы сарамандық жұмыстарды жүргізу әдістемесі

Географияны оқытуда электрондық оқулықтар мен ақпараттық-коммуникациялық технологияларды қолдану әдістемесі

Географияны оқытудағы инновациялық технологиялар: әдістемелік негіздер және оқушылардың шығармашылық әрекетін қалыптастыру

Германиядағы әлеуметтік педагогтарды дайындаудың ерекшеліктері: салыстырмалы-педагогикалық аспектісі

Пәндер

Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор #1 болып табылады.

Ақпарат

Қосымша

Email: info@stud.kz