Гигиеналық тәрбиенің бағдарламасы



Жұмыс түрі:  Реферат
Тегін:  Антиплагиат
Көлемі: 4 бет
Таңдаулыға:   
№1 Алматы қазақ мемлекеттік гуманитарлық педагогтік колледжі

Реферат
Тақырыбы:
Мектеп жасындағы балардың ақыл ой еңбегіне қойылатын гигиеналық талаптар
Топ: 21 Б
Білім алушы: Давлет Аружан
Оқытушы:Ақбала Садырбекова

Алматы-2020ж.
Мектеп жасындағы балардың ақыл ой еңбегіне қойылатын гигиеналық талаптар
Жоспары:
1. Мектеп жасындағы балалардың ақыл ой еңбегіне қойылатын талаптар
2. Жас ерекшеліктері
3. Қорытынды
4. Пайдаланылған әдебиеттер тізім
Әлем халықтарының үлкен бөлігі балалар мен жасөспірімдер болып келетіндіктен, оларға дұрыс көңіл бөлу сол қоғамның маңызды міндеті болып табылады. Балаларға дұрыс тәрбие беру, оларға дұрыс көңіл бөлу деп қарауға болады. Тәрбие берудің 90% өте ерте жаста қалыптасады.

Гигиеналық білім мен гигиеналық дағдылар баланың денсаулығын нығайтуға ғана емес, сонымен бірге баланы әдептілікке, саналылыққа баулиды. Баланы жеке бас гигиенасының талаптарын сақтауға баулу олардың саналы түрде қоғамға қажетті негізгі ережелерді сақтап жүруін қалыптастырады. Балаға гигиеналық тәрбие берудің негізі бала-бақшада басталады, одан ары қарай мектепте тереңірек түсініктер беріледі. Оның негізгі бөлімдері:

1. Оқу үрдісінде гигиена негіздерінен сабақ беру;

2. Мектеп оқушыларының мектептен тыс санитарлық ерікті жұмыстарын жүргізу;

3. Оқушылармен мектептен тыс санитарлық ағарту жұмыстарын жүргізу;

4. Ата-аналармен санитарлық ағарту жұмыстарын жүргізу т.с.с. болып табылады.

Сонымен қатар, балалар мен жасөспірімдерге гигиеналық тәрбие беру жұмысы - мектептің оқу бағдарламасының міндетті түрдегі құрамды бөлігі болып табылады.

Гигиеналық тәрбиенің бағдарламасы. Жалпы алғанда оқушыларға гигиеналық тәрбие беру бағдарламасы төмендегі талаптардан тұрады:

1. Денешынықтыру мен шынығудың салауаттандырудағы маңызы;

2. Мектеп оқушыларының ақыл-ой еңбегінің гигиенасы;

3. Тағам тану гигиенасы;

4. Қоғамдық және жеке бас гигиенасы;

5. Жарақаттанудың алдын алу;

6. Политехникалық оқытудың гигиенасы;

7. Жыныс тәрбиесі.

Бұл саладан ең маңызды мәселе қажетті тақырыптарды мектеп оқушыларының жас мөлшеріне қарай бөліп алу болып табылады. Балалардың жас мөлшерлері жалпы қабылданған 3 топқа бөлінеді:

1. 7-9 жастағы балалар (1-3 сыныптар);

2. 10-14 жастағы балалар (4-7 сыныптар);

3. 15-17 жастардағы жасөспірімдер (8-11 сыныптар);

Оқушыларды өздерінің жас мөлшерлеріне сәйкес келетін бөлімдерге гигиеналық баулу - тәрбиенің негізгі принципі. Балалардың жасы өскен сайын гигиеналық тәрбие туралы алғашқы түсініктердің мағнасы тереңдей түседі.

Денешынықтыру тәрбиесінің тақырыбына дене тұлғасының дұрыстығы туралы мәліметтер кіреді. Мұнда олар іс-әрекеттің дене тұлғасының қалыптасуына әсерін, де- нешынықтыру жаттығуларының, қимыл- қозғалыстың, демалыстың организмнің қалыптасуына тигізетін пайдасымен танысады. Балаларды таңертеңгілік гимнастика жаттығуларын жасауға әдеттендіру де маңызды гигиеналық дағды болып табылады.

Ақыл-ой еңбегі гигиенасы тақырыбына күн тәртібі, үйдегі және мектептегі сабақ оқу гигиенасы, демалыс тәртібі мен ұйқы гигиенасының мәселелері кіреді. Балалар жас мөлшеріне байланысты өздерінің ... жалғасы

Сіз бұл жұмысты біздің қосымшамыз арқылы толығымен тегін көре аласыз.
Ұқсас жұмыстар
Педагогика мәдени гигиеналық дағдыларды тәрбиелеу
Ми қыртысындағы ұйқы кезіндегі физиологиялық құбылыстар. Балаларды ұйықтатуда қойылатын гигиеналық талаптар
Биологияны оқытуда гигиеналық тәрбие жұмыстарын жүргізу
Тірек - қимыл жүйесі, жас ерекшелігі, Баланың аяқ киіміне, жеке басына қойылатын гигиеналық талаптар туралы ақпарат
Ішкі секрециялық бездер. Жыныстық жетілу. Оқушыны медициналық-гигиеналық және жыныстық тәрбиелеу
Оқушыны медициналық – гигиеналық және жыныстық тәрбиелеу
Жүйке жүйеге және денсаулыққа зиян келтіретін факторлары
Биологияны оқытуда гигиеналық тәрбие беру
Оқушыны медициналық- гигиеналық және жыныстық тәрбиелеу туралы ақпарат
Тірек-қимыл жүйесі, жас ерекшелігі. Баланың аяқ-киіміне, жеке басына қойылатын гигиеналық талаптар
Пәндер