Мал коралары ауасының микрофлорасы

Жұмыс түрі: Материал
Тегін: Антиплагиат
Көлемі: 126 бет
Таңдаулыға:

«ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ АГРАРЛЫҚ ЗЕРТТЕУ УНИВЕРСИТЕТІ»

КОММЕРЦИЯЛЫҚ ЕМЕС АКЦИОНЕРЛІК ҚОҒАМЫ

«ВЕТЕРИНАРИЯ» ФАКУЛЬТЕТІ

«ВЕТЕРИНАРИЯЛЫҚ-САНИТАРИЯЛЫҚ САРАПТАУ ЖӘНЕ ГИГИЕНА» КАФЕДРАСЫ

«ВЕТЕРИНАРЛЫҚ ГИГИЕНА ЖӘНЕ САНИТАРИЯ»

ПӘНІНІҢ ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕНІ

(ПОӘК)

6В09101 - «Ветеринариялық медицина»

білім беру бағдарламасына арналған

Оқу формасы: күндізгі бөлім

АЛМАТЫ 2021
Мазмұны

№

Құжат түрлері

№: 1

Құжат түрлері: Пәннің жұмыс оқу бағдарламасы

№: 2

Құжат түрлері: Пәннің оқу-әдістемелік қамтамассыздану картасы

№: 3

Құжат түрлері: Дәрістік кешен (дәріс тезистері, иллюстрациялық және таратылым материалдары, ұсынылған әдебиеттер тізімі)

№: 4

Құжат түрлері: Тәжірибелік-зертханалық сабақтар, семинарлар т. б. сабақ түрлері бойынша әдістемелік нұсқаулар (Тәжірибелік-зертханалық сабақтардың тезистері егер нұсқаулар жоқ болғанда)

№: 5

Құжат түрлері: Студенттің өзіндік жұмыстары бойынша әдістемелік нұсқаулар (эссе, реферат, семестрлік жұмыстар, есептеу - графикалық жұмыстар және т. б. бойынша ұсынылатын тақырыптар)

№: 6

Құжат түрлері: Пәндердің оқу практикасы бойынша әдістемелік нұсқаулар

№: 7

Құжат түрлері: Студенттердің білім деңгейін бақылау мен бағалауға арналған материалдар

№: 8

Құжат түрлері: Видеодәрістер материалдар

№: 9

Құжат түрлері: Студентке арналған пәннің оқу-әдістемелік кешені

Студентке арналған пәннің жұмыс оқу бағдарламасы (Syllabus)

«Ветеринарлық гигиена және санитария» пәні бойынша 2021-2022 оқу жылына арналған

Негізгі мәліметтер

Негізгі мәліметтер: Факультет

Ветеринария

Негізгі мәліметтер: Білім беру бағдарламасы (шифры, аты)

6В09101-Ветеринариялық медицина

Негізгі мәліметтер: Курс, семестр

3-курс, 5-семестр

Негізгі мәліметтер: Пән статусы

БП/ЖК

Негізгі мәліметтер: Кредит саны

Негізгі мәліметтер: Сабақ өтетін аудитория

№10 оқу ғимараты, №220, 222 зертханалық аудиториялар

Негізгі мәліметтер: Дәріскер

Барахов Бахыт Бейсенбайұлы, қауым. профессор

https://teams. microsoft. com/l/team/19%%40thread. tacv2/conversations?groupId=82fdfac4-001e-404b-976f-b3a3e71452e5&tenantId=68542b52-1989-4fca-99d2-c8b1a07ca2d8

Негізгі мәліметтер: Практикалық және зертханалық сабақтарды жүргізетін оқытушылар

Барахов Бахыт Бейсенбайұлы, қауым. профессор

Алпысбаева Гүлмира Егізбайқызы, профессор

Малдыбаева Айгул Абдраманқызы, аға оқытушы

«Ветеринариялық санитариялық сараптау және гигиена» кафедрасы,

№ 10 оқу ғимараты, № 230

Консультация мерзімі: әр сәрсенбі сағат 15 ⁰⁰ -17 ⁰⁰

Негізгі мәліметтер: Пререквизиттер және постреквизиттер

Негізгі мәліметтер: Пререквизиттер:

1 Модуль Жануарлар ағзасының құрылысы мен қызмет етуі

Негізгі мәліметтер: Постреквизиттер:

Патологиялық физиология, Ветеринариялық радиобиология, Ветеринариялық санитариялық сараптау

Негізгі мәліметтер: Пәннің мақсаты мен міндеттері

Негізгі мәліметтер: Мақсаты: болашақ мамандарға сыртқы орта факторларының әсерін мал денсаулығын сақтауда, олардың өнімділігін көтеруде және санитариялық сапасы жоғары өнім алуда дұрыс пайдалануға мүмкіндік беретін дәрігерлік ойлау қабілетін студентке қалыптастыру.

Негізгі мәліметтер: Міндеттері: қоршаған ортаның мал организміне және денсаулығына тигізетін әсерінің заңдылықтарын зерттеу, қолайлы параметрлерін ғылыми-практикалық тұрғыдан негіздеу

Негізгі мәліметтер: Студенттің жұмыс уақытының бөлінуі

Негізгі мәліметтер:

Барлығы

(көлемі)

Аудиториялық сабақтар

Аудиториядан тыс жұмыс БӨЖ

Негізгі мәліметтер: Дәріс

Зертханалық сабақ

Практикалық сабақ

СОӨЖ

СӨЖ

Негізгі мәліметтер: 5 кредит - 150 сағат

50 мин. /саб.

50-100

мин. /саб.

50 мин. /саб.

25 сағат

75 сағат

Негізгі мәліметтер: 15 сағат

20 сағат

15 сағат

Негізгі мәліметтер:

Пәнді оқығаннан кейін студент:

білуі тиіс: - мал организміне қоршаған ортаның әсерінің теориялық негіздерін;

- аймақтық ерекшеліктеріне байланысты түрлі топтағы жануарларды азықтандыру, суару, өсіру, күтіп-бағу, пайдалану ережелерін, нормативтерін, санитариялық-гигиеналық талаптарын.

дағдысы болу керек : өз бетінше сыртқы орта факторларын зерттеуге, санитариялық-гигиеналық бақылауға және мал қора-жайларының микроклимат параметрлерін бағалауға.

құзіретті болуы керек: студент өз бетінше мал шаруашылығы нысандарында ветеринариялық-санитариялық шаралар жүргізуге.

Негізгі мәліметтер:

Курс саясаты

Сабақтан кешікпеу және қалмау, оқытушы ұсынған сабақтың мазмұнын мұқият тыңдау және сабаққа белсене араласу, аудиторияда ұялы телефонды өшіріп қойып жұмыс істеу, қалған сабақтарды қосымша орындау, кітапханада және үйде өз бетінше дайындалу.

Ең жоғарғы балл студентке тапсырманы толық және уақтылы орындағаны үшін беріледі. Тапсырманы уақытында оқытушыға өткізбеген жағдайда балл азаяды. Аралық бақылауларды, СӨЖ-ді (семестрлік жұмыстар) тапсырмаған студент емтиханға жіберілмейді. Емтиханға кіруге рұқсат алу үшін студент ағымдағы және межелік бақылау нәтижесінде 50% - дан жоғары балл алуы керек.

Емтиханда студент ең жоғарғы балл 100% алады. Жоғары балл алу үшін емтихан билетіндегі барлық сұраққа толық жауап беруі керек. Толық жауап болмаған жағдайда пайыз мөлшері азаяды. Студенттердің оқу жетістіктері (білімі, іскерліктері, дағдылары мен құзыреттері) халықаралық практикада қабылданған цифрлық эквиваленті бар әріптік жүйеге және дәстүрлі жүйедегі бағаларға сәйкес келетін 100 балдық шкала бойынша (оң бағалар "А"-дан "D"-ға дейін азаю арқылы және "қанағаттанарлықсыз" - "FX", "F") балдармен бағаланады. (білім алушының білім жетістігін әріптік жүйемен бағалау кестесі құжаттың соңында келтірілген) .

"FХ" белгісіне сәйкес келетін "қанағаттанарлықсыз" баға алған жағдайда, студент оқу пәнінің бағдарламасын қайта өтпей-ақ қорытынды бақылауды қайта тапсыру мүмкіндігіне ие.

"F" белгісіне сәйкес келетін "қанағаттанарлықсыз" баға алған жағдайда, студент осы оқу пәніне қайта жазылады, оқу сабақтарының барлық түрлеріне қатысады, бағдарламаға сәйкес оқу жұмысының барлық түрлері орындайды және қорытынды бақылауды қайта тапсырады.

Емтихан билетінде 4 сұрақ болады. Әр сұрақ 100 баллмен бағаланып, орта баллы шығарылады.

Курстың тақырыптық жоспары

Дәріс - 15 сағат

Дәріс

№

Дәрісте қаралатын тақырыптар және ондағы сұрақтар

Сағат саны

Қолданылатын көрнекі-иллюстрациялық және басқа материалдар

Студенттердің тақырыпты қосымша өздігінен меңгеруіне қажетті әдебиет көздері

Дәріс№: 1

Дәрісте қаралатын тақырыптар және ондағы сұрақтар: 2

Сағат саны: 3

Қолданылатын көрнекі-иллюстрациялық және басқа материалдар: 4

Студенттердің тақырыпты қосымша өздігінен меңгеруіне қажетті әдебиет көздері: 5

Дәріс№: 1

Дәрісте қаралатын тақырыптар және ондағы сұрақтар:

Пәнге кіріспе. Ауа гигиенасы және оның құрамы мен қасиеттері

1. 1. Ветеринариялық гигиена пәнi, оның орны мен мiндетi және зерттеу әдістері

1. 2. Сыртқы орта факторлары және олардың мал организміне әсері

1. 3. Зоогигиеналық нормативтер, ветеринариялық-санитариялық нормалар және ветеринариялық-санитариялық ережелер туралы түсінік

1. 4. Атмосфералық ауаның құрамы және қасиеттері

1. 5. Ауа райы, климат, микроклимат және олардың мал организміне әсері

1. 6. Ауа температурасы. Малдың денсаулығына және өнiмдiлiгiне жоғарғы (гипертермия) және төменгі (гипотермия) температураның әсерi

1. 7. Ауа қозғалысы және оның мал организміне әсері

1. 8. Атмосфералық қысым және оның мал организмiне әсері

Сағат саны: 1

Қолданылатын көрнекі-иллюстрациялық және басқа материалдар: Мультимедиялық проектор, схемалар мен суреттер және плакаттар, ПЛМ-1

Студенттердің тақырыпты қосымша өздігінен меңгеруіне қажетті әдебиет көздері:

Негізгі әдебиеттер [1-6]

Қосымша әдебиеттер [7-13]

Дәріс№: 2

Дәрісте қаралатын тақырыптар және ондағы сұрақтар:

Ауаның физикалық қасиеттері және олардың мал организміне әсері

2. 1. Ауа ылғалдылығы және оның сипаттамасы

2. 2. Мал қорасы ауасының ылғалдылығы

2. 3. Ауа ылғалдылығының мал организміне әсері

2. 4. Мал қораларында жоғарғы ылғалдылықтың төмендету шаралары

2. 5. Күн сәулесінің құрамы, қасиеттері және мал организміне әсері

2. 6. Инфрақызыл сәулелерінің көздері және олардың организміне әсері

2. 7. Ультракүлгін сәулелерінің көздері және олардың мал организміне әсері

2. 8. Мал қорасындағы табиғи және жасанды жарықтылық

2. 9. Электр және электромагниттік өрістердің мал организміне әсері

Сағат саны: 1

Қолданылатын көрнекі-иллюстрациялық және басқа материалдар: Мультимедиялық проектор, схемалар мен суреттер және плакаттар, ПЛМ-1.

Дәріс№: 3

Дәрісте қаралатын тақырыптар және ондағы сұрақтар:

Ауаның химиялық құрамы және оның гигиеналық маңызы

3. 1. Атмосфералық ауаның газдық құрамы

3. 2. Мал қораларының ауа құрамы және оның организміне әсері

3. 3 . Ауадағы зиянды газдар және оларды азайту шаралары

Сағат саны: 1

Қолданылатын көрнекі-иллюстрациялық және басқа материалдар: Мультимедиялық проектор, схемалар мен суреттер және плакаттар

Дәріс№: 4

Дәрісте қаралатын тақырыптар және ондағы сұрақтар:

Ауаның биологиялық қасиеттері және олардың мал организміне әсері

4. 1. Ауа құрамындағы аэроиондар, олардың мал организміне әсері және аэроионизацияны мал шаруашылығында қолдану

4. 2. Ауадағы шаңның (механикалық қоспалар) және олардың организмге әсері

4. 3. Биологиялық аэрозольдардың гигиеналық маңызы

4. 4. Мал қора ауасының көрсеткіштерін санитариялық-гигиеналық тұрғыдан бақылау және анықтау ережелері

4. 5. Атмосфералық ауаны қорғау

Сағат саны: 1

Қолданылатын көрнекі-иллюстрациялық және басқа материалдар: Мультимедиялық проектор, схемалар мен суреттер және плакаттар, ПЛМ-1, спиратор, Матусевич құралы, микробтар өсімі.

Дәріс№: 5

Дәрісте қаралатын тақырыптар және ондағы сұрақтар:

Топыраќќа ќойылатын санитарлыќ-гигиеналыќ талаптар жєне оны санитарлыќ т±рѓыдан ќорѓау.

5. 1. Топырақың құрамы және қасиеттерi (физикалық, химиялық, биологиялық), гигиеналық маңызы және оларды санитариялық тұрғыдан бағалау

5. 2. Биогеохимиялық аймақтар және биогеохимиялық энзоотияға қарсы шаралар

5. 3. Топырақ тарататын індетті және инвазиялық аурулар және оларды алдын алу (топырақ инфекциялары, гельминтоздар) .

5. 4. Топырақтың өзіндік тазалануы және осы процестің санитариялық-гигиеналық маңызы

5. 5. Топырақтың ластану көздері және оны қорғау

Сағат саны: 1

Қолданылатын көрнекі-иллюстрациялық және басқа материалдар: Мультимедиялық проектор, схемалар мен суреттер, картиналар, топырақ түрлері.

Дәріс№: 6

Дәрісте қаралатын тақырыптар және ондағы сұрақтар:

Су гигиенасы жєне малды сумен ќамтамасыз ету

6. 1. Суға қойылатын санитарлық-гигиеналық талаптар және оның құрамы мен қасиеттері (физикалық, химиялық, биологиялық)

6. 2. Табиғи су көздерi, оларды салыстырмалы сипаттау және гигиеналық бағалау

6. 3. Судың ластану көздері және оны қорғау (паспорттау, санитариялық күзет аймағы- СКА және т. б. )

6. 4. Суды тазалау, жақсарту, сапасын арттыру және зарарсыздандыру

6. 5. Ауыл шаруашылығын сумен қамтамасыз ету жүйелері

6. 6. Малды суару тәртібі және суару жабдықтарына қойылатын санитариялық -гигиеналық талаптар

Сағат саны: 1

Қолданылатын көрнекі-иллюстрациялық және басқа материалдар: Мультимедиялық проектор, схемалар мен суреттер, карталар және т. б.

Дәріс№: 7

Дәрісте қаралатын тақырыптар және ондағы сұрақтар:

Ауылшаруашылық малын азықтандыру және азыққа қойылатын санитарлық-гигиеналық талаптар

7. 1. Азыққа қойылатын зоогигиеналық талаптар

7. 2. Мал азығын зоогигиеналық зерттеудің негiзгi әдiстерi, олардың сапасын бағалау

7. 3. Азық дайындауға және сақтауға қойылатын гигиеналық талаптар

7. 4. Мал азығының санитариялық сапасын жақсарту әдістерін атаңыз

7. 5. Ауылшаруашылық малдарын азықтандыру тәртібінің зоогигиеналық маңызы

7. 6. Малдың азықтан болатын ауруларын алдын алу (механикалық, химиялық және биологиялық ластануы, т. б. )

7. 7. Жайылымды санитариялық тұрғыдан бағалау (загондық жүйе т. б. )

Сағат саны: 1

Қолданылатын көрнекі-иллюстрациялық және басқа материалдар: Мультимедиялық проектор, схемалар мен суреттер және плакаттар, ПЛМ-1, маркеттер, бейне фильмдер.

Студенттердің тақырыпты қосымша өздігінен меңгеруіне қажетті әдебиет көздері:

Дәріс№: 8

Дәрісте қаралатын тақырыптар және ондағы сұрақтар:

Мал ќора-жайларының гигиенасы

8. 1. Мал қораларын жобалаудың нормативтік негіздері (жоба құжаттарын

сараптау, құрылыс сапасын бақылау, жерге қойылатын талаптар,

санитариялық қорғау)

8. 2. Құрылыс материалдарына қойылатын ветеринариялық-санитариялық талаптар

8. 3. Қоралардың бөліктерін зоогигиеналық тұрғыдан бағалау

8. 4. Мал қора еденіне қойылатын гигиеналық талаптар және төсеніштердің гигиеналық маңызы

8. 5. Мал қора-жайларындағы желдету жүйелері және оларға қойылатын гигиеналық талаптар

8. 6. Қиды шығару және канализация жүйелері

8. 7. Қиды және саңғырықты сақтау технологияларын қойылатын ветеринариялық - саитариялық талаптар

8. 8. Мал қоралары (сиыр, қой, жылқы, шошқа, құс) микроклимат параметрлері және оларды жақсарту шаралары

Сағат саны: 1

Дәріс№: 9

Дәрісте қаралатын тақырыптар және ондағы сұрақтар:

Мал шаруашылығында дезинфекциялық шараларды жүргізуге қойылатын гигиеналық-санитариялық талаптар

9. 1. Мал шаруашылығындағы жалпы ветеринариялық-санитариялық шаралар.

9. 2. Мал кәсіпорындарындағы ветеринариялық және ветеринариялық- санитариялық нысандарға қойылатын гигиеналық талаптар

9. 3. Дезинфекция, оның түрлері мен әдістері

9. 4. Дезинфекциялық препараттары

9. 5. Дезинфекция жүргізуге қолданылатын аппаратура және қондырғылар 9. 6. Мал және құс қораларында дезинфекция жүргізу ерекшеліктері

Сағат саны:

Қолданылатын көрнекі-иллюстрациялық және басқа материалдар: Мультимедиялық проектор, схемалар мен суреттер және плакаттар, ПЛМ-1, маркеттер, бейне фильмдер

Дәріс№: 10

Дәрісте қаралатын тақырыптар және ондағы сұрақтар:

Мал шаруашылығы кәсіпорындарында олардың қауіпсіздігін сақтауға бағытталған арнайы ветеринариялық- санитариялық шаралар (дезинсекция, дератизация және т. б. )

10. 1. Дезинсекция оның түрлері әдістері

10. 2. Дезинсекциялық препараттар

10. 3. Дезинсекция жүргізуге арналған аппараттар мен қондырғылар

10. 4. Дезодорация

10. 5. Дезинвазиялық препараттар

10. 6. Дератизация оның түрлері мен санитариялық-эпидемиологиялық маңызы

10. 7. Дератизациялық әдістер мен тәсілдері

10. 8. Родентицидтер

10. 9. Мал қораларында дератизация жүргізу ерекшеліктері

Сағат саны: 1

Қолданылатын көрнекі-иллюстрациялық және басқа материалдар: Мультимедиялық проектор, схемалар мен суреттер және плакаттар, ПЛМ-1, макеттер, бейне фильмдер.

Дәріс№: 11

Дәрісте қаралатын тақырыптар және ондағы сұрақтар:

Ірі қара мал гигиенасы

11. 1. Ірі қара малын ұстау жүйелері мен әдістері

11. 2. Малды күтіп-бағу ерекшеліктері

11. 3. Жас төлді күту және өсіру гигиенасы

11. 4. Сүт өндіру гигиенасы

11. 5. Малды бордақылау кезіндегі гигиеналық талаптар

Сағат саны: 1

Студенттердің тақырыпты қосымша өздігінен меңгеруіне қажетті әдебиет көздері:

Дәріс№: 12

Дәрісте қаралатын тақырыптар және ондағы сұрақтар:

Жылқы және түйе гигиенасы

12. 1. Жылқы және түйе малын ұстау жүйелері мен әдістері

12. 2. Малды күтіп-бағу ерекшеліктері

12. 3. Жас төлді күту және өсіру гигиенасы

12. 4. Сүт өндіру гигиенасы

12. 5. Малды бордақылау кезіндегі гигиеналық талаптар

Сағат саны: 1

Қолданылатын көрнекі-иллюстрациялық және басқа материалдар: Мультимедиялық проектор, схемалар мен суреттер, бейне фильмдер.

Студенттердің тақырыпты қосымша өздігінен меңгеруіне қажетті әдебиет көздері:

Дәріс№: 13

Дәрісте қаралатын тақырыптар және ондағы сұрақтар:

Қой және шошқа гигиенасы

13. 1. Қой және шошқа малын ұстау жүйелері мен әдістері

13. 2. Малды күтіп-бағу ерекшеліктері

13. 3. Жас төлді күту және өсіру гигиенасы

13. 4. Малды бордақылау кезіндегі гигиеналық талаптар

Сағат саны: 1

Қолданылатын көрнекі-иллюстрациялық және басқа материалдар: Мультимедиялық проектор, схемалар мен суреттер

Студенттердің тақырыпты қосымша өздігінен меңгеруіне қажетті әдебиет көздері:

Дәріс№: 14

Дәрісте қаралатын тақырыптар және ондағы сұрақтар:

Ауыл шаруашылық құстары гигиенасы

14. 1. Құстарды ұстау жүйелері әдістері

14. 2. Инкубациялау гигиенасы

14. 3. Балапандарды өсіру гигиенасы

14. 4. Жұмыртқа өндіру гигиенасы

14. 5. Бройлер өсіру гигиенасы

Сағат саны: 1

Студенттердің тақырыпты қосымша өздігінен меңгеруіне қажетті әдебиет көздері:

Дәріс№: 15

Дәрісте қаралатын тақырыптар және ондағы сұрақтар:

Терісі бағалы аң, балық және ара гигиенасы

15. 1. Қояндарды күтіп-бағу гигиенасы

15. 2. Терісі бағалы аңдарды ұстау ерекшеліктері

15. 3. Балық өсіру гигиенасы

15. 4. Ара ұстау гигиенасы

Сағат саны: 1

Қолданылатын көрнекі-иллюстрациялық және басқа материалдар: Мультимедиялық проектор

Студенттердің тақырыпты қосымша өздігінен меңгеруіне қажетті әдебиет көздері:

2. Зертханалық сабақ -20 сағат

Лаб. саб

№

Зертханалық жұмыс

тақырыптары

Сағат саны

Сабақта қолданылатын құрал-жабдықтар

Жұмысты орындауда пайдаланылатын әдістемелік нұсқаулар

Лаб. саб№: 1

Зертханалық жұмыстақырыптары: 2

Сағат саны: 3

Сабақта қолданылатын құрал-жабдықтар: 4

Жұмысты орындауда пайдаланылатын әдістемелік нұсқаулар: 5

Лаб. саб№: 1-2

Зертханалық жұмыстақырыптары: Ауа температурасын және қозғалыс жылдамдығын анықтау

Сағат саны: 2

Сабақта қолданылатын құрал-жабдықтар: Термометр, схемалар, кестелер, Қоршаған ортаның параметрлерін өлшеуіш құралы Mastech MS6300

Жұмысты орындауда пайдаланылатын әдістемелік нұсқаулар:

Негізгі әдебиеттер [1-6]

Қосымша әдебиеттер [7-10]

Лаб. саб№: 3-4

Зертханалық жұмыстақырыптары: Ауаның ылғадылығын анықтау

Сағат саны: 2

Сабақта қолданылатын құрал-жабдықтар: Гигрометрлер, гигрофтар, ПЛМ-1, Mastech MS6300

Лаб. саб№: 5-6

Зертханалық жұмыстақырыптары: Ауадағы зиянды газдарды анықтау әдісі

Сағат саны: 2

Сабақта қолданылатын құрал-жабдықтар: Аспиратор, УГ-2, Кротов құралы, лаб. ыдыстар, реактивтер

Лаб. саб№: 7-8

Зертханалық жұмыстақырыптары: Ауаның микробпен ластануын анықтау

Сағат саны: 2

Сабақта қолданылатын құрал-жабдықтар: Петри табақшасы, Кротов құралы, микроб сүзгіш (УМ-1), микроскоп

Лаб. саб№: 9-10

Зертханалық жұмыстақырыптары: Топырақтың физикалық және химиялық қасиеттерін анықтау

Сағат саны: 2

Сабақта қолданылатын құрал-жабдықтар: Топырақ сынамалары, лаб. ыдыс, реактивтер

Лаб. саб№: 11-12

Зертханалық жұмыстақырыптары: Судың физикалық және химиялық қасиеттерін анықтау

Сағат саны: 2

Сабақта қолданылатын құрал-жабдықтар: Су сынамасы, Батометр, рН - метр, иономер, лаб. ыдыстар, реактивтер.

Лаб. саб№: 13-14

Зертханалық жұмыстақырыптары: Судың кермектiлiгiн анықтау

Сағат саны: 2

Сабақта қолданылатын құрал-жабдықтар: Су сынамасы, қыздырғыш плитка, лаб. ыдыстар, реактивтер

Лаб. саб№: 15-16

Зертханалық жұмыстақырыптары: Iрi азықтарды санитариялық-гигиеналық тұрғыдан бағалау

Сағат саны: 2

Сабақта қолданылатын құрал-жабдықтар: Азық сынамасы, кептіргіш шкаф, лаб. ыдыстар, реактивтер.

Лаб. саб№: 17-18

Зертханалық жұмыстақырыптары: Шырынды азықтарды санитариялық-гигиеналық тұрғыдан бағалау

Сағат саны: 2

Сабақта қолданылатын құрал-жабдықтар: Азық сынамасы, микроскоп, лаб. ыдыстар, реактивтер.

Лаб. саб№: 19-20

Зертханалық жұмыстақырыптары: Дәндi-дақылды азықтарды және құрама жемді санитариялық-гигиеналық тұрғыдан бағалау

Сағат саны: 2

Сабақта қолданылатын құрал-жабдықтар: Азық сынамасы, лаб. ыдыстар, реактивтер

3. Тәжірибелік сабақ - 15 сағат

Тәж. сабақ

№

Тәжірибелік сабақ тақырыптары

Сағат саны

Сабақты өткізуде қолданылатын әдістер мен формалар*

Тақырыпқа байланысты әдебиеттер мен әдістемелік ұсыныстар

Тәж. сабақ№: 1

Тәжірибелік сабақ тақырыптары: 2

Сағат саны: 3

Сабақты өткізуде қолданылатын әдістер мен формалар*: 4

Тақырыпқа байланысты әдебиеттер мен әдістемелік ұсыныстар: 5

Тәж. сабақ№: 1

Тәжірибелік сабақ тақырыптары: Ауаның барометрлік қысымын анықтау

Сағат саны: 1

Сабақты өткізуде қолданылатын әдістер мен формалар*: Дәстүрлі тәсіл

Тақырыпқа байланысты әдебиеттер мен әдістемелік ұсыныстар:

Негізгі әдебиеттер [1-6]

Қосымша әдебиеттер [7-10]

Тәж. сабақ№: 2

Тәжірибелік сабақ тақырыптары: Мал қорасындағы табиғи жарықтылықты анықтау

Сағат саны: 1

Сабақты өткізуде қолданылатын әдістер мен формалар*: Дәстүрлі тәсіл

Тәж. сабақ№: 3

Тәжірибелік сабақ тақырыптары: Мал қорасындағы жасанды жарықтылықты анықтау

Сағат саны: 1

Сабақты өткізуде қолданылатын әдістер мен формалар*: Дәстүрлі тәсіл

Тәж. сабақ№: 4

Тәжірибелік сабақ тақырыптары: Ауаның шаңдануын анықтау

Сағат саны: 1

Сабақты өткізуде қолданылатын әдістер мен формалар*: Дәстүрлі тәсіл

Тәж. сабақ№: 5-6

Тәжірибелік сабақ тақырыптары: Ауа алмасуын көмір қышқыл газы бойынша анықтау

Сағат саны: 2

Сабақты өткізуде қолданылатын әдістер мен формалар*: Дөңгелек үстел

Тәж. сабақ№: 7-8

Тәжірибелік сабақ тақырыптары: Ауа алмасуын ылғал көрсеткіші бойынша анықтау

Сағат саны: 2

Сабақты өткізуде қолданылатын әдістер мен формалар*: Дөңгелек үстел

Тәж. сабақ№: 9-10

Тәжірибелік сабақ тақырыптары: Жылу балансын анықтау

Сағат саны: 2

Сабақты өткізуде қолданылатын әдістер мен формалар*: Дөңгелек үстел

Тәж. сабақ№: 11

Тәжірибелік сабақ тақырыптары: Мал қора-жайларының көлемді жоспарын бағалау

Сағат саны: 1

Сабақты өткізуде қолданылатын әдістер мен формалар*: Презентация

Тәж. сабақ№: 12

Тәжірибелік сабақ тақырыптары: Дезинфекция жүргізу тәсілдері

Сағат саны: 1

Сабақты өткізуде қолданылатын әдістер мен формалар*: Өндірістік жағдай

Тәж. сабақ№: 13

Тәжірибелік сабақ тақырыптары: Дезинсекция жүргізу тәсілдері

Сағат саны: 1

Сабақты өткізуде қолданылатын әдістер мен формалар*: Өндірістік жағдай

Тәж. сабақ№: 14

Тәжірибелік сабақ тақырыптары: Дератизация жүргізу тәсілдері

Сағат саны: 1

Сабақты өткізуде қолданылатын әдістер мен формалар*: Өндірістік жағдай

Тәж. сабақ№: 15

Тәжірибелік сабақ тақырыптары: Мал қиын қорадан шығару және оны сақтаудағы гигиеналық және санитариялық талаптар

Сағат саны: 1

Сабақты өткізуде қолданылатын әдістер мен формалар*: Өндірістік жағдай

4. СОӨЖ тапсырмалары - 25 сағат

... жалғасы

Сіз бұл жұмысты біздің қосымшамыз арқылы толығымен тегін көре аласыз.

Ұқсас жұмыстар

Қабандар (шошқа)

Топырақтың жалпы зоогигиеналық маңызы

Бұзауға арналған қораның санитарлық – гигиеналық жағыдайы

Қоршаған ортаның негізгі факторлары

Типтік жобадағы мал кешендері, зоогигиеналық талаптары

Ауа алмасуды су буларының және көмірқышқыл газының бөлінуі бойынша есептеулерді жүргіз

Ұсақ малдардың қораларының ішкі орналасу жоспары мен микроклиматы

Топырақ, су, ауа, жануар денесінің, нәжістің, азықтың, сүттің микрофлорасы

Мал қоралары ауасының ылғалдылығы

Асыл тұқымды және жалпы тауарлық бағыттағы мал түліктерін пайдаланудың нормалары мен ережелерін анықтау

Пәндер

Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор #1 болып табылады.

Ақпарат

Қосымша

Email: info@stud.kz