Оймен басқару



Жұмыс түрі:  Реферат
Тегін:  Антиплагиат
Көлемі: 7 бет
Таңдаулыға:   
ҚР БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ
Семей қаласының Шәкәрім атындағы Мемлекеттік Университеті
Автоматика және ақпараттық технологиялар кафедрасы

СӨЖ 3
Тақырыбы: Адам қозғалысын басқару
Пән: Мехатроника және робототехника

Дайындаған: Абылқаиров Әділет(АУ-801)
Тексерген: Секербаева А.Б.

Семей 2019
Жоспар:
1)Адам қозғалысын басқару ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 2
1.1)Сигналды ұстау ... ... ... ... ... ... ... .. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ..2
1.2)Роботтардың өзін-өзі үйрету ... ... ... ... ... ... ... . ... ... ... ... ... ... ... ... ... ..3
2)Оймен басқару ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 4
3)Қорытынды ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .7

1.Адам қозғалысын басқару
Қолдарын немесе аяқтарын жоғалтқан адамдарда толыққанды өмірге оралудың нақты мүмкіндігі пайда болды. Бұл адам ойының Күшін басқаруға болатын модульдік нейропротездің арқасында мүмкін болды.
Соңғы уақытқа дейін протездер адам денесіне механикалық бекітілген және жүйке жүйесімен ешқандай байланысы жоқ. Олар өздерінің темір топсалары-буындарында бүгілуі мүмкін, бірақ әрбір қозғалысты орындау үшін иесіне кері байланысты қолмен қамтамасыз ете отырып, өз протезінің мінез-құлқын сол немесе басқа жолмен реттеу керек еді. Осылайша, адам өз аяғының алдында шалшық су және оны айналып өту керек екенін, ал қол -- жұмыртқаны мұқият алып, жұмыртқаны дайындау немесе керісінше, қолмен құрал-сайманды қатты қысу керек екенін айтты. Адамды жаңа аяқты басқаруға үйрету үшін ұзақ уақыт қажет болды, және командалардың жиыны өте шектеулі болды, сондықтан ұсақ моторика жақсы болуды қалайды.
0.1. Сигналды ұстау
Адам қолсыз саусақпен жүргісі келсе, ми қолдың бұлшық етіне апаратын жүйке арқылы жүретін тиісті сигнал жасайды. Бірақ қол жоқ болғандықтан, сигнал "бос" кетеді. Бірақ, егер бір жерде жүйке импульстерін "ұстап" жолы бойынша болса және осы негізде деректерді талдау мен өңдеуден кейін роботталған қолмен басқару пәрмендерін қалыптастыру қандай? Дәл осы жолмен жүйке сигналдарын санайтын және оларды қозғалысқа түрлендіретін протездерді әзірлеуге ұмтыла отырып, көптеген ғылыми топтар барады.
Американдық Хьюстон университетінде және Райс университетінде бас терісіндегі электродтардың көмегімен электроэнцефалография (ЭЭГ) әдісімен моторлы нерв сигналдарын алып тастаумен эксперименттер жүргізілді. Күрделілік, ЭЭГ-бұл әртүрлі сигналдардың көп саны, және олардың арасында аяқ-қол қозғалысын басқаратын, пішен тоғысындағы ине іздегендей бөлу міндеті.

Гетеборгтағы Чалмерс техникалық университетінің зерттеушілері NEBIAS консорциумының (бірнеше еуропалық университеттердің жобасы) әріптестерімен бірге басқа жолмен жүрді. Электродтарды терінің бетіне орналастыру орнына, пайдалы сигнал қатты толған жерде ғалымдар электродтарды тері астына тігу арқылы кедергінің әсерін азайтуға тырысты. Бірақ әр адамның физиологиясы жеке, және "сигнал-шу"барынша ара қатынасы үшін электродтарды қай жерде орналастыру керек деп алдын ала айтуға болмайды.
1.2.Роботтарды өзін-өзі үйрету
Қазіргі уақытта бионикалық протездерді басқарудың ең перспективалы әдісі деп бұлшықеттерден культи -- электромиография (ЭМГ) электр потенциалдарын оқу саналады. Мұндай жоғары технологиялық протездер зертханалардан тыс шығып, сериялық түрде шығарылады. Алайда, науқасты протезді дұрыс басқаруға үйрету-әлі де күрделі мәселе.
Мәскеу физика-техникалық институтының Қолданбалы кибернетикалық жүйелер зертханасында бұл мәселені басынан аяқтарға бұруға тырысады, яғни протезді адам миының командаларын дұрыс түсінуге "үйрету". Зертхана меңгерушісі Тимур Бергалиев бастаған МФТИ студенттері мен аспиранттарынан тұратын GalvaniBionix командасы бұлшықеттерден электр потенциалдарын оқу үшін электродтардың бір жұбын ғана емес, көпшілігін пайдаланады. Мұндай тәсіл пайдалы сигнал деңгейін айтарлықтай арттыруға қол жеткізуге және "өзін-өзі оқыту"алгоритмдерін іске асыруға мүмкіндік береді. Әр түрлі электродтардан келген сигналдардың әрбір комбинациясы қолдың белгілі бір іс-қимылына сәйкес келеді, ал тапсырма жаңа импульстер жинағын алу кезінде жүйе қолданатын сәйкестік кітапханасын құру. "Бағдарламалық қамтамасыз ету ми командаларын дұрыс тануды үйренеді, -- деп түсіндіреді Берғалиев. -- Бізге көрсетіп, жұмыс қабілеттілігі прототип жүйесі: адам ампутированной конечностью "көмегімен бұлшық сигналдар" еді жылжытуға меңзерді экранда. Бұдан әрі біз әртүрлі сигналдардың комбинацияларын тіркеу жиілігін талдау үшін және осы деректердің көмегімен тануды жақсарту үшін машиналық оқыту алгоритмдерін пайдалануды жоспарлап отырмыз".
2.Оймен басқару
"Ой-басқару" бойынша жануарлармен эксперимент түрлі құрылғылармен мидың қалай жұмыс істейтіні және оны әмбебап "басқару пульті"ретінде пайдалану бойынша қандай мүмкіндіктер болатыны туралы көптеген жаңа білім берді. Бірақ адаммен жұмыс істейтін зерттеушілердің алдында тұрған және тұрған ең жақын міндет-қоршаған ортамен толыққанды өзара іс-қимыл жасау үшін парализді адамдар пайдалана алатын құрылғыларды жасау.
1990 жылы Рой Бэкэй және Филипп Кеннеди мидан сигналдарды "алу" бойынша өз тәжірибелерін бастады. 1996 жылы Атланта қаласында (Эмери университетінде) олар үмітсіз науқас адамдардың қатысуымен екі эксперимент өткізуге рұқсат алды. Бірінші тәжірибені аяқтау мүмкін емес -- оған қатысқан әйел көп ұзамай қайтыс болды. ... жалғасы

Сіз бұл жұмысты біздің қосымшамыз арқылы толығымен тегін көре аласыз.
Ұқсас жұмыстар
Студенттердің академиялық үлгеріміне сараптама
Гректердің Жеті даналары
Робот тарихы
Ежелгі Үнді және Қытай философиясы туралы
Аристотельдің ғылыми философиялық жүйесі
Ерік мәселелері және оның балалық шақта дамуы
Қарыз алушыны кредиттеу процесін ұйымдастыру
Философиядағы экзистенциализм проблемасы және қоғамдағы көрінісі
Мектеп жасына дейінгі балалардың логикалық ойлауының даму ерекшеліктері
Философия-дүниетанымның тарихи типі ретінде
Пәндер