Матамен жапсырмалау


Жұмыс түрі:  Курстық жұмыс
Тегін:  Антиплагиат
Көлемі: 18 бет
Таңдаулыға:   

Қазақстан Республикасы білім және ғылым министірлігі

«»колледжі

“ ” факультеті

“” кафедрасы

Курстық жұмыс

Тақырыбы: « Жапсырмалау және мозайка құрастыру »

алардың мінезінің түрлері . . . 3Орындаған:

Қабылдаған:

Астана 2008

МАЗМҰНЫ

Кіріспе . . . 3

1. Жапсырмалаудың технологиясы

1. 1 Қағаздың шығу тарихы . . . 5

1. 2 Жапсырмалау. Симметриялы, асимметриялы фигураларды қағаздан жапсырмалау . . . 7

1. 3 Матамен жапсырмалау . . . 11

2. Мозайка саласының даму барысынан

2. 1Мозайка өнерінің тарихы . . . 13

2. 2Қазақстан мозайкасы . . . 14

3. Жаңа сабақ жоспары «Қағаздан гүл жасау» . . . 17

Қорытынды . . . 19

Пайдаланылған әдебиеттер . . . 20

Жапсырмалау сабағы бойынша презентация . . . 21

Кіріспе

Адамдар қазір біз жазып, сурет салып жүрген қағаз табылғанша қаншама нәрсенің бетін шималамайды десеңші.

Ежелгі мысырлықтар мен индустар құрма ағашының жапырағына жазыпты. Вавилондықтар мен ассириялықтар қыш тақтайшаларға ұшы біздей істік таяқшалармен таңбалар салып, артынан отқа өртап, күйдіріпті.

Ондай қыш тақтайшалар қыш қораптарға салынып сақталыныпты. Кейбір елдердің жазуы таңбалардан емес, суреттерден тұрады. Ондай жазулар күні кешеге дейін өмір сүріп келген. Мәселен, 1849 жылы АҚШ президенті сондай суретпен жазылған хат алып, көпке дейін оқытатын кісі таба алмаған. Сөйтсе, ол үндіс тайпасының қарағайдың қабығын сыдырып, соған жазған арызы екен.

Ніл дария жағасында папирус деген өсімдік өседі. Ол «суда өсетін» деген сөзден шыққан. Оның талшықтарын қиып алып желімдеп, нығыздап қатырады, да, ондай жеке-жеке парақтарды бір-біріне жалғастырып, одан шыққан ұзынша бумаға жазу жазылады. Папирус арзанға түседі, сондықтан да әр алуан елдерде папирус қолжазбалары сақталған аса бай кітапханалар бар.

Ежелгі Пергамда жануарлардың терісін жазу жазуға болатындай қып илеу меңгерілді. Ондай тері пергамент деп аталды. Бірақ, пергамент папирусқа қарағанда қымбаттқа түсетін. Шағын ғана кітап жазып шығару үшін ең кемі бір табын торпақты сойып, терісін алуға тұра келетін. Ондай кітаптарды тек аса дәулетті адамдар ғана сатыпала алатын.

Алғаш рет қағаз жасаудың қайдан шыққаны әлі күнге дейін даулы, бірақ, оны біздің дәуіріміздің ІІ ғасырында қытайлар ойлап тапты деген пікірге көбірек ден қойылады. Онда алғаш рет әбден мұқияттап жыртылған мата тінінен тезге басып қағаз жасау әдісі меңгерілген.

Арада бірнеше ғасыр өткен соң Европа елдері де қағаз жасау құпиясын біліп алды. Өзендердің жағасына ұн тартатын диірмендер секілді қағаз фабрикасы 1564 жылы Москва түбінде салынды.

Біздің кезімізде қағаз матадан емес, ағаштан жасалады.

Қағаздың жұқа, қалың, тегіс, бұдыр әр алуан түрлері бар. Кітап басатын, газет шығаратын, журнал, дәптер жасайтын қағаздардың да түрлері де бөлек-бөлек.

Қарындаш пен акварель бояулармен сурет салу, ватман, жартылай ватман деп аталатын қатты, тығыз қағаздар ыңғайлы.

Қағаздың өте бағалы түрлеріне арнаулы әдіспен тек күнге қарағанда ғана көрінетін ерекше өрнектер салынады. Ондай өрнектерді әдетте «су таңбалар» деп атайды.

Жалпы біз осы курыстық жұмыста қағаздың шығу тегіне және қағаздан жасалынатын жапсырмалау әәдісіне кеңірек тоқталамыз. Атап айтсам алғашқы бөлімде қағаздың шығу тарихына тереңірек тоқталамыз. Ертедегі Египетте папирусқа жазған. Ресейде, Қазақстанда қайыңның, басқа да ағаштардың қабықтарына, теріге жазған. Алғашқы қағаздар бамбук жапырақтарынан, тұт ағашының қабығынан жасалды.

Қазіргі кезде қағаздардың 200-ден астам түрлері өндіріс орындарынан шығарылып тиісті орындарға жіберіліп отырылады. Бұл өндіріс орындарының барлығы қазіргі заманғы жаңа технологиялық машиналармен жабдықталып өнім түрлерін көптеп шығарылуда. Қағаздар мен қатырма қағаздар, өзіндік қасиеттерімен жоғары бағаланып, тіптен қолданбайтын сала жоқ деп айтуымызға болады. Қағаз дегеніміз - бүктеуге, бояуға, майыстыруға, қаттауға, қиюға, сызуға, желімдеуге ыңғайлы болып келген талшықты жұқа материалды айтамыз.

Бірінші бөлімде - жапсырмалауға толық тоқталғанбыз. Жапсырмалау, негізінен, балалар заттарын әшекейлеу тәсілі. Балалар киімдеріне арналған жапсырмаларда әр түрлі жемістердің, жануарлардың, сандардың, ойыншықтар мен геометриялық пішіндердің бейнелерін пайдалануға болады.

1. 1 Қағаздың шығу тарихы.

Қағаз алуан түрлі болады. Бірінен-бірі салмағы, тығыздығы, түсі бойынша ажыратылады. Адамдар қағазды білмеген өте ерте кезде сөздерді таңба түрінде тастарға ойып түсірген. (1-сурет) . Кейіннен жұмсақ балшыққа ағаш таяқшалармен түрлі белгілер салған. (2-сурет) . Ертедегі Египетте папирусқа жазған. Ресейде, Қазақстанда қайыңның, басқа да ағаштардың қабықтарына, теріге жазған.

(3-сурет)

Алғашқы қағаздар бамбук жапырақтарынан, тұт ағашының қабығынан жасалды. Сонымен қатар адамдар ағашты әрқашан пайдаланған. Жазуға болатын, ұзақ уақытқа шыдайтын, күн сәулесі мен ылғалға төзімді материал іздеген. Соның нәтижесмінде адам қағазды ойлап тапты. Қағаз неден жасалды? Ағаштан. Жұқа ақ қағаз парақтарын жасап шығару үшін, көптеген адамдар еңбек етеді.

Қағаздың түрлеріне: сурет қағаздары, жазба қағаздары, сызба қағаздары, боялған түрлі-түсті қағаздар, екі жақты қағаздар, гүлдік (папирус, колька) қағаздар, мұқабалық қағаздар, столдық, салфеткалық қағаздар, фото қағаздар, сорғаш қағаздар, рентген қағаздары, қабырғалық қағаздар, шегрен қағаздары (тері тәріздес) орауыш қағаздары (конфет, чай, темекі, май заттарды салуға) орам қағаздары т. б. заттарды орау үшін, плакат қағаздары, баспахана (газет, журнал, кітап) қағаздары жатады. Қазіргі кезде қағаздардың 200-ден астам түрлері өндіріс орындарынан шығарылып тиісті орындарға жіберіліп отырылады. Бұл өндіріс орындарының барлығы қазіргі заманғы жаңа технологиялық машиналармен жабдықталып өнім түрлерін көптеп шығарылуда. Қағаздар мен қатырма қағаздар, өзіндік қасиеттерімен жоғары бағаланып, тіптен қолданбайтын сала жоқ деп айтуымызға болады.

Әрбір қағаздардың өзінің бірнеше сорттары болады. Мысалы: жазба қағазы 4-түрге 1, 2, 3, 0 бөлінеді. Қағаздар құрылымына, спасына қарай бөлінеді. Сурет қағаздары, жазу қағаздарына қарағанда қалыңдау, беті кедір-бұдырлау болып келеді, жазу қағазының беті тегіс, әрі жұмсақ болып келеді (торкөзі, жалаңжолды т. б. ) .

Сызба қағаздары қатты, беті жылтыр сурет қағаздарына қарағанда мықтылау болады. Гүлдік қағаздар жұқа беріктігі мықты болып келеді. Түсті қағаздар жұмсақ әрі жұқа, бірнеше түске боялып дайындалады. Ол қағаздар көбінесе аппликациялық жұмыстар үшін қолданылады. Қағаздың қатырма қағаздан айырмашылығы қалыңдығы мен тығыздығына қарай ажыратылады. Егер қалыңдығы 0, 5 мм-ге дейін болып келсе, онда ол - қағаз деп, ал қалыңдығы 0, 5 мм-ден артық болып келсе, оны қатырма қағаз деп атаймыз.

Қағаз дегеніміз - бүктеуге, бояуға, майыстыруға, қаттауға, қиюға, сызуға, желімдеуге ыңғайлы болып келген талшықты жұқаматериалды айтамыз. Қағаздың негізгі шикізатына ағаш материалы жатады. Ағаштарды сорттап, бөрене түрінде хауыздарда жібітіп, қабықтары ажыратылып кеспе түрінде кесіліп, майдалап, ағаш ұнтағы әзірленіп, су қазандарында қоспалармен бірге қоймалжың күйге келтіріліп қағаз дайындайтын агрегаттардың (машиналардың) ұзындығы 1 км көлемінде болып агрегат биіктігі 3 қабатты үй көлемінде болып келеді.

Қағаздардың қоймалжың көлемі торлардан өткізіліп, кептіріліп, сығымдап, тегістеп, орам түрінде оралып дайындалынады. Қатырма қағаздардың да бірнеше түрлері болады. Әрбір қатырма қағаздардың қаситеттеріне байланысты, тұрмыстық өмірде кеңінен қолданылады. Қатырма қағаздың негізгі 4 түрі болды.

  1. Мұқабалық қатырма қағаздар;
  2. Қорапшалқы қатырма қағаздар;
  3. Техникалық қатырма қағаздар;
  4. Құрылыстық қатырма қағаздар;

Қатырма қағаздар негізінен сары сабыннан, қағаз, мата қалдықтарынан (макулатура) ағаш ұнтақтарынан дайындалады. Қағаздарды ең көп қолданылатын сала - баспахана, жеңіл өнер кәсіп, тамақ өнеркәсібі салаларымен бірге халыққа білім беру орындары көптеп қолданылады.

Қатырма қағаздың кейбір түрлерін жасау үшін шыны талшықтарын, асбест, слюда және жасанды талшықтарды пайдаланады. Қатырма қағаздарды қағаздар дайындайтын агрегаттар арқылы бөлек машиналарда дайындалады. Қатырма қағаздар пішімі түрінде дайындалып кесіліп тиісті жерлерге жіберіледі.

1. 1 Жапсырмалау. Симметрия. Симметриялы фигураларды қағаздан жапсырмалау.

Жапсырмалау, негізінен, балалар заттарын әшекейлеу тәсілі. Сатып алатын немесе дайын жапсырмалау үлгілері де бар. Олардың үтіктің көмегімен жапсырып, тігеді немесе желімдейді. Төмендегі суреттерде жапсырмалау үлгілері берілген.

Балалар киімдеріне арналған жапсырмаларда әр түрлі жемістердің, жануарлардың, сандардың, ойыншықтар мен геометриялық пішіндердің бейнелерін пайдалануға болады.

Жапсырмалауды бантиктермен, түймелермен, жапырақтармен, кестемен немесе бояулы суреттермен әшекейлеген дұрыс.

Симметрия. Симметриялы фигураларды қағаздан жапсырмалау.

Егер суреттегі бейнелердің әрқайсысын тең ортасынан бүктесек, онда бүктелген бөліктердің екеуі де бірімен-бірі дәл келеді - мұны симметриялы деп аталады.

Сендер көбелекті, қоңызды, мысықты, күшікті, балапанды көрдіңдер, олардың аяқтары симметриялы.

Сонымен бірге табиғаттағы барлық өсімдік жапырақтары, жәндіктер мен жан-жануарлардың дене бітімдері, тіпті қар қылаулары да симметриялы болып жаралады екен. Сондықтан кез келген қол өнер шеберлері де жасаған дүниесінде симметрия шартын сақтауға тырысады. Көркем бұйымдар құрастырып, жасағанда, табиғат сыйы - симметрияны үнемі есте ұстау қажет.

1. 3 Матамен жапсырмалау.

Мата қиықтарынан жасалған суреттер. Әр суреттің (1-3) бөлшектері суреттегі сияқты пішіледі. Жапсырмалау - алуан түрлі.

Біз қағазға не матаға қағаз немесе мата қиықтарынан жасалған өрнектерді желімдеп немесе тігіп жапсырған жапсырмалауды көрдік. Оны киімдерді сәндеу үшін де қолданады Жапсырмалауға арналған қиықтарды алдан ала крахмалдаймыз (желатин желімін жаққан жақсы) және тегістейміз. Бөлшектерді сурет бойынша қағаздан немесе матадан, мата қалдықтарынан пішеміз. Екі матаның да тік жіптері дәл келуі керек.

Содан кейін оларды матаға тепшіп тігеміз. Матаға немесе қағазға желімдеуге де болады. Шеттерін ілмекпен тігеміз. Кейде көзге қомақты көрінуі үшін, астына синтепон немесе мақта саламыз. Жапсырмалау арқылы халық ойындарын, ою-өрнектерін, ертегі кейіпкерлері мен көріністерін жасап алуға болады. .

Матамен жапсырмалау берік әрі әдемі болу үшін, оны крахмалдайды. Крахмалданған бұйым тез тозбайды және тез кірлемейді.

І. Сабақтың тақырыбы: Киім кескінін жапсырмалау (аппликация)

ІІ. Сабақтың мақсаты: 1. Оқушыларды киім кескінін жапсырмалауға үйрету. 2. Ұлттық киім ерекшеліктеріне зер салдыра отырып, ұлттық киім үлгілерін айыра білу.

Сабақтың өтілу әдісі: Әңгімелеу, түсіндіру.

Сабақтың түрі: Практикалық сабақ.

Сабақтың көрнекілігі: Ұлттық киім үлгілерінің суреттерінен жапсырмалау тәсілімен орындалған ұлттық киім үлгілері.

Сабақққа қажетті материалдар: түсті қағаз, қатырма қағаз, желім, фламастар түрлері.

Сабаққа қажетті құралдар: қайшы, сызғыш, қалам.

ІІІ. Сабақтың барысы: 1. Ұйымдастыру кезеңі, өткен сабақты жаңа сабақпен байланыстырып оқушылардың сабаққа дайындығын тексеріп шығу. 2. Жаңа сабақ мақсатын түсіндіру.

Сабақтың мазмұны:

Мұғалім бұған дейін өткен сабақтарда орындалған жапсырмалау жұмысының техникасын еске түсіре отырып желімді қалай жағу, немен жағу керектігі, қағазды қалай үнемдеу керектігі еске түсіріліп оқушыларды ептілікке үйретіп, ұқыптылықпен жұмыс істей білуге шақырады.

Орындайтын тапсырманы жүйелеп түсіндіргеннен соң оқушылармен бірлесіп жұмыс жүргізіледі.

Тапсырма: 1-сынып болғандықтан алдын ала дайындалған киім үлгілерінің бөліктерін түсті қағазға көшіріп қиып орындауға рұқсат етіледі.

Мұғалім әр партаға жеке ашық хатқа салып келген үлгілерін 2-3 оқушыға тарқатып береді. Оқушылар үлгілердіретімен түсті қағазға көшіріп, басқа қағаз бетіне жапсырмалап үйренеді, киім бөліктері нөмірленуі қажет. Жұмыс үстінде ұлттық жапсырмалау (аппликация) техникасын киімдердің түр-түсі, ою-өрнектеріне мән берілуі керек. Оқушыларға қазақ, өзбек, орыс халықтарының ұлттық киім түрлерінің ерекшеліктеріне мән берілуі керек екендігі ескертіледі.

  1. Оқулықтағы суретті таңдап алу.
  2. Ұлттық киімнің бөліктерін үлгі бойынша түсті қағазға көшіру.
  3. Киім бөліктерін қиып алу.
  4. Қиып алынған киім элементтерін басқа түсті қағаз бетіне жапсырмалап орындау. Киім бөліктері нөмірленуі тиіс.
  5. Киім үлгілерінің ою-өрнектерін желімдеу.

Практикалық жұмыс кезінде оқушыларға көмек көрсетіліп кемшіліктерін дер кезінде түзетіп отыру қажет. Сабақ барысында оқушылардың жұмыстарын салыстыру арқылы бағалау. Мұғалім киім үлгілерін жапсырмалау жұмысына қайтадан соғатынын ескертіп кету.

2. Мозайка саласының даму тарихы

2. 1 Мозайка өнерінің тарихы

Мозайка - ең ежелгі өнердің бірі. Ол смальта немесе басқа бір асыл шынының түрлі-түсті сынықтарынан құрастырылған сурет.

Ежелгі мысыр перғауыны Тутанхамонның тағы асыл тастар сынығынан құрастырылған мозайкамен әшекейленгенді.

Италия музейлерінде бір кезде ежелгі ғимараттар қабырғаларын безендірген мозайкалар өте көп-ақ. Ол кезде үйдің төбесіне, еденіне, есігіне түрлі-түсті смальтадан құрастырылған ою-өрнек салынатын болған. Кейде тіпті мекемелердің өзін мозайкамен нақыштайтын. Ежелгі Помпей, Пергам қалаларын қазған кезде табылған мозайкалар ақ, сары, қара су тастар мен күйдірілген ал қызыл қыш сынықтарынан құрастырылған. Бір үйдің едені тұп тұтас мозайка болып шықты. Онда қалай болса солай шашылып жатқан гүлдер, жемістер мен овощ қалдықтары бейнеленгендыктен, ол «сыпырылмаған еден» атанып кетті.

Орта Азияның ескі мешіттері мен сарайлары ақ, сары, көкшіл шытыра тастар жапсырылған кірпіш мозайкамен көркемделген.

Мозайканың ерекше бір етек жайған жері - Византия. Мұнда Равенна қаласындағы шіркеулердің бірінен табылған император Юстинианың мозайка портреті берілген. Ол 6-ғасырда жасалған.

Ежелгі Русьта да түрлі-түсті шынылар жасауды білген. Х-ХІ ғасырларды Киевте, Черниговта, Владимир - Суздальда салынған шіркеулер түрлі-түсті смальтадан құрастырылған суреттермен әсемделген. Олардан қалған азғантай жұрнақ осы кезге дейін әдемілігімен, бояуларының қанықтығымен қайран қалдырады.

Кейін бұл өнер тоқырап, атымен ұмыт болды. Русьте мозайка өнерін Михаил Васильевич Ломоносов қайта жандандырды. Ол арнайы лабороторияда түрлі-түсті шыны жасау жолында мыңдаған тәжірибелер жасады. Ломоносов смальтаның 112 реңкін тапты.

Асыл тас та, алтын да емес, шыныға,

Арнаймын мен мақтау, мадақ жырымды.

деп жазды ол. 1753 жылы Петербург түбіндегі Усть-Рудницкое селосында түрлі-түсті шыны жасайтын фабрика ашты, кейінірек Петербургте мозайка шеберханасын ұйымдастырды. Сол шеберханада шәкірттерімен бірге аса көркем «Палтава шайхасы» мозайкасын құрастырды. Жасыл көк орыс мундирінде көздің жауын алып қызыл оқа жарқыраса қара көк швед мундирі түнеріңкі сезіледі. Аспан мен жер ақшыл, күлгін, қызғылт бояуларды астастырып бейнеленген.

«Полтава шайқасын» жасауға екі жыл уақыт, І030 000 түрлі-түсті қиықша тас кетті. Москвада «Комсомольская» метрополитенін көруге болады. Самаладай жарқыраған сәнді залдың күмбезінен Куликова шайқасын бейнелейтін суреттерді көруге болады.

  1. 2. 2 Қазақстан мозайкасы.

Мозайка елімізде әлі көп өркен жая қоймаған, балауса өнер. Орталық Азиялық «Catic» сауда-өнеркәсіптік компаниясы елімізге көбірек таныс және бұл компания мозайка өнерін дамытуға айрықша еңбек сіңірген. «Қазақстандық мозайка» деген атауды алғаш дүниеге алып келген осы мекеме. «Catic» мекемесінің авторы, президенті - Асқар Дайрабаевың өзі.

Бұл өнердің тарихы сонау ерте ғасырлардан бастау алады. XVI-ғасырда Византия, Флоренция сияқты т. б. елдерде мозайка өнері ерекше көркейіп, гүлденген. Ол дәуірлердің қайталанбас туындылары мен ғажап өрнектері өз алдына бөлек әңгіме. Ал біз біз бүгін бұл саланың қазақ топырағында қалай дамып, өркендеп келе жатқаны туралы ой қозғаймыз. Бірінші ерекшелігі -оның бізде жасалу әдістері мен тәсілдері басқалардан өзгешелеу. Компьютерлік технологиялар, қазіргі заман құрал-жабдықтары, желімнің жаңа құрамы көбірек қолданылады. Мозайкалық панно берік, сонымен қатар өте жеңіл де. Шеберлер мен суретшілер классикалық дәстүрлі жанр түрлерін құлпырта пайдалану арқылы оның пайдалану арқылы оның қайталанбас көркемдігін барынша қанық бояумен көрсетуге әбден машықтанған. Соңғы сегіз жылда тіпті олардың атақ-даңқы шет елдердің өзінде кеңінен танылып, өнімдері көпшілік сұранысына ие бола бастады. Жұмыс істегеніне әлі бір жыл да толмай, «Еуропа Аркасы» атты халықаралық сапа деңгейіне көтерілгені үшін дүние жүзінің 164-Алматы мемлекеті қатысатын В. І. Д халықаралық ұйымның платина жұлдызымен де марапатталды. Ал 2002 жылдан бастап компания Еуропалық қоғамның іріктеуші комитетінің мүшесі ретінде бұдан кейінгі уақытта өзі де бұл сыйлыққа лайықтыларды таңдау құқығына ие болды. Олар алдағы кезде кезекті бір марапаттау рәсімін Алматы не Астана қалаларының бірінде өткізуді көздеуде. Себебі, Қазақстан мозайкасына бүкіл әлем назарын аударту қажет. Осы күнгі алынған асу да аласа емес. Мәселен, компания мамандарының бұйымдары әлемдік көрмелерге қойылды. Юнхен мен Оберштайн (Германия), Аризона штатындағы Туссона (АҚШ), бергісі Мәскеу мен Новосібір қалаларында өткен халықаралық көрмелерден табыспен оралу екінің бірі қолы жете бермес биік дәреже еді. Солардың ішінде, әсіресе өзіміздің Ә. Қастеев атындағы мемелекеттік өнер музейіндегі табиғи түсті тастардан жасалған құнды бұйымдардың көрмесі әлі күнге жадымыздан шықпайды. Оны тамашалап талайлар тамсанды. ««Мені», «Ақын», «Бишілер» деп аталатын жұмыстар қайран қалдырды. Неткен ғажап өнер туындысы. Әсіресе, жан-дүниеңді түбірімен қозғап кететін ұлттық бояуларға тұшына мейірім қандырдық», - деп жазады ол туралы Ресейдің Иркутск қаласынан келген Т. Омарова деген қандасымыз музейдің естелік кітабына. Осындай жылы лебіздерді Ә. Қастеев атындағы өнер музейіндегі «Нефриттік бөлме», Астанадағы Қазіргі заман өнері мұражайындағы «Тастар симфониясы» деп аталатын көрмелерге бас сұққан шетелдік қонақтар да білдірген. Оның кейбір іс тәсілдері кескіндеме өнеріне жақынырақ келеді. Мозайканың бермес асқақ та көркем туынды жасау асқан төзімділікпен, сезімтелдықпен атқарылатын машақаты мол іс. Соған қарамастан, оған деген жұртшылық сұранысы жылдан-жылға өсе түсуде. Әсіресе оның елорданың сәулет қүрылысын ұлттық нақышпен әрлендіруге қосар үлесі шексіз. Бой көтеріп жатқан мәдени ғимараттардың көркіне шын мәнінде ұлттық реңк ұялатуда мозайканың атқарар ролі орасан зор. «Тастар симфониясы» көрмесіндегі көз жауын алар небір бұйымдарға қарап, қарапайым тастардан рухани құндылықтар ғана жасалып қоймай, оның күнделікті өмірімізге де дендеп ене бастағанын аңғардық. Нефрит, жадейт, халседон, витрофир, чароит, феруза, хризопраз, тау хрусталі, обсидиан, ақық, топаз сияқты алуан түрлі тастардан 35 мозайкалық әсем панно қойылды. Әсіресе, Каземир, Малевич, Анри Матисс, Макс Бильд, Пит Мандриан картиналарының табиғи түсті тастар арқылы өрілген көшірмелері келушілерді ғаламат әсерге бөледі. «Зодиак белгілері» циклынан алынған мозайкалық шағын картиналар өте ықшам да нақтылығымен жан баурады. «Ұлттық сарындар» сериясындағы «Ақын», «Текемет», «Биші қыз», «Ою-өрнек» атты ұлттық нақышқа толы туындыларға суретші көптеген азаматттар тер төгіп еңбек еткен.

Ендігі бір мәселе - біз осы тастар туралы не білеміз? Мәселен, ақық адамның рухани сезіміне көп әсер етеді әрі денсаулыққа тигізер пайдасы зор десек, ферузаны парсы халқы бақыт тасы, жеңіс теп бағалайды екен. Жадеит Оңтүстік Шығыс Азияның діни тасы болса, сердолик махабатты қорғайтын тұмар болып саналған. Дәрігерлер мен емшілер табиғи миниралдар арқылы емдеудің литотерапия әдісін де кеңінен қолданады. Ежелгі Египетте, Қытайда, Тибетте бұл арқауы. Сөз қазақстандық мозайка төңірегінде өрбіп отырғандықтан, осы іспен тікелей айналысып келе жатқан «Catic»-тің бүгінгі тыныс тіршілігі жайында айтпау мүмкін емес. Ол өзінің шынайы өнер туындылары арқылы әлем назарына іліккен ұжым. Оның небір жауһар туындылары бүгінде бірқатар елдердің жеке коллекцияларында сақтаулы. Қазақстан мозайкасының даңқын осылайша шет аймақтарға асыра бастаған компания биыл ресейліктердің шақыруымен Калининград қаласының мұражайында көрме өткізді. Ресейліктер жайдан-жай қолқа салып отырған жоқ. Келешекте ондағы мінәжаттардың, сарайдлардың, әкімшілік ғимараттардың құрылысына қазақстандық мозайка шеберлерін тартпақ ойда Алдағы уақытта Астанадан «Шеберлер мектебін» ашуды жоспарлауда. Бұл кәсібі қолөнершілерді даярлайтын арнайы орта білімді оқу мекемесі болмақ. Әлем өркениетіне көз жүгіртсек, бүгінде тек Ватиканда ғана Рим мозайка академиясы бар.

3. Жаңа сабақ жоспары. Қағаздан гүл дайындау

... жалғасы

Сіз бұл жұмысты біздің қосымшамыз арқылы толығымен тегін көре аласыз.
Ұқсас жұмыстар
Ермексаздың қасиеттері және ыдыс түрлері дайындауға үйрету
Қазақ халқының ою-өрнек өнері
Сәндікқолданбалы өнері арқылы технология сабағында оқушылардың қызығушылығын арттыру
Сыныптан тыс жұмысты ұйымдастыру
Көркем еңбек сабақтарында оқушыларды шығармашылыққа бейімдеу түрлері
Жапсырмалаудың салалары және түрлері
Технология сабақтарында оқушылардың білімі мен ептіліектерін есепке алу мен тексерудің теориялық негіздері
Оқушылардың еңбек мәдениетін қалыптастырудың теориялық негіздері
Жапсырмалау
Әртүрлі жас топтарында сурет салуға үйрету
Пәндер



Реферат Курстық жұмыс Диплом Материал Диссертация Практика Презентация Сабақ жоспары Мақал-мәтелдер 1‑10 бет 11‑20 бет 21‑30 бет 31‑60 бет 61+ бет Негізгі Бет саны Қосымша Іздеу Ештеңе табылмады :( Соңғы қаралған жұмыстар Қаралған жұмыстар табылмады Тапсырыс Антиплагиат Қаралған жұмыстар kz