Педагогика


Тақырып
Нәрестенің жеке тұлға ретінде қалыптасуының алғашқы нышаны
Нәтижеге бағытталған білім беру
Нәтижеге бағытталған мұғалімнің педагогикалық қызметінің ұғымдық-түсініктік сипаты
Нөмірлеу және арифметикалық амалдарды меңгерудегі көрнекіліктерді пайдаланудың педагогикалық-психологиялық негіздері
ОБСӨЖ сабақтары
Озат және педагогикалық тәжірибе туралы түсінік
Озат педагогика ғалымдары
Озат педагогикалық тәжірибе және инновация
Озат педагогикалық тәжірибе мен инновация
Озат педагогикалық тәжірибе. Инновация туралы ұғым, шығармашылық іс-әрекет
Озат тәжірибені тарату әдіс - тәсілдері, түрлері
Озық педагогикалық тәжірибе және педагогика ғылымы жетістіктерін практикаға енгізу, педагогикалық инновацияның критерийлері
Озық педагогикалық тәжірибені зерттеу және талдау
Ойлау және оқыту үрдісі
Ойлау түрлері және тәсілдері
Ойлаудың логикалық заңдары
Ойын - мәдениет феномені
Ойын - психологиялық феномен жайлы
Ойын «ультиматум»,мюнстерберг әдістемесі, «өзін-өзі жарнамалау», «өзін-өзі тексеру» жаттығулары
Ойын іс-әрекетінің мектеп жасына дейінгі балаларға психологиялық әсерінің ерекшеліктерін, оның ішінде қиял процессінің дамуына әсерін зерттеу
Ойын арқылы балалардың тілін дамыту
Ойын арқылы мектепке дейінгі балалардың танымдық белсенділігін арттыру
Ойын арқылы мектепке дейінгі балалардың танымдық белсенділігін арттыру жайлы
Ойын арқылы оқыту технологиясы
Ойын баласын оқытудың басты жолы - ойын әдісі
Ойын жайлы
Ойын оқу-тәрбие әдісі
Ойын оқыту әдісі
Ойын оқыту әдісінің түрі
Ойын технологиясы
Ойын технологиясы арқылы оқушылардың сабаққа деген қызығушылықтары мен ынталарын арттыру
Ойын технологиясы туралы
Ойын технологиясы – оқушының таным белсендігін жетілдіру құралы
Ойын технологиясын оқу-тәрбие үдерісінде жүзеге асыру
Ойын технологиясын химия пәнін оқытуда қолдану
Ойын технологиясын қолдану арқылы бастауыш мектептің қазақ тілі сабақтарында ауызекі сөйлеу дағдысын дамыту
Ойын технологиясын қолдану арқылы тарих сабағында оқушылардың пәнге деген қызығушылығын қалыптастыру
Ойын технологиясын қолдану ерекшеліктерін анықтау;
Ойын технологиясын ұйымдастыру арқылы өзін өзі дамыту жолдары
Ойын әрекеті
Ойын әрекетінде баланы дамыту
Ойын – математика пәні сабақтарында бастауыш сынып оқушыларының шығармашылық белсенділігін арттырудың құралы
Ойын – психологиялық феномен ретінде.Ойынның психологиялық негіздері
Ойын – психологияны кәсіби тұрғыда оқыту құралы
Ойын- бала әрекетінің негізгі түрі
Ойын- тәрбие әдісі
Ойын-өмір мектебі
Ойындар арқылы баланың логикалық ойлауын дамыту
Ойындар үйретудің балалар өміріндегі рөлі
Ойындар үйретуде балалардың жан-жақты қабілеттерінің даму барысын зерттеу
Пәндер