Гимнастиканың міндеттері



Жұмыс түрі:  Реферат
Тегін:  Антиплагиат
Көлемі: 3 бет
Таңдаулыға:   
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі
Мардан Сапарбаев институты
Гуманитарлық пәндер кафедрасы
Реферат

Тақырыбы: Гимнастиканың пәндік мақсаттары және міндеттері

Курс: 1
Студент: Ерланұлы Жеңіс
Оқытушы: Сәтенов Е. И.

Шымкент 2020

Гимнастиканың пәндік мақсаттары және міндеттері

Гимнастика - бұл адамдардың үйлесімді дене тәрбиесінің нақты құралдары мен әдістерінің тарихи дамыған жиынтығы. Бұл спорт және оқыту пәні.
Гимнастика ұғымының бірнеше түсіндірмелері бар. Кейбіреулер бұл гимнос - жалаңаш деген сөзден шыққан деп санайды (ежелгі гректер дене жаттығуларын жалаңаш жасаған). Басқалары - гректің гимнасо сөзінен шыққан - жаттығу, жаттығу.
Гимнастика пәні (яғни, ол зерттейтін құбылыстардың ауқымы) - бұл еңбек, қорғаныс, қоғамдық және спорттық іс-әрекетке дайын, үйлесімді дамыған жеке тұлғаны қалыптастырудың педагогикалық процесі.
Әдістер - бұл студенттерге арнайы жоспарланған педагогикалық немесе сауықтыру әсерін алу үшін гимнастика құралдарын қолдану тәсілдері.
Гимнастиканың міндеттері:
1. Тыңдаушылардың денсаулығын нығайту, олардың дұрыс қалпын қалыптастыру, физикалық дамуы мен фитнесіне ықпал ету.
2. Оқушыларды гимнастика саласындағы арнайы біліммен байыту, жаңа қимыл түрлерін үйрету, оқушыларды қозғалыс тәжірибесімен байыту, ұйымдастырушылық қабілеттері мен қабілеттерін қалыптастыру.
3. Қозғалтқыш қасиеттерін (күш, жылдамдық, төзімділік, икемділік және үйлестіру) және ақыл-ой қабілеттерін дамыту (сезу, қабылдау, бейнелеу, зейін, қимылдарды есте сақтау және т.б.)
4. Эстетикалық, ерік-жігері мен адамгершілік қасиеттерін тәрбиелеу.
5. Жоғары білікті спортшыларды даярлау спорт, көркем гимнастика және акробатика дербес спорт түрлері.
Гимнастиканың келесі әдістемелік ерекшеліктері бар:
1. Әр жаттығуды бөліктерге бөліп, оны алдымен осы бөліктерде, содан кейін тұтастай зерттей білу.
2. Адам ағзасына бірнеше әсер ету. Гимнастикалық жаттығулардың көмегімен адам ағзасының барлық мүшелері мен жүйелерінің қызметі ойдағыдай жақсарады.
3. Барлық физикалық сапалардың үйлесімді дамуын қамтамасыз ететін орындау әдісімен нақты шартталған дене жаттығуларының кең спектрін қолдану.
4. Сабаққа енгізілген әр ... жалғасы

Сіз бұл жұмысты біздің қосымшамыз арқылы толығымен тегін көре аласыз.
Ұқсас жұмыстар
Гимнастика - дене тәрбиесінің құралы
Акробатикалық жаттығуларды үйрету
Акробатикадан жаттығуларының спорт саласы болып бөлінуі
Мектеп жасына дейінгі балалардың дене тәрбиесіне деген психологиялық дайындығының компоненттерін анықтау
Мектеп жасына дейінгі балалар үшін гимнастиканың маңызы
Мектеп жасына дейінгі балалар үшін таңертеңгілік гимнастиканың маңызы
Гимнастика - дене тәрбиесі әдісі
Мектептен тыс дене тәрбиесі және спорт жұмыстарын жүргізетін мекемелердің міндеттері
Мектеп оқушыларының спортқа деген тұрақты қызығушылығы жәнеқабілеттерін дамыту
Мектепте дене шынықтыру сабағында гимнастикалық жаттығуларды ұйымдастыру әдістемесі
Пәндер