Журналист тұлғасын қалыптастыру факторлары

Жұмыс түрі: Дипломдық жұмыс
Тегін: Антиплагиат
Көлемі: 60 бет
Таңдаулыға:

Журналистикадағы тұлғалықты қалыптастыру

Жоспары

1 Кіріспе

2 Журналист тұлғасының жекеше стилі мен ерекшеліктері

2. 1 Бағыт-бағдарлары

2. 2 Қабілеті

2. 3 Талант

2. 4 Сипаты

2. 5 Өзін-өзі бақылау

3 Кәсіби талаптар

4 Қорытынды

5) Пайдаланылған әдебиеттер тізімі

Кіріспе

Мен үшін журналистика факультетінің студенті ретінде осы дипломдық жұмысымның тақырыбы өте қызықты. Ол мен таңдаған мамандығымның қыр-сырын білуге ғана емес, сонымен қатар осындай жұмыс үшін өз күшім мен мүмкіндіктерімді бағалауға мүмкіндік береді. Дипломдық жоба өзін-өзі тануға, журналисттің рөлін өз мойнына алуға бағыт бағдар береді. Жеке қабілеттері және қасиеттеріне сәйкес кәсіптің мамандануын таңдауға алып келеді.

Журналист мамандығы ашық, әлеуметтік тұрғыдан ол өте әсерлі және сан қилы болып келеді. Қарапайым адамдар үші журналист - ерекше кастаның өкілі, ал көпшілік адамдардың тірегі болып табылады.

Журналисттер жиі дау-жанжалда кінәлі, кейде ұлттық кейіпкерлердің хәлінде болады. Сондықтан, осы мамандықтың өкілдері ерекше адамдар екені белгілі.

Бұл дипломдық жобаның мақсаты - қызықты және журналист мамандығын таңдаудағы адам тұлғасының ерекшеліктері мен сапасын анықтау.

1. Журналист тұлғасының жекеше стилі мен ерекшеліктері

Адам тұлғасының моделі - бұл адамның мінез-құлқының жеке өзіндік ерекшеліктерін, уақытша және ахуалдық тұрақтылығын қамтамасыз ететін көп өлшемді және көп деңгейлі психологиялық сипаттамалар жүйесі.

Психологияның тұтас саласы бар, ол еңбек субъектісі - еңбек қызметінің психологиясы ретінде адамның қызмет етуі мен қалыптасуы саласындағы тәжірибелік міндеттерді ғылыми негізделген шешудің жолдары мен әдістерін зерттейді.

Еңбек субъектісі ретінде тұлғаны қалыптастыруда бағыттылық, қабілеті, мінез және өзін-өзі бақылау сияқты факторлар үлкен маңызға ие болып табылады.

1. 1 Бағыт

Бағыт дегеніміз - бұл жеке тұлғаның мінез-құлқының басты беталысын білдіретін тұрақты қалаулар мен уәждер (мүдделер, идеалдар, ұстанымдар) жүйесі. Айқын бағытталған адам еңбекқорлыққа, мақсатқа ұмтылушылыққа ие - журналист үшін баға жетпес қасиеттерге ие.

Көбіне - бағыттылық адамның өскен әлеуметтік ортасымен қалыптасады, тұлғаның қалыптасуына әсер ететін мінез-құлықтың беделді нұсқаларымен, идеалдарымен және моделімен негізделеді.

Тұлғаның бағыттылығы жаспен, уақытпен, әлеуметтік - саяси құрылыстың ауысуымен, тіпті отбасылық жағдайдың өзгеруімен; көңіл-күйдің бұзылуы, эмоциялық жарақаттар мен көтерілу нәтижесінде өзгереді.

1. 2 Қабілеттер

Қабілеттер - қызметтің табыстылығын қамтамасыз ететін жеке-психологиялық қасиеттер. Жалпы және арнайы (музыкалық, математикалық және т. б. ) қабілеттерді айқындайды. Жанама қабілеттер өзара байланысты. Бір қабілет жетекші, ал басқалары көмекші рөл атқарады. Адамдар жалпы қабілеттер деңгейі бойынша ғана емес, сонымен қатар арнайы қабілеттер үйлесімі бойынша да ерекшеленеді. Мысалға, жақсы музыкант жаман математик және керісінше болуы да мүмкін.

Қабілеттеріне қатысты - журналистикада да олар әртүрлі болуы мүмкін.

"Әрбір журналистік мамандану жеке тұлғаның құрылымына сәйкес келеді және белгілі бір САПАНЫҢ жиынтығын талап етеді. Мысалы, репортер үшін жеделдік, мобильділік, бейімділік, стресс тұрақтылығы, бір тапсырмадан екіншісіне тез ауыса білу, тапқырлық, ерекше "репортер нюхі" қызықты ақпаратқа, ауқымды ақпараттандыру, төзімділік және батылдық сияқты қасиеттерге ерекше мән беріледі.

Талдау үшін өз саласында терең құзыреттілік, басқалармен байланысты жекелеген құбылыстарды қарастыра білу, диалектизм, пікірдің тәуелсіздігі, саяси мәдениет пен пікірталас жүргізу мәдениеті, болжам жасау қабілеттері маңызды.

Публицист - ашық даралықсыз, аудиторияның назарын аудара білуі, оны сендіруі керек. Оған эрудиция, айқын білінген әдеби қабілеттері, аналитикалық қабілеттері, бейстандарттылық және пікірдің тәуелсіздігі қажет. Интервьюлерде көркем сұхбат, әңгімелесушіні "сөйлету", қызықты әңгімелесуші болу білігі мен тыңдау біліктілігі болуы тиіс.

Журналист міндетті түрде "қалам шебері" болуы керек деген жалпы танылған пікір бейтарап болуы да ғажап емес, себебі журналист бірінші кезекте фактілерді бұрмалаусыз және әшекейсіз баяндауы керек, сондықтан публицистикада сөздің сұлулығы - екінші жоспарға кетеді.

Мен өмірімнің осындай кезеңін есіме түсірдім. Мектепте орыс тілі пәнінен "Көктем" тақырыбында шығарма жаздық. Ол туралы бізге хабарды алдын ала берді. Мен мектепке бардым - басында көктем бейнесі-жарқын, күн, наурыз, гүлденген ағаштары және оянған аралары ойға алынды. Мұғалім қазіргі сәтте көктем туралы шындықты жазуды өтінген кезде менің көңілім қандай болды. Оқиғалар наурыз айында болды. Сол күні күн өте қатты суытқан, әрі үйімізде тек ірімшік болды. Құстар ән айтқан жоқ, күн болған жоқ. Ағаштарда жапырақтар байқалмады. Түрлі - түсті стереотиптерден кетіп, келеңсіз фактілерді баяндау өте қиын болды - ал журналисттерге мұны үнемі жасауға тура келеді.

Сондықтан, мен тағы бір өте маңызды қабілетті журналист мінездемесіне қосар едім: нақтылық, шындық және объективтілік.

Бұл тізімді жалғастыруға және толықтыруға болады, өйткені аталған қасиеттердің көпшілігі өзара тәуелді және олардың көпшілігінде өзара толықтырылады.

Жеткілікті бейнеде жиі құбылыс болып табылатын маманданудың ауысуы тек жаңа білім мен дағдыларды алу қажеттігіне ғана емес, сонымен қатар жаңа тұлғалық қасиеттерді қалыптастыруға әкеледі.

Қабілеттерді дамыту негізінде - туа біткен ерекшеліктер жатыр. Журналистке қойылатын бірыңғай талап - жалпы қабілет деңгейі жоғары болуы тиіс.

1. 3 Талант

Талант - туғанда пендеге тән белгілі бір қабілеттер мен іскерліктер, олар дағды мен тәжірибені игерумен ашылады.

Қазіргі заман ғалымдары адамдардың белгілі бір дәрежеге ие талантының белгілі бір түрлерін ерекшелейді. Ауызша-лингвистикалық - тілшілерге, жазушыларға және заңгерлерге тән жазу және оқу қабілетіне жауап береді.

Адамның туа біткен қабілеті бар ма немесе жоқ па, кейде анықтау өте қиын.

В. Аграновский айтады:

" . . . жазушылық көзқарас пен әлемді қабылдау түп нұсқасының құпиясы-талант бар немесе жоқ.

Неге тек жазушы? Біз, журналистер?

Өкініштісі, таланттың рецепті жоқ. Бірақ, кем дегенде, өз қабілеттерін дамытуға мүмкіндіктері бар, алайда оларды байқамай қалу қаупі де бар. Журналисттік дарынның барлық құрамдас бөліктерін санамаймын. Бірақ, екі қабілет, онсыз, кәсіби журналист бола алмайды.

Ең алдымен тындай білу қабілеті онсыз адамдардың тікелей болуы мүмкін емес, адамдармен және айналасымен қарым - қатынас жасай қабілеті жоғары, өзімен оңаша қалуды да ұнатады, яғни ойлау ниеті басым . . .

Сондай-ақ, журналистке қажетті элемент туралы, онсыз шығармашылық тұлғаның өмір сүруі қиын. Жұмыс жағдайына келетін болсақ, журналист үшін Бұл не? Дамуға шақыру, өсуге шақыру, егер кез- келген адамзатты қосымша салауатты өмір салтын ұстануға тәрбиелеу. Басқаша айтқанда, айналасындағылардың бәрі "ләззат алады", "рахат алады", әр түрлі қамқорлықтан, соның ішінде кәсіби қызметтерден қамқорлық көруі журналисттер жұмыс істеп жатыр деген сөз. Журналисттің түпкі мақсаты - көргендерді және бастан кешкен адамдарды жазу.

Өкінішке орай, кейбір журналисттер қызықты оқиғалардың эпицентрінде болған барлық бақытты жандарды, содан кейін оқырман, көрермен, тыңдаушыны толғандыратын нәрсе жасай алмайды. Кішкентай тасбақалар сияқты, тек жағада туғандар ғана біз теңізге асығамыз, бізді қорқытатын құстардан құтқарамыз, бірақ біздің жылдамдық жоғары болған сайын және біздің қабілеттеріміз жарқын болған сайын, дарынды жарияланымға дейін, көрме залына дейін, қызықты көпшілік алдында сөз сөйлеуге дейін, біздердің жету мүмкіндіктеріміз соғұрлым көп.

Мүмкін, "жұмыс жағдайында" өмір сүре білуімен бірге таңқалу қабілеті нәтижесінде журналисттік талант бар ма?

Дегенмен, талант жұмыс үшін ең бастысы емес. Менің алғашқы білімім - көркем мінез. Біздің кескіндемеде мұғаліміз: "талант бар, талант жоқ - қайғы емес, ең бастысы - еңбекқорлық пен жұмысқа қабілеттілік. Егер талант болса-еңбексүйгіштік сізге тамаша шеберді жасайды. Егер талант болмаса -еңбексүйгіштік те сізді тамаша шеберге айналдырады. Бірақ егер талант болса, бірақ еңбекқорлық болмаса, онда оған кереғар баға беріледі; сіз ондағы жалқаулықты жеңіп ұрып, мақтан тұта алатындай шебер жасай аласыз.

1. 4 Сипат

Сипат - тұлғаның моральдік - адамгершілік және еріктілік қасиеттерінің жиынтығы. Моральдік қасиеттерге тұлғаға қатысты сезімталдық немесе шыдамдылық, қоғамдық міндеттерге қатысты жауапкершілік пен қарапайымдылықты жатқызуға болады. Моральдік - адамгершілік қасиеттер тұлғаның әдеттері, әдет-ғұрыптары мен дәстүрлерде бекітілген негізгі нормативтік әрекеттері туралы жеке адамның түсінігін көрсетеді. Еріктік қасиеттер мінез - құлықтың белгілі бір стилін және тәжірибелік міндеттерді шешу тәсілін қамтамасыз ететін табандылық, батылдық және өзін-өзі ұстауын қамтиды.

Моральдік - еріктік сипатқа ие адам әлеуметтік белсенді, үнемі әлеуметтік нормаларды сақтайды және оларды сақтау үшін ерікті күш - жігер жұмсайды. Мұндай тұлға жайлы оның батыл, табанды, адал екендігі айтылады. Әлсіз - ерсі мінезі бар адам әлеуметтік нормаларды мойындамайды және өзінің барлық ерік - жігерлерін өз мақсаттарын қанағаттандыруға бағыттайды.

Журналист, қоғамда белсенді әлеуметтік позицияны атқаратын адам ретінде моральдік ерік - жігері толық болуы қажет. Мінез-құлқына қарай-өзіне мамандануды таңдауы керек.

Егер сіз адал адам болсаңыз - сізге жарнама саласында жұмыс жасау қиынға соғады. Егер қарапайым болсаңыз - сұхбат алу қиын. Табандылық пен жігерлілік жұмыс үшін материалды іздестіруге жақсы, бірақ публицистика аналитикасы саласында - ең маңызды сипат емес.

Бұқаралық коммуникация құралдарының қарқынды дамуымен ақпараттық қоғамның бастапқы кезеңі мәдени-шығармашылық қызмет жүйесінде елеулі өзгерістер тудырды. Ол бұқаралық коммуникация құралдарына қызмет көрсететін қызмет түрі ретінде журналистика мәдениетінің барлық салаларына, ойлау (сананың) ерекше түрі ретінде "журнализм", шындықты бейнелеудің және имитациялаудың ерекше тәсілі ретінде экспансиямен байланысты. Журналистика - өзінің үлес салмағы бойынша, бұқаралық санаға, саяси, экономикалық, әлеуметтік процестерге, мәдениеттің барлық салаларына әсер етуі бойынша мәдениет жүйесіндегі ең қуатты күшке айналды. Публицистика сияқты жанрда ол көркем әдебиет, философия, психология, социология, саясаттану, гуманитарлық пәндері бойынша бірқатар маңызды функциялар мен құралдарды батыл ұстанады.

Журналистика, оның әртүрлі түрлері мен жанрларында кез келген болмыстың құбылыстарын бейнелеуге және түсіндіруге талпынады. Мұндай әмбебаптылық, жанрлардың ұялшақ шеңбері, белгілі бір саяси және экономикалық мүдделерге қатты тәуелділік, өткір бәсекелестік және әлі де тұрақты цейтнот фрагментарлыққа, ахуалдылыққа, жиі бірқалыпты және шындықты бейнелеудің беттік көрінуіне себепші болады. "Журнализм", ойлау тәсілі ретінде, көпшіліктің санасына қарап, ақыл-ой мен өзіндік имитация функциясын біріктіреді. Оның эмоционалдық-энергетикалық орталығы - жаңалық, жақсырақ сенсация. Жаңалықтарды іздеу және фабрикациялау, сенсация үшін мәңгілік қуану (міндетті түрде бірінші көру, есту, хабарлауға үлгеру!) - журналисттік сананың ауыр прессингі. Бұл (табысқа, құштарлықпен қатар жоғары рейтингке) сервильділік сияқты қасиеттерімен үйлеседі, өйткені журналист тапсырыс берушінің мүддесіне қызмет етеді. Әртүрлі мүдделер мен олардың күресін көрсете отырып, журналистика әлеуметтік өзін - өзі реттеудің маңызды факторы болып табылады.

Бұл дипломдық жұмыстың объектісі - қазіргі баспасөзде журналисттің тұлғасы.

Пән - журналист тұлғасын бағалаудың заманауи тәсілдері.

Жұмыстың мақсаты - журналист тұлғасын қалыптастырудың негізгі факторларын қарастыру.

Міндеттер:

Кәсіби қызметті журналист тұлғасын қалыптастыру факторы ретінде қарастыру.

Журналисттің ішкі әлемін қалыптастыру мәселелерін анықтау.

Журналист тұлғасын зерттеу әдістерін талдау.

Кейбір журналисттік жұмыстарға талдау жүргізу.

1. Журналист тұлғасын қалыптастыру факторлары

1. 1. Кәсіби қызмет журналист тұлғасын қалыптастыру факторы ретінде

Дәл осы қызметі басты детерминантой жеке тұлғаны дамыту. Демек, журналисттің жеке қасиеттерін талдау (бұл жұмыстың басты міндеттерінің бірі) журналисттік қызметтің мазмұны мен ерекшеліктерін (жалпы, сондай-ақ оның жеке құрамдас түрлерін де) алдын ала қарастырмау мүмкін емес.

Журналисттің кәсіби қызметінің ерекшеліктерін талдауды оның ұйымдары мен мекемелер жүйесіне (редакциялар, студиялар, баспалар және т. б. ) және оларда жұмыс жасайтын, белгілі бір неғұрлым қатаң белгіленген функцияларды орындайтын тұлғалар, ақпараттарды тасымалдаушы жеке адамдар да, әлеуметтік топтар да, көптеген топтардан тұратын үлкен әлеуметтік қауымдастықтар да, ұйымдар мен мекемелер (редакциялар, студиялар, баспалар және т. б. ) жүйесі болып табылады.

Осы қызметке кері әсерін тигізетін журналисттік қызмет туралы түсінік қалыптасқан ортада қарым-қатынастар жүйесінің ерекшеліктері туралы мәселе, әрине, журналистердің ғана емес, сонымен қатар, жан-жақты қызығушылықтың мәні болып табылады. Философтар, әлеуметтанушылар, психологтар жалпы қоғамның, әр түрлі әлеуметтік топтарының, әрбір нақты адамның тіршілік әрекетінің көптеген жақтарына әсер еткен осы жүйенің ерекшеліктерін анықтау үшін көп күш салды.

Жалпы қорытынды келесідей тұжырымдалуы мүмкін. Демократиялық орталықтану (оның ерекше Лениндік интерпретациясы) қағидаттарында қоғамды ұйымдастыру негізгі ерекшеліктері төменде көрсетілген жүйені құруға алып келді.

Шешім қабылдау процесін орталықтандыру. Директиваға, нұсқауға терең сенім және оларды жергілікті жерлерде мүлтіксіз ұқыптылықпен орындауды талап ету.

Жоғары сатыдағы әрбір қызметкердің абсолюттік бағыныштылығы. Төмендегілерге қатысты абсолюттік бағыныштылықтың осындай талабы.

Шешімдерді орталықтандыру қағидаттарынан туындайтын, ол басшылықтың жоғарғы эталонының нұсқауларын қаншалықты шексіз және жүйесіз орындау бойынша қызметкерді бағалау принципі.

Бір-біріне қарым-қатынас функционалдығы, қандай да бір жеке адамдық сәттерді шеттету. Сонымен қатар, жеке қарым-қатынасты іскерлік қарым-қатынас жасау, қызметкерлерді жеке адалдық принципі бойынша бағалау.

Бұл жүйенің ішкі кемістігі - оның қарым - қатынастың қатаң сызықтық үйлесімділігіне ұмтылысының және осы шындықты өмір сүретін адамдардың ішкі қарама - қайшылығының арасындағы қарама - қайшылық.

Бұл қайшылық көптеген ғалымдар мен публицисттердің жарияланымдарында егжей - тегжейлі талданған әртүрлі жеке қайшылықтардың жиынтығында көрініс тапты. Мұндай қатынастар жүйесі белгілі бір қызмет стилін және кадрларды іріктеудің тиісті әдістерін туындады. Қызмет стилі жоғары тұрған инстанциялардың нұсқауларын сөзсіз орындауға бағытталған. Бұл стилде қатардағы орындаушыларға үнемі сенімсіздік тән, оларды тексеру және қайта тексеру, жазалау және "шайқау" қажет.

Журналистикаға қатысты айтар болсақ, әкімшілік жүйеге тән журналистика туралы түсінік басқару тетігінің өзіндік ерекшелігі болып табылады. Практика деңгейінде бұл мынадай қағидаттарда көрсетілген: 1) коммуникацияның мазмұны мен нысандарын орталықтандырылған бақылау; 2) коммуникация басшыларының, ақпаратты жасаушылар мен тұтынушылардың рөлдерін нақты бөлу; 3) ақпарат жасаушылар жүйесіндегі мамандардың үстемдігі; 4) ақпаратты объективті тұтынушының объективтік рөлінен туындайтын пассивтілігі.

Кадрларды іріктеу және орналастыру саласында, оның ішінде идеологиялық да бір ұрандар жарияланды, салтанатты түрде кадр саясатының лениндік принциптері деп аталатын, ал іс жүзінде мүлдем басқа критерийлер жұмыс істеді: басшылыққа адалдық және орындаушылық. Олар олардан "қорқытпауды" талап етті және олар "қорқытпауды"талап етті. Бірақ сауалнамалардың бір бөлігі бойынша әркім мінсіз болды: "Жоқ . . . Қатысқан жоқ . . . Тартылған жоқ . . . ".

Кадрларды іріктеу және орналастыру механизмінің өзі де декларацияланатын тәсілмен ештеңе болған жоқ. Қызметкердің сапаларын талқылаудың жабық сипаты, тек қана сауалнамалық деректер мен жасырын жиналған ақпаратқа сүйеніп, қызметкердің нақты қабілеттері мен сапасын талдаудың қандай да бір тетігінің болмауы-мұның бәрі заттар тәртібінде болды.

Бұл жүйеге тән тағы бір түрі-жеке қажеттіліктер мен қажеттіліктерді қанағаттандыру үшін қалыптасқан тетікті шебер пайдаланатын бюрократ. [9, с. 167]

Үшінші түрі - жүйені қабылдамайтын адам - ашық (диссидент) немесе жасырын (ішкі эмиграция) .

Әрине, мұндай жүйеде болу тек арнайы ойлы жетекшілерді ғана емес, сонымен қатар журналистердің өздерінде марксистік-лениндік ілімнің ақиқаттарымен бейбіт түрде жанасқан ерекше кәсіби сана қалыптастырды.

Журналистиканы теориялық ұғыну саласында басқару немесе әлеуметтік - кибернетикалық тәсіл ретінде анықталуы мүмкін көріністердің өте үйлесімді және тұтас жүйесі қалыптасты. Бұл тәсіл журналистиканы зерттеген зерттеушілер иерархиялық түсінілетін жүйелі тәсілді саналы немесе беймәлім түрде негізге алып, адамды әртүрлі иерархиялық ұйымдастырылған жүйелердің: қоғамның, сыныптардың, ұжымдардың, топтардың элементі ретінде қарастырды.

" Жаңа" журналистиканың негізгі постулаты бастапқы тармақ, альфа және омега болмыс - ұйым емес, тірі, нақты адам. Қалғандары, сыныптар, ұжымдар, топтар - оның өмір сүруінің өзідік модельдері бар немесе басқа терминологияда - қоғам, сынып, ұжым, жалпы, объективті дегенмен жеке жағы ретінде ғана, тек жеке құрамда ғана бар. Ал жеке, ортақ, ерекше, жалғыз адам тірі, нақты, жалғыз адам. Бұл тірі жеке индивидтер бір-бірімен әртүрлі объективті байланыстар мен қарым-қатынастармен байланысты, олар танылмауына байланысты индивидке үстемдік ететін соқыр күш ретінде әрекет етеді. Демек, бұқаралық коммуникация жүйесін талдаудың бастапқы пункті өзінің нақты қажеттіліктері бар нақты жеке тұлға болуы тиіс (немесе кем дегенде болуы мүмкін) .

"Жаңа" журналистика коммуникатор, негізінде, реципиентке манипуляцияны, тәрбиелеуді және т. б. басқару объектісі ретінде емес, тірі, күмәнданған, нақты адамға қателесуші нақты адам ретінде жататындығымен сипатталады. Мұндай тәсілде коммуникатордың а реципиентіне құрметпен қатынасы ғана сақталып қана қоймай, коммуникатор кімге жүгінетін тұлғаның сарқылмас төтенше күрделілігін анық түсінуі туындайды, "қалай өмір сүруге болады?" деген сұраққа бірлесіп жауап іздеуге бағытталған шынайы диалог пайда болады. "Мұның бәрі" жаңа "журналистиканың бірнеше сипатты белгілерін ажыратуға мүмкіндік береді:

Коммуникацияның мазмұны мен нысандарына орталықтандырылған бақылаудың болмауы.

Өзін - өзі ұйымдастыру арқылы әлеуметтік бақылау.

3. Коммуникация субъектілері арасындағы айырмашылықтарды жою: әрбір қабылдағыш бір мезгілде таратқыш болып табылады.

Қоғамның әрбір мүшесінің коммуникативтік белсенділігінің жоғарғы деңгейі.

"Журналистика" әлеуметтік институты құрылған және дамып келе жатқан қажеттіліктердің құрамы мен алуан түрлілігі журналистикамен жүзеге асырылатын қызметтердің құрамы мен алуан түрлілігін алдын ала анықтайды.

1. 2. Журналисттің ішкі әлемін қалыптастырудың кейбір мәселелері туралы

Журналисттің ішкі әлемін зерттеудің методологиялық негіздері туралы сөйлесуді дамыту үшін оның қалыптасу мәселесі туралы бірнеше сөз айту қажет. Әңгіме журналисттің бір күйден (жетілместен) басқа жағдайға (қандай да бір критерий бойынша жетілу жағдайы болып саналады) көшу процесі туралы болып отыр. Әдетте, кемелдік өлшемі ретінде, яғни жеке тұлғаның қалыптасуы дербестік, шешім қабылдауда жауапкершілік, өмір сүрудің шектеулі тәсілдерінен мінез-құлықтың бай репертуарына көшу болады.

Осылайша, ішкі әлемді қалыптастыру процесі белгілі бір кезеңдердің (дәуір, кезеңдер, фазалар, циклдер және т. б. ) жиынтығы түрінде жүзеге асырылады, олардың әрқайсысы өмір үдерісінің неғұрлым ұсақ бірліктеріне бөлінеді. Кейде тұлғаның қалыптасуының бұл кезеңдері белгілі бір жас шектерімен байланыстырады.

Кемелдің жалпы өлшеміне сәйкес журналистің психологиялық жетілуі өздерінің кейбір көзқарастарын басуға, болашақта іргелі мақсаттарға жету үшін кейбір тілектерді дереу іске асырудан бас тартуға байланысты.

Психологиялық жетілудің маңызды элементі - өзін-өзі сезіну, яғни өз қабілеттері мен күштерін шынайы бағалау (сондай-ақ сыртқы келбеті, сипаты, моральдық қасиеттері және т. б. ) . Журналисттің кәсіби маман ретінде қалыптасуына келетін болсақ, сайып келгенде, кәсіпқойдың қалыптасуының құрамдас бөлігі, ал кейбір жағдайларда тұлғаның қалыптасу процесінің өзегі бар деген тезис қалыптастыру қажет. Біреуі бөлек. Толыққанды тұлға болу үшін бір немесе бірнеше қызмет түрлерін кәсіби меңгеру қажет.

Сонымен қатар, тұлғалық деңгейі кәсіби деңгеймен тікелей байланысты. Сондай-ақ, кәсіпқойдың қалыптасу процесі екі процесті үйлестіретінін ескеру қажет. Бір жағынан, журналист кәсіби қоғамдастықтың қарым-қатынас жүйесіне толық қосылады, оның осы қоғамдастық мүшелерімен байланысы кеңейтіледі және тереңдетіледі, тек осының арқасында журналист кәсіби тәжірибені меңгереді, оны береді, өзінің игілігі етеді.

Журналист дамуының бұл жағы кәсіпқойлық ретінде белгіленуі мүмкін.

Екінші жағынан, кәсіби қауымдастық өмірінің әр түрлі жақтарына қосылып, журналист өзінің кәсіби болмысын және өзінің кәсіби дамуын саналы түрде ұйымдастыра бастайды, яғни шығармашылық даралыққа айналады. Бұл тарап индивидуализация ретінде белгіленуі мүмкін.

... жалғасы

Сіз бұл жұмысты біздің қосымшамыз арқылы толығымен тегін көре аласыз.