Мұнайды құбыр арқылы тасымалдау
Бакалаврдың курстық жұмысының титул парағы
ӘЛ-ФАРАБИ АТЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ
ГЕОГРАФИЯ ЖӘНЕ ТАБИҒАТТЫ ПАЙДАЛАНУ ФАКУЛЬТЕТІ
ТҰРАҚТЫ ДАМУ БОЙЫНША ЮНЕСКО КАФЕДРАСЫ
КУРСТЫҚ ЖҰМЫС
Тақырыбы: Мұнай өнеркәсібінің қауіпті өндірістік объектілері үшін өнеркәсіптік қауіпсіздікті қамтамасыз ету
Техника және технологиялар қауіпсіздігі пәні бойынша
Орындады
(аты-жөні)
(қолы)
Жетекшісі
(Ғылыми дәрежесі, лауазымы) (қолы)
(аты-жөні)
(қолы)
Алматы, 2021
МАЗМҰНЫ
КІРІСПЕ 3
1. МҰНАЙ ӨНЕРКӘСІБІ. 4
1.1 Оның анықтамасы мен құрамы. 4
1.2 Мұнайдың дамуы және құлдырау себептері. 5
1.3 Мұнайды құбыр арқылы тасымалдау. 5
2. МҰНАЙ-ГАЗ ӨНЕРКӘСІБІ ҮШІН ӨРТКЕ ҚАРСЫ ҚОРҒАУ 6
2.1 Мұнай-газ саласының мамандарын даярлаудың интеграцияланған жүйелері 9
3."ГАЗДЫ МАГИСТРАЛЬДЫҚ ҚҰБЫР АРҚЫЛЫ ТАСЫМАЛДАУ" КЕШЕНДІ ОҚУ ЖҮЙЕСІ 14
3.1 Мұнай-газ саласындағы өрттердің алдын алудың қосымша тәсілдері 17
4.ӨНЕРКӘСІПТІК ҚАУІПСІЗДІКТІ ҚАМТАМАСЫЗ ЕТУ. МҰНАЙ ЖӘНЕ ГАЗ ҚАУІПТІ ӨНДІРІСТІК ОБЪЕКТІЛЕРІ ҮШІН ӨНЕРКӘСІП САЛАЛАРЫ 18
5. ІРІ АПАТТАРДЫҢ ЖАЛПЫ ФАКТОРЛАРЫ 21
ҚОРЫТЫНДЫ 25
ҚОЛДАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТ 26
КІРІСПЕ
Дамып келе жатқан адамзат ресурстардың жаңа түрлерін (Атом және геотермалдық энергия, күн, су толқындары, жел және басқа да дәстүрлі емес көздер) қолдана бастайды. Алайда, отын ресурстары бүгінде экономиканың барлық салаларын энергиямен қамтамасыз етуде басты рөл атқарады. Мұнай саласы еліміздің барлық өнеркәсібімен тығыз байланысты. Оның дамуына ақша қаражатының 20% - дан астамы жұмсалады, негізгі қорлардың 20% - ы және Ресейдің өнеркәсіп өнімдері құнының 25% - ы келеді. Ол машина жасау кешені өнімінің 10% - ын, металлургия өнімінің 12% - ын пайдаланады, елдегі құбырлардың 23-ін тұтынады, ҚР экспортының жартысынан көбін және химия өнеркәсібі үшін шикізаттың едәуір мөлшерін береді. Оның тасымалдағы үлесі темір жол бойынша барлық жүктердің 13 бөлігін, теңіз көлігі тасымалының жартысын және құбыр жолдары бойынша барлық тасымалдауды құрайды. Сала Қазақстанда валюталық түсімдердің кем дегенде 30% - ын береді, олар оң сыртқы сауда сальдосына ие болуға, рубль бағамын қолдауға мүмкіндік береді. Ел бюджетіне мұнай мен мұнай өнімдеріне акциздерден түсетін кірістер жоғары. Мұнайдың саясаттағы рөлі зор. Жақын шет елдерге мұнай жеткізуді реттеу, шын мәнінде, жаңа мемлекеттермен диалогта маңызды дәлел болып табылады. Осылайша, Мұнай-бұл Қазақстанның байлығы. Қазақстан Республикасының мұнай өнеркәсібі халық шаруашылығының барлық салаларымен тығыз байланысты және Қазақстан экономикасы үшін үлкен маңызға ие. Мұнайға деген сұраныс әрдайым ұсыныстан асып түседі, сондықтан әлемнің барлық дамыған мемлекеттері біздің мұнай өндіру өнеркәсібімізді табысты дамытуға мүдделі.
Курстық жұмыстың мақсаты
мұнай саласының қауіпті өндірістік объектілерінде өнеркәсіптік қауіпсіздікті қамтамасыз ету.
мұнай өнеркәсібінің даму ерекшеліктері;
1. МҰНАЙ ӨНЕРКӘСІБІ.
1.1 Оның анықтамасы мен құрамы.
Мұнай өнеркәсібі отын өндіру мен өндіруді, энергия өндіруді (электр және жылу), энергия мен отынды бөлу мен тасымалдауды қамтитын ОЭК - көпсалалы жүйенің құрамдас бөлігі болып табылады. Мұнай өнеркәсібі-Мұнай және мұнай-газ кен орындарын барлауды, ұңғымаларды бұрғылауды, мұнай мен ілеспе газ өндіруді, мұнайды құбыр арқылы тасымалдауды қамтитын ауыр индустрия саласы. Мұнай барлаудың мақсаты - өнеркәсіптік кен орындарын анықтау, геологиялық-экономикалық бағалау және жұмысқа дайындау. Мұнай барлау геологиялық, геофизикалық, геохимиялық және бұрғылау жұмыстарының көмегімен жүргізіледі. Геологиялық барлау жұмыстарының процесі екі кезеңге бөлінеді: іздеу және барлау. Біріншісі үш кезеңнен тұрады: өңірлік геологиялық-геофизикалық жұмыстар, алаңдарды терең іздестіру бұрғылауына дайындау және кен орындарын іздеу. Екіншісі кен орнын игеруге дайындаумен аяқталады.
Кен орындарының зерттелу дәрежесі бойынша төрт топқа бөлінеді:
А) егжей-тегжейлі зерттелген кен орындары.
В) алдын ала барланған кен орындары.
С1) нашар зерттелген кен орындары.
С2) кен орындарының шекаралары айқындалмаған.
А, В және C1 санаттары өнеркәсіптік қорларға жатады.
Бүгінгі таңда геологиялық барлаушылардың басты проблемасы-қаржыландырудың жеткіліксіздігі, сондықтан қазір жаңа кен орындарын барлау ішінара тоқтатылды. Мұнай өнеркәсібі, мұнай өнімдерін барлау, өндіру, өңдеу, тасымалдау (көбінесе мұнай танкерлерімен және құбырлармен) және сатудың жаһандық процестерін қамтиды. Сала өнімінің ең көп көлемі мазут пен бензин (бензин) болып табылады. Мұнай сонымен қатар көптеген химиялық өнімдер үшін шикізат болып табылады, оның ішінде фармацевтика, еріткіштер, тыңайтқыштар, пестицидтер, синтетикалық хош иістер мен пластмассалар. Мұнай мен оның өнімдерінің төтенше ақшалай құны оны "қара алтын"деп атауға әкелді. Сала әдетте үш негізгі компонентке бөлінеді: жоғары, орта және төмен. Мұнай көптеген салалар үшін өте маңызды және индустриалды өркениетті қазіргі конфигурацияда ұстап тұру үшін қажет, бұл оны көптеген елдер үшін маңызды мәселе етеді. Мұнай үлесіне Еуропа мен Азия үшін 32% - дық төмен деңгейден бастап Таяу Шығыс үшін 53% - дық жоғары деңгейге дейін әлемдік энергия тұтынудың үлкен үлесі тиесілі. Басқа географиялық аймақтардағы тұтыну құрылымы келесідей: Оңтүстік және Орталық Америка (44%), Африка (41%) және Солтүстік Америка (40%). Әлем жылына 36 миллиард баррель (5,8 км3) мұнай тұтынады, дамыған елдер ең ірі тұтынушылар болып табылады. Америка Құрама Штаттары 2015 жылы өндірілген мұнайдың 18% - ын тұтынған.мұнай өндіру, бөлу, қайта өңдеу және бөлшек сауда, тұтастай алғанда, доллар құны бойынша әлемдегі ең ірі сала болып табылады.
1.2 Мұнайдың дамуы және құлдырау себептері.
Мұнай өндіруді адамзат ежелден бері жүргізіп келеді. Біріншіден, қарабайыр әдістер қолданылды: су объектілерінің бетінен мұнай жинау, ұңғымалардың көмегімен мұнайға малынған құмтас немесе әктас өңдеу. Бірінші әдіс 1 ғасырда Мидия мен Сирияда, екіншісі - 15 ғасырда Италияда қолданылды. Бірақ мұнай өнеркәсібінің дамуының басталуы 1859 жылы АҚШ-та мұнай ұңғымаларын механикалық бұрғылаудың пайда болу уақыты болып саналады, ал қазір әлемде өндірілген мұнайдың барлығы дерлік бұрғылау ұңғымалары арқылы алынады. Жүз жылдан астам даму жылдарында кейбір кен орындары таусылды, басқалары ашылды, мұнай өндірудің тиімділігі артты, мұнай өндірісі артты, яғни.резервуардан мұнай алудың толықтығы. Бірақ отын өндіру құрылымы өзгерді. Ұзақ уақыт бойы бірінші орында тұрған мұнай өнеркәсібі перспективалы газ өнеркәсібінен озып келеді. (Қазір көмірге тек 15% тонна шартты отын, газ - 45% , мұнай - 40% келеді). Жетекші позициядан шыққан мұнай өнеркәсібінде проблемалар туындады. Даму барысында өндірудің техникалық әдістері жетілдірілді. Алайда, бұл процесс кеңестік мұнай өнеркәсібінің кең жолға байланысты айтарлықтай баяулады, бұл кезде өндіріс көлемінің ұлғаюы негізінен өндірісті автоматтандыру және заманауи тиімді әдістерді енгізу арқылы емес, жаңа кен орындарын игеру арқылы қол жеткізілді. Мұндай даму технологияның қартаюына әкелді, бұл нақты құлдыраудың себептерінің бірі болды.
1.3 Мұнайды құбыр арқылы тасымалдау.
Мұнай бастапқы түрінде пайдаланылмайды, сондықтан мұнай өңдеу зауыттары оның негізгі тұтынушысы болып табылады. Олар елдің барлық аймақтарында орналасқан, өйткені шикі мұнайды халық шаруашылығының барлық салаларында қажет өңделген өнімдерге қарағанда тасымалдау тиімдірек. Бұрын ол өндіру орындарынан тұтыну орындарына темір жолдармен цистерналарда тасымалданатын. Қазіргі уақытта мұнайдың басым бөлігі мұнай құбырлары арқылы айдалады және олардың тасымалдаудағы үлесі өсе түсуде. Мұнай құбырларының құрамына құбырлар, сорғы станциялары және мұнай қоймалары кіреді. Мұнай қозғалысының жылдамдығы - 10-12 кмсағ. стандартты диаметрі-12 мың ММ. өнімділігі жылына-90 млн. тонна мұнай. Тиімділігі бойынша мұнай құбырларымен тек танкерлермен теңіз тасымалы бәсекелесе алады. Сонымен қатар, олар өрт қаупі аз және тасымалдау (жеткізу) кезінде шығындарды күрт төмендетеді. Магистральдық мұнай құбырын салу құны әдетте 2-3 жыл ішінде өтеледі. Негізгі мұнай құбырларын дамыту және орналастыру. Ұзындығы 6 км болатын алғашқы мұнай құбыры 1865 жылы АҚШ-та салынды. Ұзындығы үлкен мұнай құбырлары 1875 жылы салына бастады. Ресейдегі алғашқы мұнай құбыры 1878 жылы Бакуде кен орындарынан мұнай өңдеу зауытына дейін салынды, ал 1897-1907 жылдары әлемдегі ең үлкен магистралды құбыр салынды, ұзындығы бойынша Баку - Батуми диаметрі 200 мм және ұзындығы 835 км, ол бүгінгі күнге дейін жұмыс істеп келеді. Одақта мұнай құбыры көлігінің дамуы Башқұртстан, Татарстан және Куйбышев облысындағы мұнай кен орындарын игерумен байланысты болды. 1941 жылға қарай 7,9 млн.тонна жылдық өнімділігі бар мұнай мен мұнай өнімдерін айдауға арналған 4100 км магистральдық құбыр пайдалануға берілді.
МҰНАЙ-ГАЗ ӨНЕРКӘСІБІ ҮШІН ӨРТКЕ ҚАРСЫ ҚОРҒАУ
Ыстық жұмыс бағдарламасы арқылы өрттің алдын алу. OSHA мәліметтері бойынша, 2005 жылдан 2015 жылға дейін мұнай-газ саласында өртпен байланысты 85 адам қайтыс болды. Олардың 28-і ыстық жұмыс тәжірибесінің дұрыс болмауынан болды. Сонымен, сіздің ұйымыңызда өрттің алдын алуға қалай болады? Ыстық жұмысқа байланысты қауіптерді тану және түсіну. Дәнекерлеу, кесу, дәнекерлеу және тегістеу өрт пен жарылыстың айтарлықтай қаупін тудырады. Мұндай жұмыс кезінде ыстық ұшқындар мен қож пайда болады. Содан кейін олар жақын маңдағы жанғыш заттармен және жанғыш газдармен байланыса алады. Мұнда ыстық жұмыстағы оқиғалардың алдын алудың бірнеше негізгі әдістері келтірілген:
Ыстық жұмысқа рұқсаттың болуы және пайдаланылуы
Белгілі бір жағдайларда жазбаша рұқсат қажет. Бірақ, бұл кез келген жағдайда сіздің барлық ыстық жұмыс іс-шаралар үшін оларды пайдалану жақсы идея болып табылады. Рұқсат барлық қажетті қауіпсіздік шараларының болуына кепілдік береді. Бұл сонымен қатар өрт немесе жарылыс қаупін азайтуға көмектеседі.
Ыстық жұмысты қауіпсіз жерде орындау
Ыстық жұмыс жасамас бұрын, бөлмеден барлық жанғыш заттарды алыңыз. Мүмкіндігінше, басқа жұмысшыларға кедергі жасамайтын аймақта жұмыс жасаңыз.
Тиісті ЖҚҚ кию
Ыстық жұмыс кезінде әрдайым FR киімін киіңіз. Жұмыс беруші оны қызметкерге беруге міндетті. Сонымен қатар, FR киімдерін жақсы ұстау керек.
Киім FR
OSHA eTools мәліметтері бойынша, 100% мақта немесе жүннен жасалған киім, егер оның салмағы жалын мен электр доғасының жағдайына сәйкес келсе, қолайлы болуы мүмкін. Жылу деңгейі жоғарылаған сайын бұл материалдар ерімейді, бірақ олар тұтанып, жануды жалғастыра алады. Бұл материалдарды тұтату үшін қажет жылу мөлшері бірқатар факторларға байланысты, оның ішінде салмақ, құрылым, тоқу және материалдың түсі. Киімнің бұл түрі "269" стандартына сәйкес келмейді, егер ол жұмыс орнында электр доғасы мен жалынның әсерінен жануы мүмкін болса (және жануды жалғастыра берсе). Егер олар FR киімін таңдамаса, жұмыс берушілер қызметкер киетін киім ол болуы мүмкін жағдайда қолайлы екенін анықтауы керек. FR киімдері OSHA apparel талаптарына сәйкес қабылданады.
Жақын орналасқан жабдықты ұшқын мен шлактан қорғау үшін өрт көрпелерін пайдалану
Егер сіз жанғыш материалдарды немесе жақын орналасқан жабдықты жолдан алып тастай алмасаңыз, оларды отты көрпемен жабыңыз. Бұл оларды қорғайды және олардың жануына жол бермейді.
Жақын жерде және пайдалануға дайын өрт сөндіргіштердің болуы
Қызметкерлер әрқашан ең жақын өрт сөндіргішті қайдан табуға болатындығын білуі керек. Бұл ыстық жұмысты орындау кезінде одан да маңызды. Шлангтар мен басқа өрт сөндіру жабдықтары да жұмыс істей алады.
Ыстық жұмыстың барлық түрлері үшін өрт вахтасын тағайындау
Өрт сөндіру вахтасы ыстық жұмыстарды жүргізу кезінде әрдайым болуы тиіс. Өрт сақшысы өрт болған жағдайда дабыл белгісін қалай беру керектігін білуі тиіс. Олар сондай-ақ өртті ол шағын және бір жерде локализацияланған кезде ғана сөндіру керек екенін білуі тиіс. OSHA жұмыс аяқталғаннан кейін өрт сағаттарын кем дегенде 30 минут ұстауды талап етеді.
Тұтану көздерін түсіну арқылы өрттің алдын алу
Мұнай-газ саласындағы өрттер мен жарылыстардың тағы бір себебі неде? Жылжымалы қозғалтқыштардан және қосалқы қозғалтқыштардан тез тұтанатын булардың тұтануы. OSHA өртке байланысты 85 өлімнің 27-сі Қозғалтқыштар мен қозғалтқыштармен жұмыс жасау нәтижесінде болған деп мәлімдейді. Көлік құралдары мен моторлы жабдықтар тұтанатын будың көздеріне жақын болған кезде тұтану қаупін тудырады. Сондықтан өрт қаупін бағалау өте маңызды. Бұл сонымен қатар бұрғылау, қызмет көрсету және өндірістік операциялар кезінде барлық моторлы жабдықты қауіпсіз орналастыру қажеттілігін тудырады.
Мұнда сіз мұнай кен орындарынан таба алатын тұтанудың кейбір көздері бар:
Іштен жану қозғалтқышының ұшқындары
Кез келген көзден ашық жалын
Темекі немесе темекі шегу
Дәнекерлеу жұмыстары
Электр құралы
Екі жақты радио
Каталитикалық бейтараптандырғыштары бар автомобильдер
Портативті генераторлар
Қызметкерлерді осы тұтану көздерінен қорғаудың көптеген жолдары бар. Біріншіден, сіз басқарудың бірнеше ережелері мен әдістерін қолдануыңыз керек. Содан кейін сіз өзіңіздің қызметкерлеріңізді осы қауіптерді тануға үйретуіңіз керек. Сонымен, сіз техникалық бақылау және бақылау құралдарын қолдануды қарастырғыңыз келеді. Қауіпсіздікті қамтамасыз ету үшін ережелер мен қауіпсіз жұмыс әдістерін белгілеу өте маңызды. Өрт қаупін бағалау-қауіпсіз жұмыс әдістерінің сақталуын қамтамасыз етудің тамаша тәсілі. Олар сізге өрт қаупін азайтуға көмектеседі. Өрт қаупін бағалау кезінде алдымен жанғыш будың ықтимал көздерін анықтау керек. Бұл көздерге ұңғымалар, резервуарлар, жүк машиналары, сорғылар және басқалар кіреді. Содан кейін сіз бұл будың тұтану көздерінен қауіпсіз қашықтықта екенін анықтауыңыз керек. Сондай-ақ, барлық көліктер мен моторлы жабдықтар үшін қауіпсіз аймақтарды, шекараларды және кіру бағыттарын белгілеу қажет.
Сіз қолдануға болатын басқа қауіпсіз жұмыс әдістеріне мыналар жатады:
Іштен жану қозғалтқыштары үшін ұшқын сөндіргіштерді қамтамасыз ету
Бұрғылау қондырғысына тікелей жақын каталитикалық бейтараптандырғыштары бар көлікке тыйым салу
Бұрғылау қондырғысының жанында ашық жалынға тыйым салу
Мұнай-газ саласының мамандарын даярлаудың интеграцияланған жүйелері
Қазіргі уақытта автоматтандыру жүйелері саласындағы үлкен жетістіктерге қарамастан, адамды мұнай-газ өндіретін қауіпті объектілерде немесе объектілерде басқару, бақылау және техникалық қызмет көрсету процестерінен толығымен алып тастау мүмкін емес. Сондықтан төтенше жағдайлар мен апаттарға әкелетін қателіктерді жою мүмкін емес. Осы уақытқа дейін мұнай-газ саласына тартылған персоналмен жұмыс тәжірибесінде персоналды мұқият іріктеу және материалдық ынталандыру өнеркәсіптік қауіпсіздік және еңбекті қорғау деңгейіне адами фактордың теріс әсерін төмендету үшін пайдаланылатын негізгі ресурстар болып табылады. Кадрлық скрининг кәсіби тұрғыдан жарамсыз адамдарды жойып қана қоймай, жалпы білім беру жүйесінде туындайтын кемшіліктерді жоюға мүмкіндік береді. Алайда, бүгінгі күні бұл ресурстар іс жүзінде таусылды. Бұл үрдіс барлық дерлік индустриалды дамыған елдерге тән.Қазіргі заманғы технологияларда бар құралдар мен мүмкіндіктердің барлық кешенін пайдалана отырып, қазіргі және жаңа студент-практиканттарды оқыту кезінде оқу процесін қарқындату ықтимал шешімдердің бірі болып табылады. Бұл салада үлкен мүмкіндіктер резерві бар. Оқытудың қазіргі заманғы әдістерін зерттеу біліктілікті арттыру және қайта даярлау бағдарламалары бойынша сабақтар өткізуге дәстүрлі тәсіл кез келген практикалық практикамен салыстырғанда тиімсіз екенін көрсетеді.
Сур. 1. Жүргізілген зерттеулер нәтижесінде құрылған" оқыту пирамидасы"
Бетелдегі Ұлттық оқу зертханалары, Мэн штаты, АҚШ
Міне, сондықтан тәжірибелі мамандар өте маңызды, өйткені олар көптеген жылдар бойы тиімді оқу тәжірибесіне ие. Алайда, кәсіби білімге деген мұндай тәсіл, яғни бір жағынан тиімсіз оқыту, екінші жағынан, тиімді тәжірибе айтарлықтай кемшілікке ие: ол қызметкерлерді стандартты емес және төтенше жағдайларда жұмыс істеуге тиімді оқытуға және дайындауға мүмкіндік бермейді, өйткені саналы түрде ешкім студенттерді оқыту үшін күрделі және күрделі технологиялық Жабдықтың бұзылу қаупіне әдейі бармайды. Жаңа жабдық күрделене түскен сайын, адамдар оны практикалық жұмыс барысында ғана сәтті басқаруды үйренуі екіталай. Практикалық тәжірибе көрсеткендей, бұл кемшілікті технологиялық процестерді, соның ішінде стандартты емес және төтенше жағдайларды модельдейтін тренажерлердің көмегімен жоюға болады.
Бұл ретте тренажерлар әрбір әлеуетті қауіпті объектіде персоналды оқыту практикасына толық енгізілмейді. Жоғары басшылықтың мұндай жаттығу практикасына сенімсіздік бар. Мұның себебі-мұндай айтарлықтай қымбат жабдық өнеркәсіптік қауіпсіздік деңгейін нақты арттыруды қамтамасыз ету тұрғысынан тиімді пайдаланылатынына оң сенімнің болмауы. Бұл көзқарасты сынға алу қиын, өйткені қазіргі уақытта қауіпті өндірістік объектілердің немесе объектілердің қызметкерлерін даярлау үшін тренажерді жобалау және әзірлеу сатысында тиімділікті априорлық бағалаудың қатаң әдістері, сондай-ақ белгілі бір оқу функцияларын орындаудың орындылығын бағалау әдістері жоқ. Әдетте ұсынылған мәліметтер төтенше және төтенше жағдайларды көрсетеді, және бұл жағдайда кез-келген тренажерда оқу курсынан өткен кез-келген интерн төтенше жағдайға немесе апаттың алдын-алуға және дұрыс жауап беруге міндетті. Сонымен қатар, тиімділіктің тренажердің функционалдық мүмкіндіктеріне, оқыту уақытына және оқушының жеке қабілеттері мен мүмкіндіктеріне тәуелділігін бағалау жоқ. Статистиканы дұрыс қолдану үшін сандық мәліметтердің жеткілікті мөлшері және сол типтегі апаттар үшін қажет екендігі белгілі. Адам факторына қатысты авариялар мен төтенше жағдайлар сирек кездеседі және тіпті ерекше, әсіресе егер сіз олардың себептерін, сипаты мен нақты оқиғалардың реттілігін терең түсінсеңіз. Төтенше жағдайларды азайту статистикасы негізінде тренажерларды енгізудің тиімділігін бағалау өте практикалық емес, өйткені ол әртүрлі тренажерларды олардың сапасы мен функционалдығы тұрғысынан бағалауға және сол арқылы оқу сабақтарын жүргізу әдістерін жетілдіруге мүмкіндік бермейді. Бұл тәсіл жоғары басшылықты өнеркәсіптік қауіпсіздік деңгейін нақты арттыруға ықпал етпестен, тренажерлер сатып алуға "кетуге" сендіруге арналған. Осы мәселені зерттеу, егер өнеркәсіптік қауіпсіздік деңгейін нақты арттыру талаптарын қанағаттандыру міндеті қойылмаса, бірқатар еңсерілмейтін кедергілердің салдарынан тиімді тренажерды жобалау және әзірлеу көбінесе мүмкін еместігін дәлелдейді. Біріншіден, бұл қиындықтар шектеулі оқу уақыты мен шектеулі қаржылық ресурстармен, кейбір студенттердің кәсіби қабілетсіздігімен және білім деңгейінің жеткіліксіздігімен байланысты. Ұзақ және қымбат ҒЗТКЖ бағдарламасы нәтижесінде құрылған коммутациялық құрылғының жұмыс істейтін имитаторы өнеркәсіптік қауіпсіздік міндеттері үшін іс жүзінде пайдасыз. Оқу процесінде мұғалімнің міндеттерін талдау және оларды шешу жолдары іс жүзінде жоқ. Апаттылық пен апаттылықтың нақты төмендеуі болмағандықтан, сайып келгенде, кінәні "тар және білікті емес" Нұсқаушылар мен тренажерларды пайдаланушыларға тастау оңай. Осылайша, оқу сабақтарының тиімділігін бағалауға, демек, мұнай-газ саласының кадрларын даярлауға арналған тренажерларды жобалауға конструктивті және ғылыми негізделген тәсілдің болмауы өнеркәсіптік қауіпсіздіктің нақты артуына әкелуі мүмкін тренажер жабдықтары мен техникалық құралдарды әзірлеу жолында елеулі кедергі болып табылады. Оның үстіне, "тиімділік" туралы кез келген негізсіз мәлімдемелер осындай жабдықтар мен оқу құралдарын енгізу кезіндегі елеулі проблемаларды бүркемелейді.
Жоғарыда аталған қиындықтарды жеңу үшін Ресейдің бірқатар ірі мұнай-газ компанияларында, атап айтқанда "Газпром" ААҚ және "Транснефть" АК-да бірқатар мамандықтар үшін, ең алдымен операторлар үшін интеграцияланған оқыту жүйелері деп аталатын жаңа тренажерлер әзірленуде. Мұндай жүйелердегі жабдыққа белгілі бір нақты талаптар қойылады және бүкіл кешен жаттығулардың оңтайлы жиынтығын жүзеге асыру үшін қолданылады. Маманның құрылымдық қызметінің барлық жиынтығы (мысалы, оператор немесе диспетчер) немесе жаттығу жабдықтарын техникалық құралдарды әзірлеумен бірге әзірленетін қызмет схемасы бірқатар эпизодтарға бөлінеді, олардың әрқайсысына жеке "оқу сабағы"арналады. Мұндай сабақ схемалары оқушының іс-әрекетіне тәуелді емес және өз сценарийі бойынша дамитын оқиғаларды және оқушының дұрыс және бұрыс әрекеттеріне байланысты оқиғаларды біріктіреді.
Сур. 2. Оқу кестесі мен сценарийлерін құру
Мұндай жалғыз жаттығуды бағалаудың бір ғана әдісі бар: өтуөтпеу, яғни жаттығу тапсырмасын орындау немесе жасамау. Оқу сабақтары басқа тақырыптар бойынша оқу сабақтарымен бірге қайта-қайта қайталанады. Уақыт өте келе қателер саны азаяды, әсіресе жаттығу аяқталғаннан кейін "ұшудан кейінгі талдау мен ұшуды талдауға" мүмкіндік беретін анықтамалық функцияның арқасында. Практикалық сабақтарда мұндай жаттығулар мінсіз жағдайда барлық қателер толығымен жойылғанша бірнеше рет қайталанады. Қателіктер жиілігінің төмендеу динамикасына байланысты мұндай қатесіз күйдің пайда болу уақыты немесе оны болжау оқу тиімділігінің басты ерекшелігі болып табылады. Ең дұрысы, жаттығудың барлық түрлеріне көп уақыт жұмсау керек, өйткені ол дұрыс жұмыс жағдайына жету үшін қажет. Алайда, практикалық зерттеулер көрсеткендей, қатесіз деңгейге жету үшін оқу сабақтарының жалпы уақыты ұйымдастырылған курстардың уақыт шегінен едәуір асады. Кадрларды даярлаудың интеграцияланған жүйесі тұжырымдамасы шеңберінде өнеркәсіптік қауіпсіздік деңгейін арттыру проблемасын шешудің үш жолы бар:
кәсіби қабілеті мен бейімділігі негізінде дайындық деңгейін бағалау және персоналды іріктеу. Оқуға бейімділігі жоқ адамдарды оқыту үшін қолданыстағы тренажерлерді қолданудың мағынасы жоқ. Бұл бір тесттің нәтижелерін емес, қателіктерді азайту динамикасы негізінде қатесіз өнімділікке қол жеткізудің есептелген уақытын автоматты түрде есептеуге мүмкіндік беретін барлық жаттығулардың нәтижелерін ескереді. Бір тағылымдамадан өтушіге қажет жалпы оқу уақыты 40 сағатты құрауы мүмкін, ал басқа тағылымдамадан өтушіге бір жыл қажет болады. Қызметкерлерді іріктеу критерийі іс жүзінде өнімділіктің қатесіз деңгейіне жету үшін қажет жалпы уақыт болады. Алайда, біз жоғарыда аталған кадр тапшылығына байланысты осы тәсілге тән шектеуді ескеруіміз керек екенін ескертеміз.
қайта даярлау курстары арасындағы кезеңде (мысалы, бір білім алушы үшін аптасына 1 сағат) жоспарлы қайта даярлау үшін пайдаланылатын сол тренажерде немесе білім алушылардың оқу орталығында қатысуынсыз виртуалды компьютерлік тренажердің оңайлатылған нұсқасында қосымша оқу сабақтарын ұйымдастыру. Оқу сабақтарының оңтайлы жиынтығын (OSTS) қамтамасыз ете алатын жүйе сезімтал емес және нұсқаушының біліктілігіне тәуелді емес, сонымен қатар ұзақ мерзімді перспективада нұсқаушысыз жұмыс істей алатындығын атап өткен жөн, ... жалғасы
ӘЛ-ФАРАБИ АТЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ
ГЕОГРАФИЯ ЖӘНЕ ТАБИҒАТТЫ ПАЙДАЛАНУ ФАКУЛЬТЕТІ
ТҰРАҚТЫ ДАМУ БОЙЫНША ЮНЕСКО КАФЕДРАСЫ
КУРСТЫҚ ЖҰМЫС
Тақырыбы: Мұнай өнеркәсібінің қауіпті өндірістік объектілері үшін өнеркәсіптік қауіпсіздікті қамтамасыз ету
Техника және технологиялар қауіпсіздігі пәні бойынша
Орындады
(аты-жөні)
(қолы)
Жетекшісі
(Ғылыми дәрежесі, лауазымы) (қолы)
(аты-жөні)
(қолы)
Алматы, 2021
МАЗМҰНЫ
КІРІСПЕ 3
1. МҰНАЙ ӨНЕРКӘСІБІ. 4
1.1 Оның анықтамасы мен құрамы. 4
1.2 Мұнайдың дамуы және құлдырау себептері. 5
1.3 Мұнайды құбыр арқылы тасымалдау. 5
2. МҰНАЙ-ГАЗ ӨНЕРКӘСІБІ ҮШІН ӨРТКЕ ҚАРСЫ ҚОРҒАУ 6
2.1 Мұнай-газ саласының мамандарын даярлаудың интеграцияланған жүйелері 9
3."ГАЗДЫ МАГИСТРАЛЬДЫҚ ҚҰБЫР АРҚЫЛЫ ТАСЫМАЛДАУ" КЕШЕНДІ ОҚУ ЖҮЙЕСІ 14
3.1 Мұнай-газ саласындағы өрттердің алдын алудың қосымша тәсілдері 17
4.ӨНЕРКӘСІПТІК ҚАУІПСІЗДІКТІ ҚАМТАМАСЫЗ ЕТУ. МҰНАЙ ЖӘНЕ ГАЗ ҚАУІПТІ ӨНДІРІСТІК ОБЪЕКТІЛЕРІ ҮШІН ӨНЕРКӘСІП САЛАЛАРЫ 18
5. ІРІ АПАТТАРДЫҢ ЖАЛПЫ ФАКТОРЛАРЫ 21
ҚОРЫТЫНДЫ 25
ҚОЛДАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТ 26
КІРІСПЕ
Дамып келе жатқан адамзат ресурстардың жаңа түрлерін (Атом және геотермалдық энергия, күн, су толқындары, жел және басқа да дәстүрлі емес көздер) қолдана бастайды. Алайда, отын ресурстары бүгінде экономиканың барлық салаларын энергиямен қамтамасыз етуде басты рөл атқарады. Мұнай саласы еліміздің барлық өнеркәсібімен тығыз байланысты. Оның дамуына ақша қаражатының 20% - дан астамы жұмсалады, негізгі қорлардың 20% - ы және Ресейдің өнеркәсіп өнімдері құнының 25% - ы келеді. Ол машина жасау кешені өнімінің 10% - ын, металлургия өнімінің 12% - ын пайдаланады, елдегі құбырлардың 23-ін тұтынады, ҚР экспортының жартысынан көбін және химия өнеркәсібі үшін шикізаттың едәуір мөлшерін береді. Оның тасымалдағы үлесі темір жол бойынша барлық жүктердің 13 бөлігін, теңіз көлігі тасымалының жартысын және құбыр жолдары бойынша барлық тасымалдауды құрайды. Сала Қазақстанда валюталық түсімдердің кем дегенде 30% - ын береді, олар оң сыртқы сауда сальдосына ие болуға, рубль бағамын қолдауға мүмкіндік береді. Ел бюджетіне мұнай мен мұнай өнімдеріне акциздерден түсетін кірістер жоғары. Мұнайдың саясаттағы рөлі зор. Жақын шет елдерге мұнай жеткізуді реттеу, шын мәнінде, жаңа мемлекеттермен диалогта маңызды дәлел болып табылады. Осылайша, Мұнай-бұл Қазақстанның байлығы. Қазақстан Республикасының мұнай өнеркәсібі халық шаруашылығының барлық салаларымен тығыз байланысты және Қазақстан экономикасы үшін үлкен маңызға ие. Мұнайға деген сұраныс әрдайым ұсыныстан асып түседі, сондықтан әлемнің барлық дамыған мемлекеттері біздің мұнай өндіру өнеркәсібімізді табысты дамытуға мүдделі.
Курстық жұмыстың мақсаты
мұнай саласының қауіпті өндірістік объектілерінде өнеркәсіптік қауіпсіздікті қамтамасыз ету.
мұнай өнеркәсібінің даму ерекшеліктері;
1. МҰНАЙ ӨНЕРКӘСІБІ.
1.1 Оның анықтамасы мен құрамы.
Мұнай өнеркәсібі отын өндіру мен өндіруді, энергия өндіруді (электр және жылу), энергия мен отынды бөлу мен тасымалдауды қамтитын ОЭК - көпсалалы жүйенің құрамдас бөлігі болып табылады. Мұнай өнеркәсібі-Мұнай және мұнай-газ кен орындарын барлауды, ұңғымаларды бұрғылауды, мұнай мен ілеспе газ өндіруді, мұнайды құбыр арқылы тасымалдауды қамтитын ауыр индустрия саласы. Мұнай барлаудың мақсаты - өнеркәсіптік кен орындарын анықтау, геологиялық-экономикалық бағалау және жұмысқа дайындау. Мұнай барлау геологиялық, геофизикалық, геохимиялық және бұрғылау жұмыстарының көмегімен жүргізіледі. Геологиялық барлау жұмыстарының процесі екі кезеңге бөлінеді: іздеу және барлау. Біріншісі үш кезеңнен тұрады: өңірлік геологиялық-геофизикалық жұмыстар, алаңдарды терең іздестіру бұрғылауына дайындау және кен орындарын іздеу. Екіншісі кен орнын игеруге дайындаумен аяқталады.
Кен орындарының зерттелу дәрежесі бойынша төрт топқа бөлінеді:
А) егжей-тегжейлі зерттелген кен орындары.
В) алдын ала барланған кен орындары.
С1) нашар зерттелген кен орындары.
С2) кен орындарының шекаралары айқындалмаған.
А, В және C1 санаттары өнеркәсіптік қорларға жатады.
Бүгінгі таңда геологиялық барлаушылардың басты проблемасы-қаржыландырудың жеткіліксіздігі, сондықтан қазір жаңа кен орындарын барлау ішінара тоқтатылды. Мұнай өнеркәсібі, мұнай өнімдерін барлау, өндіру, өңдеу, тасымалдау (көбінесе мұнай танкерлерімен және құбырлармен) және сатудың жаһандық процестерін қамтиды. Сала өнімінің ең көп көлемі мазут пен бензин (бензин) болып табылады. Мұнай сонымен қатар көптеген химиялық өнімдер үшін шикізат болып табылады, оның ішінде фармацевтика, еріткіштер, тыңайтқыштар, пестицидтер, синтетикалық хош иістер мен пластмассалар. Мұнай мен оның өнімдерінің төтенше ақшалай құны оны "қара алтын"деп атауға әкелді. Сала әдетте үш негізгі компонентке бөлінеді: жоғары, орта және төмен. Мұнай көптеген салалар үшін өте маңызды және индустриалды өркениетті қазіргі конфигурацияда ұстап тұру үшін қажет, бұл оны көптеген елдер үшін маңызды мәселе етеді. Мұнай үлесіне Еуропа мен Азия үшін 32% - дық төмен деңгейден бастап Таяу Шығыс үшін 53% - дық жоғары деңгейге дейін әлемдік энергия тұтынудың үлкен үлесі тиесілі. Басқа географиялық аймақтардағы тұтыну құрылымы келесідей: Оңтүстік және Орталық Америка (44%), Африка (41%) және Солтүстік Америка (40%). Әлем жылына 36 миллиард баррель (5,8 км3) мұнай тұтынады, дамыған елдер ең ірі тұтынушылар болып табылады. Америка Құрама Штаттары 2015 жылы өндірілген мұнайдың 18% - ын тұтынған.мұнай өндіру, бөлу, қайта өңдеу және бөлшек сауда, тұтастай алғанда, доллар құны бойынша әлемдегі ең ірі сала болып табылады.
1.2 Мұнайдың дамуы және құлдырау себептері.
Мұнай өндіруді адамзат ежелден бері жүргізіп келеді. Біріншіден, қарабайыр әдістер қолданылды: су объектілерінің бетінен мұнай жинау, ұңғымалардың көмегімен мұнайға малынған құмтас немесе әктас өңдеу. Бірінші әдіс 1 ғасырда Мидия мен Сирияда, екіншісі - 15 ғасырда Италияда қолданылды. Бірақ мұнай өнеркәсібінің дамуының басталуы 1859 жылы АҚШ-та мұнай ұңғымаларын механикалық бұрғылаудың пайда болу уақыты болып саналады, ал қазір әлемде өндірілген мұнайдың барлығы дерлік бұрғылау ұңғымалары арқылы алынады. Жүз жылдан астам даму жылдарында кейбір кен орындары таусылды, басқалары ашылды, мұнай өндірудің тиімділігі артты, мұнай өндірісі артты, яғни.резервуардан мұнай алудың толықтығы. Бірақ отын өндіру құрылымы өзгерді. Ұзақ уақыт бойы бірінші орында тұрған мұнай өнеркәсібі перспективалы газ өнеркәсібінен озып келеді. (Қазір көмірге тек 15% тонна шартты отын, газ - 45% , мұнай - 40% келеді). Жетекші позициядан шыққан мұнай өнеркәсібінде проблемалар туындады. Даму барысында өндірудің техникалық әдістері жетілдірілді. Алайда, бұл процесс кеңестік мұнай өнеркәсібінің кең жолға байланысты айтарлықтай баяулады, бұл кезде өндіріс көлемінің ұлғаюы негізінен өндірісті автоматтандыру және заманауи тиімді әдістерді енгізу арқылы емес, жаңа кен орындарын игеру арқылы қол жеткізілді. Мұндай даму технологияның қартаюына әкелді, бұл нақты құлдыраудың себептерінің бірі болды.
1.3 Мұнайды құбыр арқылы тасымалдау.
Мұнай бастапқы түрінде пайдаланылмайды, сондықтан мұнай өңдеу зауыттары оның негізгі тұтынушысы болып табылады. Олар елдің барлық аймақтарында орналасқан, өйткені шикі мұнайды халық шаруашылығының барлық салаларында қажет өңделген өнімдерге қарағанда тасымалдау тиімдірек. Бұрын ол өндіру орындарынан тұтыну орындарына темір жолдармен цистерналарда тасымалданатын. Қазіргі уақытта мұнайдың басым бөлігі мұнай құбырлары арқылы айдалады және олардың тасымалдаудағы үлесі өсе түсуде. Мұнай құбырларының құрамына құбырлар, сорғы станциялары және мұнай қоймалары кіреді. Мұнай қозғалысының жылдамдығы - 10-12 кмсағ. стандартты диаметрі-12 мың ММ. өнімділігі жылына-90 млн. тонна мұнай. Тиімділігі бойынша мұнай құбырларымен тек танкерлермен теңіз тасымалы бәсекелесе алады. Сонымен қатар, олар өрт қаупі аз және тасымалдау (жеткізу) кезінде шығындарды күрт төмендетеді. Магистральдық мұнай құбырын салу құны әдетте 2-3 жыл ішінде өтеледі. Негізгі мұнай құбырларын дамыту және орналастыру. Ұзындығы 6 км болатын алғашқы мұнай құбыры 1865 жылы АҚШ-та салынды. Ұзындығы үлкен мұнай құбырлары 1875 жылы салына бастады. Ресейдегі алғашқы мұнай құбыры 1878 жылы Бакуде кен орындарынан мұнай өңдеу зауытына дейін салынды, ал 1897-1907 жылдары әлемдегі ең үлкен магистралды құбыр салынды, ұзындығы бойынша Баку - Батуми диаметрі 200 мм және ұзындығы 835 км, ол бүгінгі күнге дейін жұмыс істеп келеді. Одақта мұнай құбыры көлігінің дамуы Башқұртстан, Татарстан және Куйбышев облысындағы мұнай кен орындарын игерумен байланысты болды. 1941 жылға қарай 7,9 млн.тонна жылдық өнімділігі бар мұнай мен мұнай өнімдерін айдауға арналған 4100 км магистральдық құбыр пайдалануға берілді.
МҰНАЙ-ГАЗ ӨНЕРКӘСІБІ ҮШІН ӨРТКЕ ҚАРСЫ ҚОРҒАУ
Ыстық жұмыс бағдарламасы арқылы өрттің алдын алу. OSHA мәліметтері бойынша, 2005 жылдан 2015 жылға дейін мұнай-газ саласында өртпен байланысты 85 адам қайтыс болды. Олардың 28-і ыстық жұмыс тәжірибесінің дұрыс болмауынан болды. Сонымен, сіздің ұйымыңызда өрттің алдын алуға қалай болады? Ыстық жұмысқа байланысты қауіптерді тану және түсіну. Дәнекерлеу, кесу, дәнекерлеу және тегістеу өрт пен жарылыстың айтарлықтай қаупін тудырады. Мұндай жұмыс кезінде ыстық ұшқындар мен қож пайда болады. Содан кейін олар жақын маңдағы жанғыш заттармен және жанғыш газдармен байланыса алады. Мұнда ыстық жұмыстағы оқиғалардың алдын алудың бірнеше негізгі әдістері келтірілген:
Ыстық жұмысқа рұқсаттың болуы және пайдаланылуы
Белгілі бір жағдайларда жазбаша рұқсат қажет. Бірақ, бұл кез келген жағдайда сіздің барлық ыстық жұмыс іс-шаралар үшін оларды пайдалану жақсы идея болып табылады. Рұқсат барлық қажетті қауіпсіздік шараларының болуына кепілдік береді. Бұл сонымен қатар өрт немесе жарылыс қаупін азайтуға көмектеседі.
Ыстық жұмысты қауіпсіз жерде орындау
Ыстық жұмыс жасамас бұрын, бөлмеден барлық жанғыш заттарды алыңыз. Мүмкіндігінше, басқа жұмысшыларға кедергі жасамайтын аймақта жұмыс жасаңыз.
Тиісті ЖҚҚ кию
Ыстық жұмыс кезінде әрдайым FR киімін киіңіз. Жұмыс беруші оны қызметкерге беруге міндетті. Сонымен қатар, FR киімдерін жақсы ұстау керек.
Киім FR
OSHA eTools мәліметтері бойынша, 100% мақта немесе жүннен жасалған киім, егер оның салмағы жалын мен электр доғасының жағдайына сәйкес келсе, қолайлы болуы мүмкін. Жылу деңгейі жоғарылаған сайын бұл материалдар ерімейді, бірақ олар тұтанып, жануды жалғастыра алады. Бұл материалдарды тұтату үшін қажет жылу мөлшері бірқатар факторларға байланысты, оның ішінде салмақ, құрылым, тоқу және материалдың түсі. Киімнің бұл түрі "269" стандартына сәйкес келмейді, егер ол жұмыс орнында электр доғасы мен жалынның әсерінен жануы мүмкін болса (және жануды жалғастыра берсе). Егер олар FR киімін таңдамаса, жұмыс берушілер қызметкер киетін киім ол болуы мүмкін жағдайда қолайлы екенін анықтауы керек. FR киімдері OSHA apparel талаптарына сәйкес қабылданады.
Жақын орналасқан жабдықты ұшқын мен шлактан қорғау үшін өрт көрпелерін пайдалану
Егер сіз жанғыш материалдарды немесе жақын орналасқан жабдықты жолдан алып тастай алмасаңыз, оларды отты көрпемен жабыңыз. Бұл оларды қорғайды және олардың жануына жол бермейді.
Жақын жерде және пайдалануға дайын өрт сөндіргіштердің болуы
Қызметкерлер әрқашан ең жақын өрт сөндіргішті қайдан табуға болатындығын білуі керек. Бұл ыстық жұмысты орындау кезінде одан да маңызды. Шлангтар мен басқа өрт сөндіру жабдықтары да жұмыс істей алады.
Ыстық жұмыстың барлық түрлері үшін өрт вахтасын тағайындау
Өрт сөндіру вахтасы ыстық жұмыстарды жүргізу кезінде әрдайым болуы тиіс. Өрт сақшысы өрт болған жағдайда дабыл белгісін қалай беру керектігін білуі тиіс. Олар сондай-ақ өртті ол шағын және бір жерде локализацияланған кезде ғана сөндіру керек екенін білуі тиіс. OSHA жұмыс аяқталғаннан кейін өрт сағаттарын кем дегенде 30 минут ұстауды талап етеді.
Тұтану көздерін түсіну арқылы өрттің алдын алу
Мұнай-газ саласындағы өрттер мен жарылыстардың тағы бір себебі неде? Жылжымалы қозғалтқыштардан және қосалқы қозғалтқыштардан тез тұтанатын булардың тұтануы. OSHA өртке байланысты 85 өлімнің 27-сі Қозғалтқыштар мен қозғалтқыштармен жұмыс жасау нәтижесінде болған деп мәлімдейді. Көлік құралдары мен моторлы жабдықтар тұтанатын будың көздеріне жақын болған кезде тұтану қаупін тудырады. Сондықтан өрт қаупін бағалау өте маңызды. Бұл сонымен қатар бұрғылау, қызмет көрсету және өндірістік операциялар кезінде барлық моторлы жабдықты қауіпсіз орналастыру қажеттілігін тудырады.
Мұнда сіз мұнай кен орындарынан таба алатын тұтанудың кейбір көздері бар:
Іштен жану қозғалтқышының ұшқындары
Кез келген көзден ашық жалын
Темекі немесе темекі шегу
Дәнекерлеу жұмыстары
Электр құралы
Екі жақты радио
Каталитикалық бейтараптандырғыштары бар автомобильдер
Портативті генераторлар
Қызметкерлерді осы тұтану көздерінен қорғаудың көптеген жолдары бар. Біріншіден, сіз басқарудың бірнеше ережелері мен әдістерін қолдануыңыз керек. Содан кейін сіз өзіңіздің қызметкерлеріңізді осы қауіптерді тануға үйретуіңіз керек. Сонымен, сіз техникалық бақылау және бақылау құралдарын қолдануды қарастырғыңыз келеді. Қауіпсіздікті қамтамасыз ету үшін ережелер мен қауіпсіз жұмыс әдістерін белгілеу өте маңызды. Өрт қаупін бағалау-қауіпсіз жұмыс әдістерінің сақталуын қамтамасыз етудің тамаша тәсілі. Олар сізге өрт қаупін азайтуға көмектеседі. Өрт қаупін бағалау кезінде алдымен жанғыш будың ықтимал көздерін анықтау керек. Бұл көздерге ұңғымалар, резервуарлар, жүк машиналары, сорғылар және басқалар кіреді. Содан кейін сіз бұл будың тұтану көздерінен қауіпсіз қашықтықта екенін анықтауыңыз керек. Сондай-ақ, барлық көліктер мен моторлы жабдықтар үшін қауіпсіз аймақтарды, шекараларды және кіру бағыттарын белгілеу қажет.
Сіз қолдануға болатын басқа қауіпсіз жұмыс әдістеріне мыналар жатады:
Іштен жану қозғалтқыштары үшін ұшқын сөндіргіштерді қамтамасыз ету
Бұрғылау қондырғысына тікелей жақын каталитикалық бейтараптандырғыштары бар көлікке тыйым салу
Бұрғылау қондырғысының жанында ашық жалынға тыйым салу
Мұнай-газ саласының мамандарын даярлаудың интеграцияланған жүйелері
Қазіргі уақытта автоматтандыру жүйелері саласындағы үлкен жетістіктерге қарамастан, адамды мұнай-газ өндіретін қауіпті объектілерде немесе объектілерде басқару, бақылау және техникалық қызмет көрсету процестерінен толығымен алып тастау мүмкін емес. Сондықтан төтенше жағдайлар мен апаттарға әкелетін қателіктерді жою мүмкін емес. Осы уақытқа дейін мұнай-газ саласына тартылған персоналмен жұмыс тәжірибесінде персоналды мұқият іріктеу және материалдық ынталандыру өнеркәсіптік қауіпсіздік және еңбекті қорғау деңгейіне адами фактордың теріс әсерін төмендету үшін пайдаланылатын негізгі ресурстар болып табылады. Кадрлық скрининг кәсіби тұрғыдан жарамсыз адамдарды жойып қана қоймай, жалпы білім беру жүйесінде туындайтын кемшіліктерді жоюға мүмкіндік береді. Алайда, бүгінгі күні бұл ресурстар іс жүзінде таусылды. Бұл үрдіс барлық дерлік индустриалды дамыған елдерге тән.Қазіргі заманғы технологияларда бар құралдар мен мүмкіндіктердің барлық кешенін пайдалана отырып, қазіргі және жаңа студент-практиканттарды оқыту кезінде оқу процесін қарқындату ықтимал шешімдердің бірі болып табылады. Бұл салада үлкен мүмкіндіктер резерві бар. Оқытудың қазіргі заманғы әдістерін зерттеу біліктілікті арттыру және қайта даярлау бағдарламалары бойынша сабақтар өткізуге дәстүрлі тәсіл кез келген практикалық практикамен салыстырғанда тиімсіз екенін көрсетеді.
Сур. 1. Жүргізілген зерттеулер нәтижесінде құрылған" оқыту пирамидасы"
Бетелдегі Ұлттық оқу зертханалары, Мэн штаты, АҚШ
Міне, сондықтан тәжірибелі мамандар өте маңызды, өйткені олар көптеген жылдар бойы тиімді оқу тәжірибесіне ие. Алайда, кәсіби білімге деген мұндай тәсіл, яғни бір жағынан тиімсіз оқыту, екінші жағынан, тиімді тәжірибе айтарлықтай кемшілікке ие: ол қызметкерлерді стандартты емес және төтенше жағдайларда жұмыс істеуге тиімді оқытуға және дайындауға мүмкіндік бермейді, өйткені саналы түрде ешкім студенттерді оқыту үшін күрделі және күрделі технологиялық Жабдықтың бұзылу қаупіне әдейі бармайды. Жаңа жабдық күрделене түскен сайын, адамдар оны практикалық жұмыс барысында ғана сәтті басқаруды үйренуі екіталай. Практикалық тәжірибе көрсеткендей, бұл кемшілікті технологиялық процестерді, соның ішінде стандартты емес және төтенше жағдайларды модельдейтін тренажерлердің көмегімен жоюға болады.
Бұл ретте тренажерлар әрбір әлеуетті қауіпті объектіде персоналды оқыту практикасына толық енгізілмейді. Жоғары басшылықтың мұндай жаттығу практикасына сенімсіздік бар. Мұның себебі-мұндай айтарлықтай қымбат жабдық өнеркәсіптік қауіпсіздік деңгейін нақты арттыруды қамтамасыз ету тұрғысынан тиімді пайдаланылатынына оң сенімнің болмауы. Бұл көзқарасты сынға алу қиын, өйткені қазіргі уақытта қауіпті өндірістік объектілердің немесе объектілердің қызметкерлерін даярлау үшін тренажерді жобалау және әзірлеу сатысында тиімділікті априорлық бағалаудың қатаң әдістері, сондай-ақ белгілі бір оқу функцияларын орындаудың орындылығын бағалау әдістері жоқ. Әдетте ұсынылған мәліметтер төтенше және төтенше жағдайларды көрсетеді, және бұл жағдайда кез-келген тренажерда оқу курсынан өткен кез-келген интерн төтенше жағдайға немесе апаттың алдын-алуға және дұрыс жауап беруге міндетті. Сонымен қатар, тиімділіктің тренажердің функционалдық мүмкіндіктеріне, оқыту уақытына және оқушының жеке қабілеттері мен мүмкіндіктеріне тәуелділігін бағалау жоқ. Статистиканы дұрыс қолдану үшін сандық мәліметтердің жеткілікті мөлшері және сол типтегі апаттар үшін қажет екендігі белгілі. Адам факторына қатысты авариялар мен төтенше жағдайлар сирек кездеседі және тіпті ерекше, әсіресе егер сіз олардың себептерін, сипаты мен нақты оқиғалардың реттілігін терең түсінсеңіз. Төтенше жағдайларды азайту статистикасы негізінде тренажерларды енгізудің тиімділігін бағалау өте практикалық емес, өйткені ол әртүрлі тренажерларды олардың сапасы мен функционалдығы тұрғысынан бағалауға және сол арқылы оқу сабақтарын жүргізу әдістерін жетілдіруге мүмкіндік бермейді. Бұл тәсіл жоғары басшылықты өнеркәсіптік қауіпсіздік деңгейін нақты арттыруға ықпал етпестен, тренажерлер сатып алуға "кетуге" сендіруге арналған. Осы мәселені зерттеу, егер өнеркәсіптік қауіпсіздік деңгейін нақты арттыру талаптарын қанағаттандыру міндеті қойылмаса, бірқатар еңсерілмейтін кедергілердің салдарынан тиімді тренажерды жобалау және әзірлеу көбінесе мүмкін еместігін дәлелдейді. Біріншіден, бұл қиындықтар шектеулі оқу уақыты мен шектеулі қаржылық ресурстармен, кейбір студенттердің кәсіби қабілетсіздігімен және білім деңгейінің жеткіліксіздігімен байланысты. Ұзақ және қымбат ҒЗТКЖ бағдарламасы нәтижесінде құрылған коммутациялық құрылғының жұмыс істейтін имитаторы өнеркәсіптік қауіпсіздік міндеттері үшін іс жүзінде пайдасыз. Оқу процесінде мұғалімнің міндеттерін талдау және оларды шешу жолдары іс жүзінде жоқ. Апаттылық пен апаттылықтың нақты төмендеуі болмағандықтан, сайып келгенде, кінәні "тар және білікті емес" Нұсқаушылар мен тренажерларды пайдаланушыларға тастау оңай. Осылайша, оқу сабақтарының тиімділігін бағалауға, демек, мұнай-газ саласының кадрларын даярлауға арналған тренажерларды жобалауға конструктивті және ғылыми негізделген тәсілдің болмауы өнеркәсіптік қауіпсіздіктің нақты артуына әкелуі мүмкін тренажер жабдықтары мен техникалық құралдарды әзірлеу жолында елеулі кедергі болып табылады. Оның үстіне, "тиімділік" туралы кез келген негізсіз мәлімдемелер осындай жабдықтар мен оқу құралдарын енгізу кезіндегі елеулі проблемаларды бүркемелейді.
Жоғарыда аталған қиындықтарды жеңу үшін Ресейдің бірқатар ірі мұнай-газ компанияларында, атап айтқанда "Газпром" ААҚ және "Транснефть" АК-да бірқатар мамандықтар үшін, ең алдымен операторлар үшін интеграцияланған оқыту жүйелері деп аталатын жаңа тренажерлер әзірленуде. Мұндай жүйелердегі жабдыққа белгілі бір нақты талаптар қойылады және бүкіл кешен жаттығулардың оңтайлы жиынтығын жүзеге асыру үшін қолданылады. Маманның құрылымдық қызметінің барлық жиынтығы (мысалы, оператор немесе диспетчер) немесе жаттығу жабдықтарын техникалық құралдарды әзірлеумен бірге әзірленетін қызмет схемасы бірқатар эпизодтарға бөлінеді, олардың әрқайсысына жеке "оқу сабағы"арналады. Мұндай сабақ схемалары оқушының іс-әрекетіне тәуелді емес және өз сценарийі бойынша дамитын оқиғаларды және оқушының дұрыс және бұрыс әрекеттеріне байланысты оқиғаларды біріктіреді.
Сур. 2. Оқу кестесі мен сценарийлерін құру
Мұндай жалғыз жаттығуды бағалаудың бір ғана әдісі бар: өтуөтпеу, яғни жаттығу тапсырмасын орындау немесе жасамау. Оқу сабақтары басқа тақырыптар бойынша оқу сабақтарымен бірге қайта-қайта қайталанады. Уақыт өте келе қателер саны азаяды, әсіресе жаттығу аяқталғаннан кейін "ұшудан кейінгі талдау мен ұшуды талдауға" мүмкіндік беретін анықтамалық функцияның арқасында. Практикалық сабақтарда мұндай жаттығулар мінсіз жағдайда барлық қателер толығымен жойылғанша бірнеше рет қайталанады. Қателіктер жиілігінің төмендеу динамикасына байланысты мұндай қатесіз күйдің пайда болу уақыты немесе оны болжау оқу тиімділігінің басты ерекшелігі болып табылады. Ең дұрысы, жаттығудың барлық түрлеріне көп уақыт жұмсау керек, өйткені ол дұрыс жұмыс жағдайына жету үшін қажет. Алайда, практикалық зерттеулер көрсеткендей, қатесіз деңгейге жету үшін оқу сабақтарының жалпы уақыты ұйымдастырылған курстардың уақыт шегінен едәуір асады. Кадрларды даярлаудың интеграцияланған жүйесі тұжырымдамасы шеңберінде өнеркәсіптік қауіпсіздік деңгейін арттыру проблемасын шешудің үш жолы бар:
кәсіби қабілеті мен бейімділігі негізінде дайындық деңгейін бағалау және персоналды іріктеу. Оқуға бейімділігі жоқ адамдарды оқыту үшін қолданыстағы тренажерлерді қолданудың мағынасы жоқ. Бұл бір тесттің нәтижелерін емес, қателіктерді азайту динамикасы негізінде қатесіз өнімділікке қол жеткізудің есептелген уақытын автоматты түрде есептеуге мүмкіндік беретін барлық жаттығулардың нәтижелерін ескереді. Бір тағылымдамадан өтушіге қажет жалпы оқу уақыты 40 сағатты құрауы мүмкін, ал басқа тағылымдамадан өтушіге бір жыл қажет болады. Қызметкерлерді іріктеу критерийі іс жүзінде өнімділіктің қатесіз деңгейіне жету үшін қажет жалпы уақыт болады. Алайда, біз жоғарыда аталған кадр тапшылығына байланысты осы тәсілге тән шектеуді ескеруіміз керек екенін ескертеміз.
қайта даярлау курстары арасындағы кезеңде (мысалы, бір білім алушы үшін аптасына 1 сағат) жоспарлы қайта даярлау үшін пайдаланылатын сол тренажерде немесе білім алушылардың оқу орталығында қатысуынсыз виртуалды компьютерлік тренажердің оңайлатылған нұсқасында қосымша оқу сабақтарын ұйымдастыру. Оқу сабақтарының оңтайлы жиынтығын (OSTS) қамтамасыз ете алатын жүйе сезімтал емес және нұсқаушының біліктілігіне тәуелді емес, сонымен қатар ұзақ мерзімді перспективада нұсқаушысыз жұмыс істей алатындығын атап өткен жөн, ... жалғасы
Ұқсас жұмыстар
Пәндер
- Іс жүргізу
- Автоматтандыру, Техника
- Алғашқы әскери дайындық
- Астрономия
- Ауыл шаруашылығы
- Банк ісі
- Бизнесті бағалау
- Биология
- Бухгалтерлік іс
- Валеология
- Ветеринария
- География
- Геология, Геофизика, Геодезия
- Дін
- Ет, сүт, шарап өнімдері
- Жалпы тарих
- Жер кадастрі, Жылжымайтын мүлік
- Журналистика
- Информатика
- Кеден ісі
- Маркетинг
- Математика, Геометрия
- Медицина
- Мемлекеттік басқару
- Менеджмент
- Мұнай, Газ
- Мұрағат ісі
- Мәдениеттану
- ОБЖ (Основы безопасности жизнедеятельности)
- Педагогика
- Полиграфия
- Психология
- Салық
- Саясаттану
- Сақтандыру
- Сертификаттау, стандарттау
- Социология, Демография
- Спорт
- Статистика
- Тілтану, Филология
- Тарихи тұлғалар
- Тау-кен ісі
- Транспорт
- Туризм
- Физика
- Философия
- Халықаралық қатынастар
- Химия
- Экология, Қоршаған ортаны қорғау
- Экономика
- Экономикалық география
- Электротехника
- Қазақстан тарихы
- Қаржы
- Құрылыс
- Құқық, Криминалистика
- Әдебиет
- Өнер, музыка
- Өнеркәсіп, Өндіріс
Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор #1 болып табылады.
Ақпарат
Қосымша
Email: info@stud.kz