Педагогика


Тақырып
Психологиялық ахуал түсінігі. Балалар ұжымындаы психологиялық ахуал
Психологиялық кеңес берудің негізгі кезеңдері
Пәнаралық байланыс және шетелдік педагогтерінің ғылыми еңбектеріне теориялық сипаттама
Пәнаралық байланыс педагогика ғылымының ең басты мәселелерінің бірі
Пәнаралық байланыстарды оқу процессіне кірістіру
Пәнаралық байланысты жүзеге асыру жолдары
Пәнге қызығушылықтарын білімді сынау арқылы арттыру (білімнің тексерудің әр түрлі түрлері)
ПӘНДІ ОҚЫТУДА ЖАҢА ПЕДАГОГИКАЛЫҚ, АҚПАРАТТЫҚ-КОММУНИКАТИВТІК ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫҢ МҮМКІНДІКТЕРІН ҚОЛДАНУ ФОРМАЛАРЫ жайлы
Пәнді оқытуда жаңа педагогикалық,ақпараттық-коммуникативтік технологиялардың мүмкіндіктері
Пәндерді оқыту барысында студенттердің өзіндік жұмыстарын ұйымдастыру
Пәннің саясаты
Рейтинг және өзін-өзі бағалау әдісі туралы
Ресейде білім берудің мемлекеттік жүйесінің құрылу жолдары
Ресейде білім берудің мемлекеттік жүйесінің құрылуы
Ресейде М.Монтессори жүйесінің даму және қалыптасу тарихына зерттеу
Ресейде тәрбие, мектеп және педагогикалық ой-пікірдің даму тарихы
Ресейде тәрбие, мектеп және педагогикалық ой-пікірдің дамуы
Ресейдегі білім беру жүйесі
Ресейдегі педагогикалық мектептер
Республикадағы балаларға қосымша білім беруші ұйымдардың қызметін реттейтін нормативтік құқықтық құжаттардың жинағы
Реферат-СӨЖ жұмысы ретіндегі ерекшелігі
Ринолалиясы бар балаларды түзету жұмыстарының негіздерін талдау
Ринололия
Руссоның педагогикалық теориясы мен көзқарастары
Рухани адамгерш ілік тұлғасын қалыптстыру
Рухани адамгершілік білім беру жүйесі
Рухани адамгершілік білім беру және тәрбие негіздері
РУХАНИ БІЛІМ БЕРУ МӘСЕЛЕСІ ЖӘНЕ ЖЫРАУЛЫҚ ДӘСТҮР
Рухани – адамгершілік тәрбие
Рухани- адамгершілікке тәрбиелеу
С. МӘДУАННЫҢ ҒЫЛЫМИ-ҰЙЫМДАСТЫРУШЫЛЫҚ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМИ ҚЫЗМЕТІ
Сабақ - оқу жұмысын ұйымдастарудың негізгі формасы
Сабақ - оқытуды ұйымдастырудың бір формасы
Сабақ - қазіргі мектептегі оқу процесін ұйымдастыру негізгі формасы
Сабақ беру және оның методтары
Сабақ беруде оқу-танымдық ойындарды пайдалану
Сабақ кезінде іс-әрекетті ұйымдастыру
Сабақ кезінде математикалық түсініктерді дамыту
Сабақ оқытудың негізгі түрі, қазіргі сабақтың құрылымы
Сабақ оқытудың негізгі формалары
Сабақ оқытудың негізгі формасы және оның маңызы
Сабақ оқытудың ұйымдастырудың негізгі формасы
Сабақ процесінде оқушының саналығы мен белсенділігін дамыту процесін пайдалану
Сабақ түрлерін биология сабақтарында қолдану
Сабақ – оқу процесін ұйымдастырудың ең тиімді формасы
Сабақ, оның құрлымы және түрлері
Сабақ-оқытуды ұйымдастырудың негізгі формасы
Сабақта дидактикалық ойындарды қолданудың маңызы
САБАҚТА ЖӘНЕ ТӘРБИЕДЕ ОҚУШЫЛАРДЫҢ ДАРА ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ
Сабақта ойын технологиясын тиімді пайдалану
Пәндер