Тауар бірлігінің әлеуметтік тұтыну құны
Қазақстан Республикасы Білім және Ғылым министрлігі
Е.А.Бөкетов атындағы Қарағанды
Университеті
Реферат
Тақырыбы: Тауар туралы ғылымның мәні.
Орындаған:Турсынхан Динара
Топ:ТФП-220
Қабылдаған: Есенбаева К.К
Қарағанды,2021
Мазмұны
Кіріспе
Тауартану ғылым және оқу пәні ретінде келесі негізгі міндеттерді шешуі
Тауар бірлігінің әлеуметтік тұтыну құны
Қорытынды
Пайдаланылған әдебиет
Кіріспе
Тауартану-бұл тауарлардың тұтынушылық құндылығын анықтайтын негізгі сипаттамаларын және осы сипаттамаларды қамтамасыз ету факторларын немесе тұтынушылық құнын (өнімнің адамның нақты қажеттіліктерін қанағаттандыру қабілеті) зерттейтін кешенді пән болып табылатын ғылым және оқу пәні. Тауартану термині" тауар "және" сақтау" сөздерінен тұрады, бұл"тауарларды білу"дегенді білдіреді. Тауартанудың мәні тауарлардың тұтынушылық құндылықтары, сондай-ақ оларды тану және қамтамасыз ету тәсілдері болып табылады. Тек тұтынушылық құндылық тауарды тауарға айналдырады. Егер өнімнің тұтынушылық мәні тұтынушылардың нақты қажеттіліктеріне сәйкес келмесе, ол қажет емес, пайдаланылмайды. Өнім-нақты және ықтимал қажеттіліктерді қанағаттандыруға арналған қызметтің материалдық және материалдық емес нәтижесі. Тауартану-сатып алуға және сатуға арналған тауарлар тауартану-дамудың 3 кезеңі: 1-ші, Ресейде тәуелсіз пән ретінде тауартанудың пайда болуы 16 ғасырға жатады. 1575 жылы алғашқы сауда кітабы ("сауда кітабы") пайда болды, онда басқа елдерден әкелінетін тауарлар сипатталған. Тауартану ғылымының дамуының бірінші кезеңі 16-18 ғасырлар аралығында 2-ші, 18-19 ғасырларда тауартану химия, биология және басқа ғылымдармен тығыз байланысты дамыды. Тауарларды сипаттау кезінде оларды өндіру технологиясына көп көңіл бөлінді, сондықтан екінші кезең тауарлық-технологиялық деп аталады. Сер дамуының 3-ші, үшінші кезеңі. 20 ғ. осы уақытқа дейін уақыт тауартану-қалыптасу деп аталады. Тауартанудың алдында жаңа міндеттер тұр: ассортиментті басқару, заманауи және болжамды ассортименттің сапасын бағалау, өнімді пайдалану мен күтудің оңтайлы жағдайларын жасау. Тауартанудың мақсаты тауарлардың тұтынушылық қасиеттерін, сондай-ақ тауар қозғалысының барлық кезеңдерінде тауарда болып жатқан барлық өзгерістерді зерттеу болып табылады. Тауартану ғылым және оқу пәні ретінде мынадай негізгі міндеттерді шешуі тиіс: 1) тауардың негізгі сипаттамаларын зерделеу; 2) жіктеу әдістерін зерделеу және кодтау; 3) ассортимент көрсеткіштерін, оның қасиеттерін зерделеу , ассортиментті басқару; 4) тауардың сапасын бағалау (ақауларды, пайда болу себептерін, ақаулардың сипатын анықтау, сапаның градациясын белгілеу); 5) дара даналардың және тауар партияларының сандық және сапалық сипаттамаларын айқындау; 6) тауар ысырабын, олардың туындау себептерін және оларды азайту жөніндегі шараларды айқындау; 7) нақты тауарлардың тауарлық сипаттамаларын білу. Тауартанудың мақсаты-тауарлардың тұтынушылық қасиеттерін, сондай-ақ тауар қозғалысының барлық кезеңдерінде тауарда болатын барлық өзгерістерді зерттеу.
Тауартану ғылым және оқу пәні ретінде келесі негізгі міндеттерді шешуі керек:
1) тауардың негіз қалаушы сипаттамаларын зерделеу;
2) жіктеу және кодтау әдістерін зерттеу;
3) ассортимент көрсеткіштерін, оның қасиеттерін зерттеу , ассортиментті басқару;
4) тауар сапасын бағалау (ақауларды анықтау, пайда болу себептері, ақаулардың сипаты, сапа градациясын белгілеу);
5) дара даналардың және тауар партияларының сандық және сапалық сипаттамаларын айқындау;
6) тауар ысыраптарын анықтау, олардың туындау себептері және оларды азайту жөніндегі шаралар;
7) нақты тауарлардың тауартану сипаттамасын білуге міндетті.
"Тауартану" ғылыми және оқу пәнінің атауы "тауар" және "білу" (білу) сөздерінен алынған және қазіргі тілде "өнім туралы білім"деп түсіндірілуі мүмкін.
Тауартану, білім салаларының бірі ретінде, ең алдымен, тауар өндірісінің дамуымен және сауда қажеттіліктерімен байланысты.
Тауар, оны өндіруге жұмсалған еңбектің қосарлы сипатына байланысты айырбастау немесе сату үшін жасалған өнім ретінде, мәні бойынша екі тараппен сипатталады; айырбастау және пайдалану құны. Айырбастау құны өнімді белгілі бір пропорцияда басқа заттарға зат ретінде айырбастау тұрғысынан сипаттайды. Өнімнің тұтыну құны, осы Тұжырымдаманың әмбебаптығына қарамастан, ең алдымен, өнімнің пайдалылығы, оның адамның белгілі бір қажеттіліктерін қанағаттандыру қабілеті ретінде қарастырылуы керек. Пайдалану құны барлық еңбек өнімдеріне тән, бірақ ол салмақты тұтыну немесе пайдалану кезінде ғана көрінеді, өйткені затты пайдалану немесе тұтыну кезінде ғана оның пайдалылығын бағалауға болады. Барлық еңбек өнімдері-өндіріс құралдары да, жеке тұтыну заттары да тұтыну құнына ие болғандықтан, тұтыну құнын кең мағынада зерттейтін тауар ғылымының пәні барлық еңбек объектілерінің тұтыну құны болуы керек.
Алайда, терминнің қазіргі мағынасында тауартану ғылыми және оқу пәні ретінде қарастырылады, оның пәні тұтыну тауарларының тұтыну құны болып табылады.
Халық тұтынатын тауарларға халықтың материалдық және мәдени қажеттіліктерін қанағаттандыру мақсатында айналыс саласында сатуға арналған өнеркәсіптік, ауыл шаруашылығы және қолөнер кәсіпорындарының тауарлары жататыны белгілі.
Бұл қазіргі заманғы тауартанумен айналысатын осы тауарлар тобының тұтыну құнын зерттеу.
Басқа еңбек өнімдерінің, мысалы, шикізат, өндіріс құралдары сияқты тұтыну құны ғылымның басқа байланысты салаларын -- материалтану, машина жасау және т. б. зерттеу нысаны болып табылады.
Еңбек өнімдері тауарлық өндіріс пен тауарлық айналым болған кезде ғана тауарға айналады. Еңбек өнімдерін тұтыну түріне байланысты олардың тұтыну құны жеке және әлеуметтік болып бөлінеді.
Жеке тұтыну құны айырбастау және сату үшін емес, тұтыну үшін өндірілген еңбек өнімдеріне ие. Мысалы, жеке тұтыну құны жеке тұтыну үшін жеке тұтыну үшін өсірілген өнімдермен сипатталады.
Қоғамның қажеттіліктерін қанағаттандыру мақсатында алмасу немесе сауда жасау үшін өндірілген еңбек өнімі әлеуметтік пайдалану құнымен сипатталады.
Тауар бірлігінің әлеуметтік тұтыну құны жеке тұтыну құны ретінде анықталады, ал тұтынушылардың белгілі бір топтарының немесе бүкіл қоғамның қажеттіліктерін қанағаттандыратын әлеуметтік өнімнің тұтыну құны жалпы тұтыну құны ретінде анықталады.
Жеке пайдалану құны жеке адамның немесе оның отбасының жеке қажеттіліктерін қанағаттандырумен байланысты.
Тауарлардың жалпы әлеуметтік тұтыну құны қоғамның немесе оның жеке топтарының қажеттіліктерін қанағаттандыру үшін жасалады.
Тауарлардың әлеуметтік пайдалану құны бір-бірімен тығыз байланысты екі тараппен сипатталады: материалдық және әлеуметтік-экономикалық. Сондықтан көптеген ғылыми пәндер пайдалану құнын зерттеумен айналысады. Тауар ғылымын зерттеудің мәні тұтыну құнының материалдық-заттық жағы, ал тұтыну құнының әлеуметтік-экономикалық жағы бірқатар экономикалық пәндерді зерттеу объектісі болып табылады.
Өнімнің тұтыну құны тұтынушыға материалдық, мәдени немесе биологиялық қажеттіліктерді қанағаттандыру үшін өнімді пайдалану кезінде көрінетін өзіне тән тұтынушылық қасиеттерге байланысты.
Алайда, тауарлардың барлық қасиеттері тұтынушы санатына жатпайтынын атап өткен жөн.
Тұтынушылық қасиеттер мен сапа көрсеткіштерінің номенклатурасын таңдау тауардың мақсатына байланысты және өнім сапасының деңгейін белгілеудің қажетті шарты болып табылады.
Өнімнің өмірлік цикліндегі тұтынушылық қасиеттердің рөліне байланысты оларды функционалды, эргономикалық, эстетикалық, сонымен қатар қауіпсіздік пен сенімділік қасиеттеріне бөлуге болады.
Функционалды ... жалғасы
Е.А.Бөкетов атындағы Қарағанды
Университеті
Реферат
Тақырыбы: Тауар туралы ғылымның мәні.
Орындаған:Турсынхан Динара
Топ:ТФП-220
Қабылдаған: Есенбаева К.К
Қарағанды,2021
Мазмұны
Кіріспе
Тауартану ғылым және оқу пәні ретінде келесі негізгі міндеттерді шешуі
Тауар бірлігінің әлеуметтік тұтыну құны
Қорытынды
Пайдаланылған әдебиет
Кіріспе
Тауартану-бұл тауарлардың тұтынушылық құндылығын анықтайтын негізгі сипаттамаларын және осы сипаттамаларды қамтамасыз ету факторларын немесе тұтынушылық құнын (өнімнің адамның нақты қажеттіліктерін қанағаттандыру қабілеті) зерттейтін кешенді пән болып табылатын ғылым және оқу пәні. Тауартану термині" тауар "және" сақтау" сөздерінен тұрады, бұл"тауарларды білу"дегенді білдіреді. Тауартанудың мәні тауарлардың тұтынушылық құндылықтары, сондай-ақ оларды тану және қамтамасыз ету тәсілдері болып табылады. Тек тұтынушылық құндылық тауарды тауарға айналдырады. Егер өнімнің тұтынушылық мәні тұтынушылардың нақты қажеттіліктеріне сәйкес келмесе, ол қажет емес, пайдаланылмайды. Өнім-нақты және ықтимал қажеттіліктерді қанағаттандыруға арналған қызметтің материалдық және материалдық емес нәтижесі. Тауартану-сатып алуға және сатуға арналған тауарлар тауартану-дамудың 3 кезеңі: 1-ші, Ресейде тәуелсіз пән ретінде тауартанудың пайда болуы 16 ғасырға жатады. 1575 жылы алғашқы сауда кітабы ("сауда кітабы") пайда болды, онда басқа елдерден әкелінетін тауарлар сипатталған. Тауартану ғылымының дамуының бірінші кезеңі 16-18 ғасырлар аралығында 2-ші, 18-19 ғасырларда тауартану химия, биология және басқа ғылымдармен тығыз байланысты дамыды. Тауарларды сипаттау кезінде оларды өндіру технологиясына көп көңіл бөлінді, сондықтан екінші кезең тауарлық-технологиялық деп аталады. Сер дамуының 3-ші, үшінші кезеңі. 20 ғ. осы уақытқа дейін уақыт тауартану-қалыптасу деп аталады. Тауартанудың алдында жаңа міндеттер тұр: ассортиментті басқару, заманауи және болжамды ассортименттің сапасын бағалау, өнімді пайдалану мен күтудің оңтайлы жағдайларын жасау. Тауартанудың мақсаты тауарлардың тұтынушылық қасиеттерін, сондай-ақ тауар қозғалысының барлық кезеңдерінде тауарда болып жатқан барлық өзгерістерді зерттеу болып табылады. Тауартану ғылым және оқу пәні ретінде мынадай негізгі міндеттерді шешуі тиіс: 1) тауардың негізгі сипаттамаларын зерделеу; 2) жіктеу әдістерін зерделеу және кодтау; 3) ассортимент көрсеткіштерін, оның қасиеттерін зерделеу , ассортиментті басқару; 4) тауардың сапасын бағалау (ақауларды, пайда болу себептерін, ақаулардың сипатын анықтау, сапаның градациясын белгілеу); 5) дара даналардың және тауар партияларының сандық және сапалық сипаттамаларын айқындау; 6) тауар ысырабын, олардың туындау себептерін және оларды азайту жөніндегі шараларды айқындау; 7) нақты тауарлардың тауарлық сипаттамаларын білу. Тауартанудың мақсаты-тауарлардың тұтынушылық қасиеттерін, сондай-ақ тауар қозғалысының барлық кезеңдерінде тауарда болатын барлық өзгерістерді зерттеу.
Тауартану ғылым және оқу пәні ретінде келесі негізгі міндеттерді шешуі керек:
1) тауардың негіз қалаушы сипаттамаларын зерделеу;
2) жіктеу және кодтау әдістерін зерттеу;
3) ассортимент көрсеткіштерін, оның қасиеттерін зерттеу , ассортиментті басқару;
4) тауар сапасын бағалау (ақауларды анықтау, пайда болу себептері, ақаулардың сипаты, сапа градациясын белгілеу);
5) дара даналардың және тауар партияларының сандық және сапалық сипаттамаларын айқындау;
6) тауар ысыраптарын анықтау, олардың туындау себептері және оларды азайту жөніндегі шаралар;
7) нақты тауарлардың тауартану сипаттамасын білуге міндетті.
"Тауартану" ғылыми және оқу пәнінің атауы "тауар" және "білу" (білу) сөздерінен алынған және қазіргі тілде "өнім туралы білім"деп түсіндірілуі мүмкін.
Тауартану, білім салаларының бірі ретінде, ең алдымен, тауар өндірісінің дамуымен және сауда қажеттіліктерімен байланысты.
Тауар, оны өндіруге жұмсалған еңбектің қосарлы сипатына байланысты айырбастау немесе сату үшін жасалған өнім ретінде, мәні бойынша екі тараппен сипатталады; айырбастау және пайдалану құны. Айырбастау құны өнімді белгілі бір пропорцияда басқа заттарға зат ретінде айырбастау тұрғысынан сипаттайды. Өнімнің тұтыну құны, осы Тұжырымдаманың әмбебаптығына қарамастан, ең алдымен, өнімнің пайдалылығы, оның адамның белгілі бір қажеттіліктерін қанағаттандыру қабілеті ретінде қарастырылуы керек. Пайдалану құны барлық еңбек өнімдеріне тән, бірақ ол салмақты тұтыну немесе пайдалану кезінде ғана көрінеді, өйткені затты пайдалану немесе тұтыну кезінде ғана оның пайдалылығын бағалауға болады. Барлық еңбек өнімдері-өндіріс құралдары да, жеке тұтыну заттары да тұтыну құнына ие болғандықтан, тұтыну құнын кең мағынада зерттейтін тауар ғылымының пәні барлық еңбек объектілерінің тұтыну құны болуы керек.
Алайда, терминнің қазіргі мағынасында тауартану ғылыми және оқу пәні ретінде қарастырылады, оның пәні тұтыну тауарларының тұтыну құны болып табылады.
Халық тұтынатын тауарларға халықтың материалдық және мәдени қажеттіліктерін қанағаттандыру мақсатында айналыс саласында сатуға арналған өнеркәсіптік, ауыл шаруашылығы және қолөнер кәсіпорындарының тауарлары жататыны белгілі.
Бұл қазіргі заманғы тауартанумен айналысатын осы тауарлар тобының тұтыну құнын зерттеу.
Басқа еңбек өнімдерінің, мысалы, шикізат, өндіріс құралдары сияқты тұтыну құны ғылымның басқа байланысты салаларын -- материалтану, машина жасау және т. б. зерттеу нысаны болып табылады.
Еңбек өнімдері тауарлық өндіріс пен тауарлық айналым болған кезде ғана тауарға айналады. Еңбек өнімдерін тұтыну түріне байланысты олардың тұтыну құны жеке және әлеуметтік болып бөлінеді.
Жеке тұтыну құны айырбастау және сату үшін емес, тұтыну үшін өндірілген еңбек өнімдеріне ие. Мысалы, жеке тұтыну құны жеке тұтыну үшін жеке тұтыну үшін өсірілген өнімдермен сипатталады.
Қоғамның қажеттіліктерін қанағаттандыру мақсатында алмасу немесе сауда жасау үшін өндірілген еңбек өнімі әлеуметтік пайдалану құнымен сипатталады.
Тауар бірлігінің әлеуметтік тұтыну құны жеке тұтыну құны ретінде анықталады, ал тұтынушылардың белгілі бір топтарының немесе бүкіл қоғамның қажеттіліктерін қанағаттандыратын әлеуметтік өнімнің тұтыну құны жалпы тұтыну құны ретінде анықталады.
Жеке пайдалану құны жеке адамның немесе оның отбасының жеке қажеттіліктерін қанағаттандырумен байланысты.
Тауарлардың жалпы әлеуметтік тұтыну құны қоғамның немесе оның жеке топтарының қажеттіліктерін қанағаттандыру үшін жасалады.
Тауарлардың әлеуметтік пайдалану құны бір-бірімен тығыз байланысты екі тараппен сипатталады: материалдық және әлеуметтік-экономикалық. Сондықтан көптеген ғылыми пәндер пайдалану құнын зерттеумен айналысады. Тауар ғылымын зерттеудің мәні тұтыну құнының материалдық-заттық жағы, ал тұтыну құнының әлеуметтік-экономикалық жағы бірқатар экономикалық пәндерді зерттеу объектісі болып табылады.
Өнімнің тұтыну құны тұтынушыға материалдық, мәдени немесе биологиялық қажеттіліктерді қанағаттандыру үшін өнімді пайдалану кезінде көрінетін өзіне тән тұтынушылық қасиеттерге байланысты.
Алайда, тауарлардың барлық қасиеттері тұтынушы санатына жатпайтынын атап өткен жөн.
Тұтынушылық қасиеттер мен сапа көрсеткіштерінің номенклатурасын таңдау тауардың мақсатына байланысты және өнім сапасының деңгейін белгілеудің қажетті шарты болып табылады.
Өнімнің өмірлік цикліндегі тұтынушылық қасиеттердің рөліне байланысты оларды функционалды, эргономикалық, эстетикалық, сонымен қатар қауіпсіздік пен сенімділік қасиеттеріне бөлуге болады.
Функционалды ... жалғасы
Ұқсас жұмыстар
Пәндер
- Іс жүргізу
- Автоматтандыру, Техника
- Алғашқы әскери дайындық
- Астрономия
- Ауыл шаруашылығы
- Банк ісі
- Бизнесті бағалау
- Биология
- Бухгалтерлік іс
- Валеология
- Ветеринария
- География
- Геология, Геофизика, Геодезия
- Дін
- Ет, сүт, шарап өнімдері
- Жалпы тарих
- Жер кадастрі, Жылжымайтын мүлік
- Журналистика
- Информатика
- Кеден ісі
- Маркетинг
- Математика, Геометрия
- Медицина
- Мемлекеттік басқару
- Менеджмент
- Мұнай, Газ
- Мұрағат ісі
- Мәдениеттану
- ОБЖ (Основы безопасности жизнедеятельности)
- Педагогика
- Полиграфия
- Психология
- Салық
- Саясаттану
- Сақтандыру
- Сертификаттау, стандарттау
- Социология, Демография
- Спорт
- Статистика
- Тілтану, Филология
- Тарихи тұлғалар
- Тау-кен ісі
- Транспорт
- Туризм
- Физика
- Философия
- Халықаралық қатынастар
- Химия
- Экология, Қоршаған ортаны қорғау
- Экономика
- Экономикалық география
- Электротехника
- Қазақстан тарихы
- Қаржы
- Құрылыс
- Құқық, Криминалистика
- Әдебиет
- Өнер, музыка
- Өнеркәсіп, Өндіріс
Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор #1 болып табылады.
Ақпарат
Қосымша
Email: info@stud.kz