Педагогика

Тақырып

Мектепке дейінгі тәрбиеде халық педагогикасы мен ұлттық салт-дәстүрлердің тәрбиелік мәні

Мектепке дейінгі тәрбиеде ұлттық салт-дәстүрлердің рөлі

Мектепке дейінгі тәрбиеде өзге ұлт балаларын қазақ тіліне оқытудағы ойын әдістерінің тиімділігі

Мектепке дейінгі тәрбиенің тарихи дамуы және теориялық негіздері: әлемдік тәжірибе мен Қазақстан жағдайы

Мектепке дейінгі тәрбиенің теориялық-әдістемелік негіздері

Мектепке дейінгі тәрбиеші мен ата-ананың арасындағы конфликтілерді жоюдың теориялық және әдістемелік негіздері

Мектепке дейінгі тәрбиешілердің кәсіби даярлығын жетілдіру: талаптар мен мәселелер

Мектепке дейінгі тәрбиешілердің шығармашылық қабілетін қалыптастырудың теориялық-әдістемелік негіздері

Мектепке дейінгі тәрбиешінің ата-аналармен бірлескен тәрбиелік жұмысының мазмұны

Мектепке дейінгі тәрбиешінің балалармен еңбек іс-әрекетін ұйымдастыру және әдістемелік қамтамасыз ету

Мектепке дейінгі тәрбиешінің кәсіби міндеттері, шығармашылығы және балалар ұжымын ұйымдастыру

Мектепке дейінгі тәрбиешінің кәсіби құзыреттілігін дамытудың шығармашылық әдістері мен алғышарттары

Мектепке дейінгі тәрбиешінің сөйлеу мәдениеті және балалардың тілін дамыту әдістемесі

Мектепке дейінгі ұйым мен отбасы ынтымақтастығын ұйымдастыру және ата-аналармен жұмыс формалары

Мектепке дейінгі ұйым мен отбасының ынтымақтастығы: бала тәрбиесіндегі рөлі

Мектепке дейінгі ұйымдарда 4-5 жастағы балаларды адамгершілікке тәрбиелеуде қазақ халық ауыз әдебиетін қолдану

Мектепке дейінгі ұйымдарда ата-аналармен жұмысты ұйымдастыру ерекшеліктері мен әдістемесі

Мектепке дейінгі ұйымдарда біртұтас екітілді кеңістік қалыптастыру және мемлекеттік тілді дамыту: Қазақ тілі анаммен бірге отбасылық клубы мен ынталы модульдік топ жобасы

Мектепке дейінгі ұйымдарда балаларды табиғатты қорғауға тәрбиелеудің теориясы мен әдістемесі

Мектепке дейінгі ұйымдарда балалардың этностық мәдениетін қалыптастырудың теориялық-әдістемелік негіздері

Мектепке дейінгі ұйымдарда балалардың этностық-мәдени сәйкестілігін қалыптастыру: талаптар мен жанұяның рөлі

Мектепке дейінгі ұйымдарда балалардың этностық-мәдени сәйкестілігін қалыптастырудың педагогикалық шарттары

Мектепке дейінгі ұйымдарда баланың тіл белсенділігін дамыту: пәндік-дамытушылық ортаның рөлі мен ұйымдастыруы

Мектепке дейінгі ұйымдарда бейнелеу өнері мен әдістемесінің теориялық және практикалық негіздері

Мектепке дейінгі ұйымдарда бейнелеу өнері сабақтарында ұлттық қолөнер туындыларын қолданудың теориялық-әдістемелік негіздері

Мектепке дейінгі ұйымдарда бояу түстері арқылы балалардың сұлулық сезімдерін тәрбиелеудің теориясы мен әдістемесі

Мектепке дейінгі ұйымдарда дене тәрбиесінде ұлттық қимыл-қозғалыс ойындарының маңызы және ұйымдастыру әдістемесі

Мектепке дейінгі ұйымдарда дене шынықтыру нұсқаушысының кәсіби шеберлігін шыңдау жолдары

Мектепке дейінгі ұйымдарда жобалық-танымдық іс-әрекетті ұйымдастыру: кезеңдері мен педагогикалық алгоритмдері

Мектепке дейінгі ұйымдарда инновациялық білім беруді басқарудың теориясы мен тәжірибесі

Мектепке дейінгі ұйымдарда сюжетті-рөлдік ойындарды ұйымдастыру мен басқарудың педагогикалық-әдістемелік негіздері

Мектепке дейінгі ұйымдарда тірі және өлі табиғат құбылыстарымен таныстырудың әдістемесі

Мектепке дейінгі ұйымдарда қарапайым математикалық ұғымдарды қалыптастырудың теориясы мен әдістемесі

Мектепке дейінгі ұйымдардағы ата-аналармен жұмысты ұйымдастыру ерекшеліктері

Мектепке дейінгі ұйымдардағы мерекелер мен сауықтардың ұйымдастырылуы және тәрбиелік мәндері

Мектепке дейінгі ұйымдардағы музыка тәрбиесі мен мерекелік ертеңгіліктерді ұйымдастырудың базалық мазмұны

Мектепке дейінгі ұйымдардағы ұйымдастырылған іс-әрекеттерді жоспарлау және ұйымдастыру әдістері

Мектепке дейінгі ұйымдардағы әдістемелік жұмысты жаңарту: белсенді формалар, педагогтардың кәсіби дамуы және отбасымен ынтымақтастық

Мектепке дейінгі ұйымдардың күнделікті өміріндегі музыканың рөлі мен әдістемесі

Мектепке дейінгі ұйымдардың ғимараттары мен жер телімдерін безендіруге қойылатын талаптар (әдістемелік нұсқаулық)

Мектепке дейінгі ұйымдағы жас ерекшелік топтарға бөлу, тәрбиешінің режимдік сәттерін ұйымдастыру және ата-аналармен жұмыс

Мектепке дейінгі ұйымдағы тіл дамыту әдістемесінің маңызы мен ерекшеліктері

Мектепке дейінгі әр жастағы топтарда балалардың тілін дамыту оқу іс-әрекетінің құрылымы мен ерекшеліктері

Мектепке дейінгі, бастауыш және орта буын арасындағы сабақтастықты жетілдіру әдістемесі

Мектепке дейінгі, бастауыш және орта буындағы математикалық білімнің сабақтастығын жетілдіру жолдары

Мектепке дейінгіден жоғары сыныптарға дейінгі және әртүрлі типтегі мектептердегі дене тәрбиесі сабақтарының әдістемесі

Мектепке психологиялық дайындау және мектепалды-кіші мектеп сабақтастығы: Балбөбек бағдарламасы мен кадрлық-стандарттық мәселелер

Мектепті ғылыми басқарудың заңдылықтары мен басқару принциптері

Мектептік биология курсындағы жобалау әдісінің өткені, бүгіні және болашағы

Мектептік информатикада білімді бақылаудың тестілік әдістері мен компьютерлік моделі

Пәндер

Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор #1 болып табылады.

Ақпарат

Қосымша

Email: info@stud.kz