Шыңғыс Айтматов

1.Шыңғыс Айтматов жайлы
2.Оның шығармашылығы
3.Шыңғыс Айтматовтың жетістіктері
4.Менің Шыңғыс Айтматов жайлы пікірім
        
        |                                                              |          ... ... ... ... Айтматов) (1928 ж. желтоқсанның 12     |
|Шекер, Қырғыз АКСР - 2008 ж. ... 10, ... ... - ... ... данагөй, қазақ-қырғызға ортақ халық жазушысы, Социалистік Еңбек|
|Ері, КСРО мемлекеттік сыйлығының үш мәрте иегері және ... ... ... ... ... ... ... мен ... бастан-аяқ қазақ халқымен |
|тығыз байланысты ... ... ... ... әлемге танымал «Қош |
|бол, Гүлсары», «Ақ кеме», «Ғасырдан да ұзақ күн», «Жанпида» сияқты барлық|
|шығармаларындағы ... ... рухы мен ... ... гөрі ... өте-мөте жақын еді. Жазушының өзі де қазақ ауылымен іргелес, ... ... ... ... Төреқұлды Тұрар Рысқұлов қолынан ... ... ... оқуға түсірген. Кейін қырғыздың көрнекті қоғам |
|қайраткері болған, 1938 жылы «халық жауы» ретінде атылып кеткен Төреқұл ... Т. ... ... тәрбиесін көрген шәкірті болған.  |
|Мұхтар Әуезовті өмір бойы пір ... ... ... жазып жатқан жаңа ... ... ... бастамақ болған еді. Қазақстандағы БТА |
|банктің құрметті ... ... ... ... ... түркітілді елдердің мәдениет министрлерінің кеңесі (ТҮРКСОY) |
|түрік әлемінің атынан Нобель сыйлығына ұсынғанды. Және Ш. Айтматов түркі ... ... ... ерекше үлесі үшін ТҮРКСОY тағайындаған ... ... ... тұңғыш лауреаты атанған.  ... жыл ... ... жылы ... ... ... Осы |
|жылдың желтоқсан айының 12-де 80 жасқа толатын жазушының мерейтойы ... ... ... ... еді. Жоғарыда айтқан ТҮРКСОY сыйлығы |
|осы 80 жылдық мерейтойына орай тапсырылмақ еді. Тағдыр оны ... ... тірі ... ... ... жылы маусымның 10 күні «Адамзаттың Айтматовы» атанған Айтматов 79 |
|жасында Алманияның Нүрнберг қаласындағы ауруханада бүйрек ... ... ... ... маусымның 14 Бішкек 10 км маңындағы Чон-Таш |
|(Шын-тас) ауылындағы ... ... ... ... ... ... ұлттық қайғылқ деп жарияланды.  ... ... мен ... ... есте жоқ ескі ... ... ... |
|сабақтасып жататын қазақ-қырғыз ұлыстарының ұлағат ... орын ... ... мұралары туралы сөз болғанда, ойға оралатын құндылықтар шоғыры ... ... ... бір ... құрайтынын байқаймыз. Санадан |
|туындайтын салт пен дәстүр, таныммен сабақтасатын тылсым сырлы толғаулар ... ... ... да ... пен ... ... ... үндестігі |
|менмұндалап тұрады.  ... ... ақ ... ... ... сырғызған.  ... де ... ... ... қане қырғыздан!?  |
|- деп ... ... ... ... ... ... ... тірлігі |
|бір ордалы жұрттардың абзал бейнесі - рухани бірлік пен ... ... ... сирек кездесетін нұсқасы. Адамзатқа ортақ құндылық - ұлы |
|"Манасты" ... ... ... ... ат салысқан ұлы Мұхтар |
|Әуезов дәстүрінен дәрмен ... ... ... ... ... ... ... ниетті қос ұлыстың игі бірлігіне дәнекер болудан жазған |
|емес.  ... ... ... шарлаған атағы мен даңқына шын пейілімен |
|қуана қол соққан қазақ қауымының, ұлы ... ... ... |
|уақыт пен замананың барлық сынынан сүрінбей өтіп келе жатуының да бір ... осы ... ... ... ... Шыңғыс десе: |
|"Адамзаттың Айтматовы", ... сөз ... ... Бұл, ... ... ... ... дуалы аузымен телінген толағай теңеу |
|болатын. Өз дәуірінің өзегін ... ... дара ... тән ерекше |
|қасиеттердің көшбасында олардың еткен еңбегі мен тындырған ... ... ... түсінікті болуы жатады. Тілі мен дініне, әдеті мен |
|ғұрпына, қоғамдық құрылысы мен ... ... ... мен ... ... ... асып, теңіз басып, биіктіктермен біте қайнасып |
|кету үрдісі де дара тұлғаларға тән құбылыс десек, Шыңғыс Төреқұлұлы осы ... ойып ... орын ... ғасырлық құбылыс.  ... ... асыл ... арда ... ... ... ... |
|ғұмыр кешкен, біреулер үшін - көптің бірі, енді біреулер үшін - биік |
|рухтың, бірегей болмыстың иелері - ... мен ... ... ... ... ... ... берген жас Айтматов "тау мен дала жыршысы" |
|биігінен ... ... жоқ. ... ... пен ... ... ... жататын иірімдердің илеуінен шыққан жазушы кейіпкерлері, |
|зерделі оқырмандардың сансыз толқынын: ... адам ... адам ... - ... ... жетелеп келеді, әлі де жетелей берері сөзсіз.|
|Суреткер мұраты - Расул Ғамзатов айтпақшы: "Адамдар менің ... ... ... ... - ... ... ... сол мұраттан көрінген |
|жазушы.  ... ... ... ... әкелуімен ерекшеленетін ХХ ғасырдың |
|адамауи галереясын жасаған суреткерлер, өздеріне тұстас дәуірдің ... ... ... тоздырып, жер құрсағын індеткен пенделерінің ... ... ... ... ... биігіне көтерілгенін кез келген|
|адамға мойындата алатын мысалдар жеткілікті. Осы тұста Габриэль Гарсиа |
|Маркестің "Жүз ... ... ... ... ... Доны" мен |
|"Адам тағдыры", Эрнест Хемингуэйдің "Шал мен теңізі", Мұхтар ... ... ... эпопеясы болып жалғаса беретін ғасырлық сөз-тұлғалар |
|сөресінде "Қош бол, Гүлсары" "Боранды ... ... ... ... ... сыры неде ... ... көлденеңдеуі бек |
|мүмкін. Сана сапырылысын сабырға шақыру үшін мифологиялық өрімдер мен ... ... ... ... ... ... ... |
|шендестіру, орға ... ... ... одан ... ... ... ... білу, немесе мойындата білу шығар. Айтматов феномені ... ... ... ... күрделі әлем болғандықтан жоғарыда |
|тілге тиек еткен қарапайым сұрақтың жауабын да осы тұстардан іздеп ... ... ... ... мен ... ... мен "Манастан" бермен қарайғы|
|"адами оқулықтардың", шамамен "Дон-Кихоттан" бастап екінші демі ашылды ... ... ... ... ... ... асыра дәріптеу мен әсірелей |
|әрлеуден, тарихи баяндаудан бірте-бірте арыла бастаған сөз ... енді ... бір ... әлем - адам ... ішкі ... мен ой ... ... алатын таным табиғатына қарай бет бұра бастаған тұс |
|туралы. Әдеби әлемнің осы екінші ... ... ... ... ... ... өрліктің, зұлымдық пен махаббаттың, наным мен сенімнің шырмала ... қиын ... ... шешіп, зардапсыз тарқату тәсілін |
|зерттеп, зерделей бастады. Дәл осы екінші кезеңнің тұсында күшті мен ... ... пен ... пенде мен табиғаттың ара-қатынастарындағы |
|аласапыран арпалыстардың асау ағындарынан қан мен тердің, қайғы мен ... үміт пен ... ... ... ... ... мұраты |
|алға шықты.  ... ... сол ... ... ... ... бел ... Шыңғыс |
|Айтматовтың суреткерлік тұлғасы тұр.Қазақ пен қырғыздың қадым ... ... ... ... ... қасиетті жәдігерлері - таулары мен |
|далаларының биіктігі мен ... ... ... ... ... ... жан ... арқылы жер-жаһанға жар сала дәріптеген заңғар ... ... ... ... ... тигізген әсер-ықпалы да зор |
|болғанын мойындауымыз керек.  ... ... сүй", ... ... бар жақсысының басында тұрған ұлы |
|Абай. Сондықтан да болар, Ш.Айтматов "Жанпида" романының бір желісі ... ... ... ... ... ... ... алуан|
|түрлі ұлт өкілдерінің іс-әрекеттері арқылы әдіптеп, "тәуелсіздік ... ... ... Жер бетінен жұмақ іздегендердің |
|жанпида тірлігінің түйінін - "бостандық - заң заһарынан жасқанбағанда ... ... ... ... бәрі - ... - дейтін философиялық |
|тереңмен ұштастырады. Жалаң түсініктер мен жадағай ұрандар шеңберінде ... ... ... ... ... ... ... негізгі нысаны|
|- адам болудың алғы шарттарымен астасатын құндылықтарды көксеудің, түптеп|
|келгенде: "Қайткенде адам қалады адам болып?!" ... ... ... ойлы оқырман жазбай таныры анық.  ... ... шағы ... ... ... ... жан |
|алып-жан беріскен қанқамау тұсына дәл келді. Ал ұлы ... өмір ... ... - ... ... ... жағадан алып, етектен тартқан |
|екі наным мен екі сенімнің майдан даласы еді. Шеңберден шығып кету ... ... ... ғана бұйырған қоғамда жүріп-ақ адамзатқа ортақ |
|қауіптің - қоғамдық құрылыстар мен ... ... ... ... ... ... алғаш айтып бергендердің де көш басында ... ... ... ... ... "ең ... ... ... ережесі қатал" коммунизм |
|құрушы қоғамның ішкі дерті мен қайшылығын елден кетіп, еңсесін ... тек ... ... ... ... ... ... орны-орнына қоя білген, көрнекі жерге көрмелеп орналастырып, ... ... ... ... ... ... де көш ... |
|Шыңғыс Төреқұлұлы тұр.  ... ... ... ... ... ізгі үмітін оңаша отырып ой |
|елегінен өткізгендер тобын тарлан тарих тұлғалар қатарына қосады. Жарық |
|пен ... ... ... көмескі сызықта күн кешумен өркениет |
|өрімдерін еселейтін - адамдардың ара-қатынасындағы айтса ауыз бармайтын, |
|айтпасаң арың шыдамайтын, арпалыстарды ақ пен қара деп ... ... үшін де ... ... ... ... басталып, "Жанпидамен" |
|жалғасып, "Кассандра таңбасымен" дами түскен сөз дәуірінің Шыңғыс ... ... ... ... тұрған, әрбіреуі бір-бір кезеңіне |
|татитын шығармалар шоғыры бұл күнде адамзатқа ортақ құндылықтарға ... ... бен ... астастыру, жаратылыс пен жарық дүниені үндестіру, есте |
|жоқ ескі заманалар елесінің шұбатылған шырғалаңын шегендеген шындық пен ... ... ... ... өмір мен өлім ... қос биігін |
|пайымдау, адами болмыстың ... мен ... ... ... ... көнбіс құдіретін толғау жөнінде дәл қазір Айтматовтың ... ... ... ... ... ... ... пен қырғыз ұлысының |
|ұлағатынан нәр алған тау мен дала бейнесін тарту еткен тұлғаның, әдебиет |
|әлеміне, қала берді - ... ... ... ... туралы сөз |
|қозғауымыздың басты себебі де осы төңіректен өрбіген болатын.  ... да, ... ... тап ... ... ... өмір сүру мұратына|
|жеткен әрбір адамның, Шыңғыс шығармаларын тәптіштеп ... ... ... ... ... ... Шыңғыс Айтматовты тек оқу |
|керек! |

Пән: Әдебиет
Жұмыс түрі: Реферат
Көлемі: 7 бет
Бұл жұмыстың бағасы: 200 теңге









Ұқсас жұмыстар
Тақырыб Бет саны
Шыңғыс Айтматовтың «Борынды бекет» романындағы мәңгүрттену процесі50 бет
Жүсіп Баласағұн. «Құтадғу білік»11 бет
Мұхтар Шаханов9 бет
Мұхтар Әуезовтің «Манас» мақаласы туралы4 бет
Мұхтар Әуезовтың әдеби-сын еңбектерi7 бет
Ш. Айтматов, Ә. Кекілбаев шығарлмалары76 бет
Шерхан Мұртаза – жазушы, аудармашы, қоғам қайраткері4 бет
Қазақстандағы тұрақты даму концепциясы11 бет
Қалтай Мұхамеджановтың прозалық шығармаларды аудару шеберлігі48 бет
Әдеби дәстүр мен жаңашылдық. Халықаралық әдеби байланыс20 бет


+ тегін презентациялар
Пәндер
Көмек / Помощь
Арайлым
Біз міндетті түрде жауап береміз!
Мы обязательно ответим!
Жіберу / Отправить


Зарабатывайте вместе с нами

Рахмет!
Хабарлама жіберілді. / Сообщение отправлено.

Сіз үшін аптасына 5 күн жұмыс істейміз.
Жұмыс уақыты 09:00 - 18:00

Мы работаем для Вас 5 дней в неделю.
Время работы 09:00 - 18:00

Email: info@stud.kz

Phone: 777 614 50 20
Жабу / Закрыть

Көмек / Помощь