Отбасы психологиясының міндеттері


Жұмыс түрі:  Материал
Тегін:  Антиплагиат
Көлемі: 152 бет
Таңдаулыға:   

ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ

АЛМАТЫ УНИВЕРСИТЕТІ

БЕКІТЕМІН

Оқу-әдістемелік ісі жөніндегі

проректор

Демеуова Л. Н.

«»2017 ж.

«Отбасы және неке психологиясы»

ПӘНІНІҢ ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕНІ

5В050300-Психология

Алматы, 2017 ж.

Пәннің оқу-әдістемелік кешені:

«5В050300-Психология» мамандығы бойынша пәннің оқу-әдістемелік кешені таңдау бойынша оқылатын пәндер каталогы негізінде дайындалды. 25. 08. 2017ж. хаттама №1 бекітілген.

Бағдарламаны жазған:

«Отбасы және неке психологиясы» пәнінің оқу-әдістемелік кешенін

дайындады және Педагогикалық мамандықтар кафедрасының мәжілісінде қаралып, ұсынылды. 25. 08. 2017ж. хаттама №1

Кафедра меңгерушісі Махмутов Б. Л.

Пәннің оқу-әдістемелік кешенінің мазмұнының тізімдемесі

Құжаттаманың атауы
Беті
№: 1
Құжаттаманың атауы: Пәннің жұмыс оқу бағдарламасы
Беті:
№: 2
Құжаттаманың атауы: Пәннің оқу-әдістемелік жабдықтау картасы
Беті:
№: 3
Құжаттаманың атауы:

Білім алушылардың білімін (пәндік біліктілігінің қалыптасу деңгейін) мониторингілеуге және бақылауға арналған материалдар:

  • тестілік тапсырмалар,
  • ағымдық, рубеждік және аралық бақылауға арналған тапсырмалар
Беті:
№: 4
Құжаттаманың атауы: Білім алушыларға арналған пәннің оқу-әдістемелік кешені
Беті:

ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ

АЛМАТЫ УНИВЕРСИТЕТІ

БЕКІТЕМІН

Оқу-әдістемелік ісі жөніндегі

проректор Демеуова Л. Н.

«»2017 ж.

«Отбасы және неке психологиясы» пәні бойынша

5В050300-Психология мамандығы үшін

ЖҰМЫС ОҚУ БАҒДАРЛАМАСЫ

Оқыту формасы күндізгі

Педагогикалық мамандықтар кафедрасы

Курс 4

Семестр 7

Кредит саны 3

Барлық сағат саны 135

Дәріс 30

Практикалық (сем., студиялық) сабақтар 15

Зертханалық сабақтар _

СОӨЖ 45

СӨЖ 45

Емтихан 7 семестр

Алматы, 2017 ж.

Жұмыс оқу бағдарламасы:

«5В050300-Психология» мамандығы бойынша жұмыс оқу жоспары және таңдау бойынша оқылатын пәндер каталогы негізінде дайындалды 25. 08. 2017ж. хаттама №1 бекітілген.

Бағдарламаны жазған

«Отбасы және неке психологиясы» пәнінің жұмыс оқу бағдарламасын дайындады

және Педагогикалық мамандықтар кафедрасының мәжілісінде қаралып, ұсынылды. 25. 08. 2017ж. хаттама №1

Кафедра меңгерушісі Махмутов Б. Л.

1. Пәннің мақсаты мен міндеті

Пәнді оқытудың мақсаты: студентттерге мамандық бойынша қажетті ептілік пен дағдыларды психологиялық білімдерді меңгеруіне, өмірде сәттіліктерге жетуіне көмек беру, отбасы психологиясы аумағында білім беруге отбасылық өзара қатынастардың шешіміне байланысты кеңес беруге үйрету, алған білімдерін тәжірибе жүзінде қолдануға, отбасына психологиялық көмек беру қасиеттерін жоғарылату, отбасы ішілік өзара қатынастарының тұрақты болуына мүмкіндік туғызу.

Пәннің міндеттері: психолог студенттерге отбасының психологиялық ерекшеліктері жайлы білім беру; отбасын нығайту жұмыстарын дамыту бойынша іскерлік пен дағдыларын қалыптастыру; студенттердің отбасымен тәжірибелік жұмыстарды жүргізу қабілеттерін дамытуға мүмкіндік туғызу

Пән пререквизиттері: Психология, даму психологиясы, педагогикалық психология

Пән постреквизиттері: Еңбек психологиясы, педагогикалық шеберлік, Қазақстандағы психологиялық ғылым

2. Пән мазмұны

2. 1. Дәрістік курс

Тақырып №: Тақырып №
Тақырып, дәрістер аттары: Тақырып, дәрістер аттары
Тақырып мазмұны: Тақырып мазмұны
Барлығы (сағ): Барлығы (сағ)
СеместрАптасы:

Семестр

Аптасы

Тақырып №: 1 тақырып
Тақырып, дәрістер аттары:

Отбасы психологиясының мақсаты мен міндеттері

Қоғамның даму тарихында отбасы мен некенің өрістеуі

Тақырып мазмұны:
  1. Отбасы психологиясы қазіргі психология саласының бірі ретінде
  2. Отбасы психологиясының міндеттері.
  3. Отбасы мен неке мәселесіндегі ғалымдардың зерттеулері мен көзқарастары.
  4. Қазіргі және дәстүрлі отбасы типтік мөлшері.
  5. Отбасы мен неке қарым-қатынасының болашағын болжау әрекеті
Барлығы (сағ): 2
СеместрАптасы: 1
Тақырып №: 2 тақырып
Тақырып, дәрістер аттары:

Қазақ халқындағы отбасы мен неке құрудың ерекшеліктері

Қазіргі отбасының құрылымы мен дамуы, қызметтері

Тақырып мазмұны:
  1. Қазақ өмірінде сақталып келген көптеген салт-дәстүрлері.
  2. Қазақ жұртшылығына итетін экономикалық әсермен ислам дінінің ықпалы.
  3. Қазақ отбасындағы некелесудің ерекшеліктері
  4. Отбасы қызметтері;
  5. Отбасының құрылымы;

6. Отбасының дамуы;

Барлығы (сағ): 2
СеместрАптасы: 2
Тақырып №: 3 тақырып
Тақырып, дәрістер аттары:

Отбасының әртүрлі кезеңдерде қызмет ету ерекшеліктері

Жеке адам және өзін-өзі тәрбиелеу

Тақырып мазмұны:
  1. Отбасының пайда болуы;
  2. Отбасылық өмірдің бұзылыстары. 3. Отбасы бұзылыстарын қамтамасыз етуші факторлар;

4. Отбасылық дағдарыстар;

5. Өзін-өзі тәрбиелеу туралы түсінік;

6. Тәрбиелі адам жайлы түсінік; 7. Тәрбие кез-келген қоғамның маңызды функциясын құрайды. 8. Дамыған қоғамда дүниетанымы биік адамгершілік қасиеттері бар, терең идеялы, сенімді, қоғамдық белсенді

Барлығы (сағ): 2
СеместрАптасы: 3
Тақырып №: 4 тақырып
Тақырып, дәрістер аттары:

Жеке адам және қоғам

Жеке адамдар арасындағы қарым-қатынас психологиясы

Тақырып мазмұны:
  1. Жеке адам және қоғам;
  2. Жеке адам және отбасы;
  3. Адамгершілік ұғымының теориялық сипаты
  4. Адамгершiлiк мәдениетi мәселесiнiң педагогикалық - психологиялық әдебиеттерде зерттелуі
  5. Жеке адамдар арасындағы қарым-қатынас және араласу;
  6. Араласу - адамның негізгі әлеуметтік қажеттіліктерінің бірі;

7. Өзара қарым-қатынас түрлері;

Барлығы (сағ): 2
СеместрАптасы: 4
Тақырып №: 5 тақырып
Тақырып, дәрістер аттары:

Қарым-қатынас мәдениеті

Жас жігіттер мен қыздардың өзара қатынасының адамгершілік негіздері

Тақырып мазмұны:
  1. Дұрыс қарым-қатынас жасауға қажетті мінез сипаттары;
  2. Қарым-қатынас мәдениеті және оны тәрбиелеу;
  3. Өзара әрекет ету және адамдардың бір-бірін қабылдауы;
  4. Ерлік туралы түсінік;
  5. Әйелдер мен әйелге тән нәзіктік;
  6. Тән сұлулығы мен жан сұлулығы;
Барлығы (сағ): 2
СеместрАптасы: 5
Тақырып №: 6 тақырып
Тақырып, дәрістер аттары:

Ғашықтық мінез-құлық мәдениеті

Некеге психологиялық даярлық;

Тақырып мазмұны:
  1. Адамның жалпы мәдениеті мен ғашықтардың мінез-құлық мәдениеті;
  2. Ғашықтардың бірін-бірі тәрбиелеуі;
  3. Қателеспеу жолдары;
  4. Жастарды отбасылық өмірге даярлаудың негізгі бағыт-бағдары;
  5. Отбасындағы құқықтық қатынастарды реттеу;
  6. Жастарды отбасылық өмірге даярлаудың негізгі әдістері
Барлығы (сағ): 1
СеместрАптасы: 6
Тақырып №: 7 тақырып
Тақырып, дәрістер аттары:

Отбасының психологиялық ахуалы

Жекелік психикалық зардаптарды қамтамасыз етуші отбасылық қызметтер бұзылыстарының түрлері

Тақырып мазмұны:
  1. Психологиялық жағдай туралы түсінік;
  2. Психологиялық ахуал және үйлесімділік;
  3. Үйлесімділік түрлері;
  4. Психикалық зардап;
  5. Глобальды отбасылық қанағаттанбаушылық жағдай;

6. Отбасылық қауіп-қатер

Барлығы (сағ): 2
СеместрАптасы: 7
Тақырып №: 8 тақырып
Тақырып, дәрістер аттары:

Отбасылық адамаралық қарым-қатынастардың бұзылыстары

Отбасылық қызметтердің жекелік алғышарттарының бұзылыстары

Тақырып мазмұны:
  1. Отбасы қызмет етуінің психологиялық қасиеттері.
  2. Отбасылық талаптардың деңгейі;
  3. Әлеуметтік дамуда отбасының адамгершілік негіздері. .
  4. Қарым-қатынастың жолдары жайлы ілім.
  5. Психикалық зардаптар бастаулары;
  6. Некеге дейінгі өзара қарым-қатынас мәдениеті;
  7. Некеге дейінгі қарым-қатынас мәдениеті;
  8. Неке гигиенасы;
Барлығы (сағ): 2
СеместрАптасы: 8
Тақырып №: 9 тақырып
Тақырып, дәрістер аттары: Отбасылық диагностика әдістері. Отбасын зерттеу және оның бұзылыстар диагностикасы
Тақырып мазмұны:
  1. Отбасылық диагноз. Отбасылық психотерапия.
  2. Жүйелі отбасы психотерапиясы;
  3. Стратегиялық отбасы психотерапиясы;
  4. Отбасы жайлы ақпарат алудың диагностикалық мәселелері.
  5. Бағдарламаның мақсаттары мен міндеттері
  6. “Отбасы татулығы бағдарламасының” негізгі бағыттары
  7. Отбасы татулығы қызметін құру қажеттігі
Барлығы (сағ): 2
СеместрАптасы: 9
Тақырып №: 10 тақырып
Тақырып, дәрістер аттары:

Отбасы татулығы бағдарламасы.

Отбасы татулығы қызметіне тұжырымдама

Тақырып мазмұны:

1. Мақсаттары және міндеттері;

2. Негізгі ұстанымдары және этикалық қалыптары;

3. Отбасылық психологтың теориясы және тәжірибесі

4. Отбасының әлеуметтік мәні.

Барлығы (сағ): 2
СеместрАптасы: 10
Тақырып №: 11 тақырып
Тақырып, дәрістер аттары:

Отбасы татулығы қызметінің негізгі әрекет мазмұны

Отбасы жүйесі - баланың жеке бас дамуы мен қалыптасуының негізі ретінде

Тақырып мазмұны:

1. “Баланың жеке басын дамыту мектебі”

2. “Баланың жеке басын дамыту мектебінің” мақсаттары мен міндеттері

3. “Баланың жеке басын дамыту мектебінің” іс-әрекет мазмұны мен бағыттары

Барлығы (сағ): 2
СеместрАптасы: 11
Тақырып №: 12 тақырып
Тақырып, дәрістер аттары:

«Ата-аналар» мектебі

Отбасылық дағдарыстар

Тақырып мазмұны:

1. Отбасылық қалыпты дағдарыстар;

2. Отбасылық қалыптан тыс дағдарыстар;

3. Отбасы жеке тұлғаның психологиялық травматизмінің қайнар көзі ретінде

4. Қиын балалардың психологиясы

5. “Ата-аналар мектебінің мақсаттары мен міндеттері”

6 . “Ата-аналар мектебі” іс-әрекетінің мазмұны мен бағыттары

7 . Дені сау отбасы

8 . Балалармен қарым-қатынас. Балаларды тәрбиелеуде ата-аналардың мінез-құлық үлгісі

Барлығы (сағ): 2
СеместрАптасы: 12
Тақырып №: 13тақырып
Тақырып, дәрістер аттары: Отбасында баланың жас және психологиялық даму ерекшеліктері
Тақырып мазмұны:

1. Отбасын әлеуметтік-психологиялық зерттеудің әдістемелік негіздері

2. Отбасындағы бала дамуының кезеңдері

3. Мектепке дейінгі шақта баланың адамгершілік құндылықтарын қалыптастырудың маңыздылығы

4. “Отбасына бейімделу және топтасу шкала” сауалнамасы

Барлығы (сағ): 2
СеместрАптасы: 13
Тақырып №: 14 тақырып
Тақырып, дәрістер аттары:

Отбасы татулығы бағдарламасының әдістері

Отбасы қатынасына психотерапевтік коррекция

Отбасымен жұмыс жүргізу кезеңдері

Билік үшін күрес

Тақырып мазмұны:

Отбасы психотерапиясы;

1. Отбасы психотерапиясы мектептері және бағыттары;

2. Психологиялық кеңес беру, психологиялық коррекция және психотерапия жұмыстарының өзара байланыстылығы

3. Отбасымен жұмыс; Мақсат пен міндеттер қою;

4. Ата-аналармен жүргізілетін терапия

5. Ойын терапиясы.

Барлығы (сағ): 2
СеместрАптасы: 14
Тақырып №: 15 тақырып
Тақырып, дәрістер аттары:

Әйелдердің наразылығын келтіретін еркектердің әрекеттері

Мұғалімнің педагогикалық шеберлігі

Тақырып мазмұны:

1. Еркектердің шешімдер қабылдау және кеңес беру себептері

2. Еркектердің жол сұрамау себептері, мәселелерді шешу

3. Еркек адамдардың дүкенге барудан қашқақтау себептері, мәселелерді шешу.

4. Отбасы - бала үшін тұлғалық қалыптасу көзі ретінде.

5. Отбасы тәрбиесінде қолданылатын басты әдістері

6. Педагогика - гуманистік сапа кешенін түзетін өнер ретінде

Барлығы (сағ): 2
СеместрАптасы: 15
Тақырып №: Барлығы
Тақырып, дәрістер аттары:
Тақырып мазмұны:
Барлығы (сағ): 30
СеместрАптасы: 15

2. 2. Семинарлық, практикалық сабақтар

Тақырып №: Тақырып №
Сабақ тақырыбының аталуы: Сабақ тақырыбының аталуы
Тақырып мазмұны: Тақырып мазмұны
Сағат саны: Сағат саны
СеместрАптасы:

Семестр

Аптасы

Тақырып №: 1 тақырып
Сабақ тақырыбының аталуы: Отбасы психологиясы - жаңашыл психологияның саласы ретінде;
Тақырып мазмұны:

1. Отбасы психологиясына түсінік;

2. Отбасы психологиясының міндеттері,

Сағат саны: 2
СеместрАптасы: 1
Тақырып №: 2 тақырып
Сабақ тақырыбының аталуы: Отбасы дамуының кезеңдері
Тақырып мазмұны:

1. Отбасы дамуының кезеңдері;

2. Отбасылық өмірдің бұзылыстарын қамтамасыз етуші, факторлар;

3. Отбасылық дағдарыстар;

Сағат саны: 2
СеместрАптасы: 2
Тақырып №: 3 тақырып
Сабақ тақырыбының аталуы: Жекелік психикалық зардаптар;
Тақырып мазмұны:

1. Психикалық зардап түсінігі;

2. Отбасының нервтік-психикалық зорлануы;

Сағат саны: 2
СеместрАптасы: 3
Тақырып №: 4 тақырып
Сабақ тақырыбының аталуы: Отбасылық өмірдегі жекелік қалыптасу бұзылыстары;
Тақырып мазмұны:

1. Отбасылық қызметтің психологиялық қасиеттері;

2. Отбасылық талап деңгейі;

Сағат саны: 2
СеместрАптасы: 4
Тақырып №: 5 тақырып
Сабақ тақырыбының аталуы: Отбасындағы адамаралық қарым-қатынастар бұзылыстары
Тақырып мазмұны:

1. Қарым-қатынас жолдары жайлы ілім,

2. Психикалық зардаптың бастаулары;

Сағат саны: 2
СеместрАптасы: 5
Тақырып №: 6 тақырып
Сабақ тақырыбының аталуы: Отбасындағы құрылымдық-ролдік аспект пен оның бұзылуы
Тақырып мазмұны:

1. Отбасындағы рольдер құрылымы,

2. Отбасындағы потенциалды рольдер;

Сағат саны: 2
СеместрАптасы: 6
Тақырып №: 7 тақырып
Сабақ тақырыбының аталуы: Отбасылық диагностика әдістері
Тақырып мазмұны:

1. Отбасын зерттеу мен оның бұзылыстарының диагностикасы

2. Отбасылық диагноздың қалыптасуы мен міндеттері

3. Отбасылық психотерапия;

Сағат саны: 2
СеместрАптасы: 7
Тақырып №: 8 тақырып
Сабақ тақырыбының аталуы: Отбасылық өзара қарым-қатынастың психотерапевтік коррекциясының әдістері
Тақырып мазмұны:

1. Отбасылық психотерапияға жағымды қатынастың қалыптасуы;

2. Психотерапияны жүргізу мен ұйымдастырудың жалпы кескіндері;

3. Отбасылық психотерапиялық әдістер;

Сағат саны: 2
СеместрАптасы: 8
Тақырып №: 9 тақырып
Сабақ тақырыбының аталуы: Отбасы татулығы қызметіне тұжырымдама
Тақырып мазмұны:

1. Мақсаттары мен міндеттері;

2. Негізгі ұстанымдары және этикалық қалыптары,

Сағат саны: 2
СеместрАптасы: 9
Тақырып №: 10 тақырып
Сабақ тақырыбының аталуы: Отбасы татулығы қызметінің негізгі әрекет мазмұны
Тақырып мазмұны:

1. «Баланың жеке басын дамыту мектебі»

2. Мақсаттары мен міндеттері

3. «Баланың жеке басын дамыту мектебінің» іс-әрекеттің мазмұны мен бағыттары

Сағат саны: 2
СеместрАптасы: 10
Тақырып №: 11 тақырып
Сабақ тақырыбының аталуы: Отбасылық дағдарыстар
Тақырып мазмұны:

1. Отбасылық қалыпты дағдарыстар;

2. Отбасындағы қалыптан-тыс дағдарыстар;

Сағат саны: 2
СеместрАптасы: 11
Тақырып №: 12 тақырып
Сабақ тақырыбының аталуы: Отбасында баланың жас және психологиялық даму ерекшеліктері
Тақырып мазмұны: 1. Отбасындағы бала дамуының кезеңдері;
Сағат саны: 2
СеместрАптасы: 12
Тақырып №: 13тақырып
Сабақ тақырыбының аталуы: Отбасы татулығы бағдарламасының әдістері
Тақырып мазмұны:

1. Отбасы психотерапиясы;

2. Отбасы психотерапиясының мектептері және бағыттары;

Сағат саны: 2
СеместрАптасы: 13
Тақырып №: 14тақырып
Сабақ тақырыбының аталуы: Отбасы қатынасына психотерапевтік коррекция ;
Тақырып мазмұны:

1. Отбасымен жұмыс;

2. Мақсат мен міндеттерін қою

Сағат саны: 2
СеместрАптасы: 14
Тақырып №: 15тақырып
Сабақ тақырыбының аталуы: Отбасымен жұмыс жүргізу кезеңдері
Тақырып мазмұны: 1. Отбасымен жұмыс жүргізу кезеңдері;
Сағат саны: 2
СеместрАптасы: 15
Тақырып №:

Барлығы

Сабақ тақырыбының аталуы:

30

Тақырып мазмұны:

15

2. 4. Студенттердің оқытушы жетекшілігімен жасайтын өзіндік жұмыстары (СОӨЖ)

№:
СОӨЖ арналған тапсырмалардың тақырыбы мен мазмұны: СОӨЖ арналған тапсырмалардың тақырыбы мен мазмұны
Өткізу түрлері: Өткізу түрлері
Сағат саны: Сағат саны
СеместрАптасы:

Семестр

Аптасы

№: 1
СОӨЖ арналған тапсырмалардың тақырыбы мен мазмұны:

Қоғамның даму тарихында отбасы мен некенің өрістеуі

1. Жұбайлық туралы философтардың зерттеулері

2. Американдық ғалым У. Д. Гуд отбасын антропологиялық және этнографиялық тұрғыдан зерттеуі .

3. Чех әлеуметтанушысы К. Виктің көзқарастары

Өткізу түрлері: Коллоквиум тапсыру (ауызша немесе жазбаша
Сағат саны: 3
СеместрАптасы: 1
№: 2
СОӨЖ арналған тапсырмалардың тақырыбы мен мазмұны:

Қазақ халқында отбасы мен неке құрудың ерекшеліктері

1. Неке құрудың негізгі жолы

2. Неке мәселесі жөніндегі шариғат қағидасы

3. Құда түсу салты

Өткізу түрлері: Дәптермен жұмыс істеу, тақтаға шығару. СӨЖ дәптерін тексеру
Сағат саны: 3
СеместрАптасы: 2
№: 3
СОӨЖ арналған тапсырмалардың тақырыбы мен мазмұны:

Қазақ халқында отбасы мен неке құрудың ерекшеліктері

1. Неке құрудың әмеңгерлік және балдыз алу әдет-ғұрыптары бойынша үйлену тәртібі

2. Қазақ отбасы мен некесін зерттеудің ғылым үшін маңызы.

Өткізу түрлері: Дәптермен жұмыс істеу, тақтаға шығару. СӨЖ дәптерін тексеру
Сағат саны: 3
СеместрАптасы: 3
№: 4
СОӨЖ арналған тапсырмалардың тақырыбы мен мазмұны:

Отбасы әлеуметтік институт ретінде

1. Отбасы - адам тұрмысын ұйымдапстырудың қайнар көзі ретінде.

2. ҚР «Неке және отбасы туралы заңына талқылау

3. «Бала құқықтары Декларациясы»

Өткізу түрлері: Ауызша жауап алу
Сағат саны: 3
СеместрАптасы: 4
№: 5
СОӨЖ арналған тапсырмалардың тақырыбы мен мазмұны:

Отбасындағы ролдер және гендерлік әлеуметтендіру

1. Отбасындағы қалыптасқан ерекшеліктермен отбасы мүшелеріне қойылатын талаптар

2. Гендер ұғымына талқылау

Өткізу түрлері: Дәптермен жұмыс істеу, тақтаға шығару. СӨЖ дәптерін тексеру
Сағат саны: 3
СеместрАптасы: 5
№: 6
СОӨЖ арналған тапсырмалардың тақырыбы мен мазмұны:

Отбасындағы ролдер және гендерлік әлеуметтендіру

1. Алдымен сүй, ардақта ата-анаңды

2. Туыстан жақын жоқ, ұмытуға он хақың жоқ

3. Қыз бала және ер бала тәрбиесі

Өткізу түрлері: Коллоквиум
Сағат саны: 3
СеместрАптасы: 6
№: 7
СОӨЖ арналған тапсырмалардың тақырыбы мен мазмұны:

Кикілжің дау-дамай және одан арылу

1. Басқа бәле тіл ден

2. Кикілжің дау-дамайдағы мінез-құлықтың ережелері

3. Кешірім жоқ жерде әртүрлі аурулар туындайды

Өткізу түрлері: Ауызша жауап алу
Сағат саны: 3
СеместрАптасы: 7
№: 8
СОӨЖ арналған тапсырмалардың тақырыбы мен мазмұны:

Отбасылық терапияға кіріспе

1. Отбасы терапиядағы әрекеттер модельдері;

2. Отбасы терапиясының мақсаттары;

Өткізу түрлері: Дәптермен жұмыс істеу, тақтаға шығару. СӨЖ дәптерін тексеру
Сағат саны: 3
СеместрАптасы: 8
№: 9
СОӨЖ арналған тапсырмалардың тақырыбы мен мазмұны:

Отбасы терапевтіне қойылатын талаптар

1. Терапевт әрекетінің ережелері;

2. Терапевтпен алғашқы кездесу;

Өткізу түрлері: Жазбаша
Сағат саны: 3
СеместрАптасы: 9
№: 10
СОӨЖ арналған тапсырмалардың тақырыбы мен мазмұны:

Отбасы жайлы мәліметтер жинау

1. Отбасының әрбір мүшесімен келісімшартқа отыру;

2. Әрбір отбасы мүшесінің мақсаттары;

Өткізу түрлері: Дәптермен жұмыс істеу, тақтаға шығару. СӨЖ дәптерін тексеру
Сағат саны: 3
СеместрАптасы: 10
№: 11
СОӨЖ арналған тапсырмалардың тақырыбы мен мазмұны:

Отбасы басшысымен сұхбаттасу

1. Отбасы басқарушысының позициясы;

Өткізу түрлері: Дәптермен жұмыс істеу, тақтаға шығару. СӨЖ дәптерін тексеру
Сағат саны: 3
СеместрАптасы: 11
№: 12
СОӨЖ арналған тапсырмалардың тақырыбы мен мазмұны:

Отбасымен қарым-қатынастың бұзылуы

1. Бұзылыс себептері мен қателіктер;

2. Отбасындағңы ситуациялар мен сұхбаттасулар;

Өткізу түрлері: Дәптермен жұмыс істеу, тақтаға шығару. СӨЖ дәптерін тексеру
Сағат саны: 3
СеместрАптасы: 12
№: 13
СОӨЖ арналған тапсырмалардың тақырыбы мен мазмұны:

Отбасылық өмір жайлы отбасы мүшелерінің

1. Отбасылық өмірдегі алауыздық ситуациясын анықтау;

2. Сұхбаттасу - жағымсыз эмоцияларды болдырмаудың бір тәсілі ретінде;

3. «Фрустрация» ұғымы

Өткізу түрлері: Коллоквиум тапсыру (ауызша немесе жазбаша )
Сағат саны: 3
СеместрАптасы: 13
№: 14
СОӨЖ арналған тапсырмалардың тақырыбы мен мазмұны:

Терапевттің отбасымен жұмысы

1. Отбасы мүшелерімен сұхбат;

2. Позицияларды өзгерту міндеттері

Өткізу түрлері: Коллоквиум
Сағат саны: 3
СеместрАптасы: 14
№: 15
СОӨЖ арналған тапсырмалардың тақырыбы мен мазмұны:

Отбасылық ситуациялар зардаптарының себептері

1. Отбасындағы бұзылыс себептері,

2. Кикілжің ситуацияларын анықтау;

Өткізу түрлері: Ауызша жауап алу
Сағат саны: 3
СеместрАптасы: 15
№: Барлығы
СОӨЖ арналған тапсырмалардың тақырыбы мен мазмұны: 45
Өткізу түрлері: 15

2. 5. Студенттердің өзіндік жұмысы

№:
СӨЖ арналған тапсырмалардың тақырыбы мен мазмұны: СӨЖ арналған тапсырмалардың тақырыбы мен мазмұны
Бақылау түрлері: Бақылау түрлері
Сағат саны: Сағат саны
Семестраптасы:

Семестр

аптасы

№: 1
СӨЖ арналған тапсырмалардың тақырыбы мен мазмұны: Отбасылық терапиядағы әрекеттер модельдері;
Бақылау түрлері: Коллоквиум тапсыру (ауызша немесе жазбаша
Сағат саны: 3
Семестраптасы: 1
№: 2
СӨЖ арналған тапсырмалардың тақырыбы мен мазмұны: Терапевт әркетінің ережелері;
Бақылау түрлері: Дәптермен жұмыс істеу, тақтаға шығару. СӨЖ дәптерін тексеру
Сағат саны: 3
Семестраптасы: 2
№: 3
СӨЖ арналған тапсырмалардың тақырыбы мен мазмұны: Отбасы жайлы мәліметтер жинау;
Бақылау түрлері: Дәптермен жұмыс істеу, тақтаға шығару. СӨЖ дәптерін тексеру
Сағат саны: 3
Семестраптасы: 3
№: 4
СӨЖ арналған тапсырмалардың тақырыбы мен мазмұны: Отбасы басшыларының позициясы. Мақсаттары мен міндеттері;
Бақылау түрлері: Ауызша жауап алу
Сағат саны: 3
Семестраптасы: 4
№: 5
СӨЖ арналған тапсырмалардың тақырыбы мен мазмұны: Терапевттің отбасымен жұмысы;
Бақылау түрлері: Дәптермен жұмыс істеу, тақтаға шығару. СӨЖ дәптерін тексеру
Сағат саны: 3
Семестраптасы: 5
№: 6
СӨЖ арналған тапсырмалардың тақырыбы мен мазмұны: Отбасындағы алауыздық себептерін анықтау;
Бақылау түрлері: Коллоквиум
Сағат саны: 3
Семестраптасы: 6
№: 7
СӨЖ арналған тапсырмалардың тақырыбы мен мазмұны: Пациенттің репрезентативті жүйесі;
Бақылау түрлері: Ауызша жауап алу
Сағат саны: 3
Семестраптасы: 7
№: 8
СӨЖ арналған тапсырмалардың тақырыбы мен мазмұны: Отбасындағы вербальды қатынас;
Бақылау түрлері: Дәптермен жұмыс істеу, тақтаға шығару. СӨЖ дәптерін тексеру
Сағат саны: 3
Семестраптасы: 8
№: 9
СӨЖ арналған тапсырмалардың тақырыбы мен мазмұны: Өзіндіккөрініс - қарым-қатынас тәсілі;
Бақылау түрлері: Жазбаша
Сағат саны: 3
Семестраптасы: 9
№: 10
СӨЖ арналған тапсырмалардың тақырыбы мен мазмұны: Қарым-қатынастың вербальды үлгісі.
Бақылау түрлері: Дәптермен жұмыс істеу, тақтаға шығару. СӨЖ дәптерін тексеру
Сағат саны: 3
Семестраптасы: 10
№: 11
СӨЖ арналған тапсырмалардың тақырыбы мен мазмұны: Конгруэентті және конгруэнтті емес қатынастар;
Бақылау түрлері: Дәптермен жұмыс істеу, тақтаға шығару. СӨЖ дәптерін тексеру
Сағат саны: 3
Семестраптасы: 11
№: 12
СӨЖ арналған тапсырмалардың тақырыбы мен мазмұны: Жеке адамның өзіндік сезінуі мен өзіндік танымы;
Бақылау түрлері: Дәптермен жұмыс істеу, тақтаға шығару. СӨЖ дәптерін тексеру
Сағат саны: 3
Семестраптасы: 12
№: 13
СӨЖ арналған тапсырмалардың тақырыбы мен мазмұны: Терапевт қатынасындағы кейіп (қалып)
Бақылау түрлері: Коллоквиум тапсыру (ауызша немесе жазбаша
Сағат саны: 3
Семестраптасы: 13
№: 14
СӨЖ арналған тапсырмалардың тақырыбы мен мазмұны: Отбасылық жүйелерді тану ережелері;
Бақылау түрлері: Коллоквиум
Сағат саны: 3
Семестраптасы: 14
№: 15
СӨЖ арналған тапсырмалардың тақырыбы мен мазмұны: Қарым-қатынас процесінің кезеңдері;
Бақылау түрлері: Ауызша жауап алу
Сағат саны: 3
Семестраптасы: 15
№:

Барлығы

СӨЖ арналған тапсырмалардың тақырыбы мен мазмұны:

45

Бақылау түрлері:

15

3. ПӘН БОЙЫНША ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК МАТЕРИАЛДАР

3. 1. Ұсынылатын әдебиеттер көздері

Негізгі әдебиеттер :

1. Волкова А. Н., Трапезникова Т. М. Методические приемы диагностики супружеских отношений//Вопр. психол. - 1985. -№5. -С. 110-116.

2. Воловик В, М. Семейных исследование в психиатрии и их значение для реабилитации боль-11ых// Клинических и организационные основы реаблитации психических больных - М., 1980. - С. 207-267.

3. Гиляровский В. А. Избранные труды. - М. : Медицина, 1973. - 328. с.

4. Шлягина Е. И. Психологические проблемы семьи//Вопр. психол. - 1985, №2.

5. Голод С. И. Стабильность семьи. - Л. :Наука, 1984. - 136 с.

6. Гребенников И. В. Воспитательный климат семьи. - М. : Знание, 1976. - 226 с.

7. Губачев Ю. М., Сгабровский Е. М. Клинико-физиологические основы психосоматических соотношений. - Л. : Медицина, 1981. - 216 с.

8. Губачев Ю. М., Иовлев Б. Д., Карвасарский Б. Д. и др. Эмоциоанльный стресс в условиях нормы и патологии человека. - Л. : Медицина, 1976. -224 с.

9. Захаров А. И. Психотерапия неврозов у детей и подростков. - Л. : Медицина, 1988

... жалғасы

Сіз бұл жұмысты біздің қосымшамыз арқылы толығымен тегін көре аласыз.
Ұқсас жұмыстар
Клиент проблемасының деңгейлері
Бала психикасының дамуын стратегиялық зерттеу
Психология менің өмірімде және кәсібімде тақырыбында
Жоғары мектеп психологиясының пәні, міндеттері және құрылымы
Отбасы баланы алғашқы әлеуметтендіру институты
Кеңес берушінің ықпал ету құралдары
Психикалық жас ерекшеліктеріне сәйкес жас кезеңдері
Психология ғылымының, оның салалары мен тармақтарының ғылымдар жүйесіндегі орны
Ерлі-зайыптылар арасындағы қарым-қатынастың теориялық негіздері
Қазіргі кездегі кеңес беруді ұйымдастыру жолдары
Пәндер



Реферат Курстық жұмыс Диплом Материал Диссертация Практика Презентация Сабақ жоспары Мақал-мәтелдер 1‑10 бет 11‑20 бет 21‑30 бет 31‑60 бет 61+ бет Негізгі Бет саны Қосымша Іздеу Ештеңе табылмады :( Соңғы қаралған жұмыстар Қаралған жұмыстар табылмады Тапсырыс Антиплагиат Қаралған жұмыстар kz