Педагогика


Тақырып
Сынып жетекшісінің мектептегі тәрбие жұмысын жоспарлау: принциптері мен талаптары
Сынып жетекшісінің мектептегі тәрбие жұмысын ұйымдастыруы мен әдістемесі
Сынып жетекшісінің оқу-тәрбие процесіндегі жұмыс жүйесінің теориялық-әдістемелік негіздері және қазіргі мектептегі негізгі міндеттері
Сынып жетекшісінің оқу-тәрбие процесіндегі міндеттері мен жұмыс жүйесінің теориялық және практикалық негіздері
Сынып жетекшісінің оқу-тәрбие процесіндегі рөлі, міндеттері және жұмыс жүйесі
Сынып жетекшісінің оқушыларды танып-білу жолдары мен сынып ұжымын зерттеу әдістемесі
Сынып жетекшісінің оқушылардың денсаулық пен салауатты өмір салтына құндылық қатынасын қалыптастырудағы іс-әрекеті
Сынып жетекшісінің рөлі мен маңыздылығы
Сынып жетекшісінің рөлі мен қызметтік міндеттері
Сынып жетекшісінің тәрбие жұмыстарына қойылатын психологиялық талаптар: теориялық және әдістемелік негіздері
Сынып жетекшісінің тәрбие жұмысы: міндеттері, тәрбие жоспары мен ұйымдастыру тәсілдері
Сынып жетекшісінің тәрбие жұмысы: оқушылар ұжымын ұйымдастыру және өзін-өзі басқаруды дамыту
Сынып жетекшісінің тәрбие жұмысын жоспарлау: әдістемелік негіздері мен талаптары
Сынып жетекшісінің тәрбие жұмысын ұйымдастыру: мақсаттары мен міндеттері
Сынып жетекшісінің тәрбие сағаттарын ұйымдастырудың формалары мен әдістемесі
Сынып жетекшісінің тәрбие қызметін ұйымдастыру және мектептің тәрбие жүйесінің үлгісі
Сынып жетекшісінің тәрбиелік іс-әрекеті жүйесі: кәсіби және тұлғалық сапалар мен тәрбие жұмысының негізгі міндеттері
Сынып жетекшісінің тәрбиелік іс-әрекеті: құқықтары, міндеттері және негізгі бағыттары
Сынып жетекшісінің қиын балалармен жұмыс жүйесінің психологиялық-педагогикалық негіздері
Сынып жетекшісінің қиын оқушылармен жұмыс жүйесі: мінез-құлық себептері, жіктелуі және педагогикалық іс-әрекеттер
Сынып жетекшісінің қызметі мен лауазымдық міндеттері
Сынып жетекшісінің қызметі мен міндеттері: мектеп-отбасы ынтымақтастығы
Сынып жетекшісінің қызметі мен тәрбие жұмысын ұйымдастыру негіздері
Сынып жетекшісінің қызметі: мақсаттары, міндеттері және ұйымдастыруы
Сынып сағатын ұйымдастыру және өткізу: теориялық негіздері, формалары мен әдістері
Сынып сағатын ұйымдастырудың әдістемесі: жоспарлау, өткізу және көрнекілік құралдарын пайдалану
Сынып ұжымымен тәрбие жұмысын ұйымдастырудың әдістемесі: практикалық сабаққа арналған әдістемелік өңдеу
Сыныптан және мектептен тыс музыкалық тәрбие: мақсаттары мен ұйымдастыру формалары
Сыныптан тыс биология сабақтарының түрлері және 9-сыныптағы ұйымдастырылуы
Сыныптан тыс дене шынықтыру: мақсаттары, мазмұны және ұйымдастыруы
Сыныптан тыс еңбек тәрбиесінің мақсаты, ұйымдастыру жүйесі және оқушы тұлғасын дамытудағы рөлі
Сыныптан тыс жұмыстар арқылы жасөспірімдердің салауатты өмір салтын қалыптастыру негіздері
Сыныптан тыс жұмыстар арқылы жеткіншектердің адамгершілік құндылықтарын қалыптастырудың педагогикалық шарттары
Сыныптан тыс жұмыстар арқылы оқушылардың креативтік құзыреттілігін қалыптастыру
Сыныптан тыс жұмыстар арқылы оқушыларға экологиялық тәрбие берудің педагогикалық шарттары мен әдістемесі
Сыныптан тыс жұмыстарда бастауыш сынып оқушыларына экологиялық тәрбие берудің педагогикалық шарттары
Сыныптан тыс жұмыстарда бастауыш сынып оқушыларының ұлттық тәрбиесін қалыптастырудың теориясы мен әдістемесі
Сыныптан тыс жұмыстарда жасөспірімдердің салауатты өмір салтын қалыптастырудың педагогикалық жүйесі
Сыныптан тыс және мектептен тыс тәрбие жұмыстарының түрлері, формалары және жеткіншектердің адамгершілік құндылықтарын қалыптастырудағы тәрбиелік мәні
Сыныптан тыс тәрбие жұмыстары негізінде оқушылардың құқықтық мәдениетін қалыптастырудың теориялық-әдістемелік негіздері
Сыныптан тыс тәрбие жұмысының маңызы, мақсаттары мен ұйымдастыру формалары
Сыныптан тыс тәрбие жұмысының маңызы, мақсаты, формалары мен ұйымдастыру жолдары
Сыныптан тыс тәрбие жұмысының әдістемесі: оқу-әдістемелік кешен (кредиттік жүйе, 2 курс, 5-6 семестр)
Сыныптан тыс үйірмелерде сәндік-қолданбалы өнерді оқытуды әдістемелік қамтамасыз ету
Сыныптағы оқшауланған оқушылармен психологиялық жұмыс: себептері, диагностикасы және көмек көрсету тәсілдері
Сыныптағы топтық оқытуды ұйымдастыру: қағидалар мен тиімді әдіс-тәсілдер
Сыныптағы тәрбие жүйесі және оны ұйымдастырудың теориялық-тәжірибелік ерекшеліктері
Сыныптағы тәрбие жүйесі: сынып жетекшісінің міндеттері мен оқушылардың жеке тұлғаларын қалыптастыру
Сюжетті-рөлдік ойындар арқылы 4-5 жастағы балалардың тілін дамыту
Сюжеттік-рөлдік ойын арқылы мектепке дейінгі балалардың адамгершілік қасиеттерін қалыптастыру
Пәндер



Реферат Курстық жұмыс Диплом Материал Диссертация Практика Презентация Сабақ жоспары Мақал-мәтелдер 1‑10 бет 11‑20 бет 21‑30 бет 31‑60 бет 61+ бет Негізгі Бет саны Қосымша Іздеу Ештеңе табылмады :( Соңғы қаралған жұмыстар Қаралған жұмыстар табылмады Тапсырыс Антиплагиат Қаралған жұмыстар kz