Академиялық адалдық принциптері

Жұмыс түрі: Материал
Тегін: Антиплагиат
Көлемі: 5 бет
Таңдаулыға:

1.Академиялық адалдық принциптері..
Оқу үдерісіндегі студенттердің академиялық адалдығының негізгі принциптері:
адалдық - студенттердің бағаланған және бағаланбаған жұмыстарының адал, лайықты орындалуы:
автордың және оның мұрагерлерінің құқықтарын қорғауды жүзеге асыру - мирасқорларының құқықтарын қорғауды жүзеге асыру- авторлық құқықтың пәні болып табылатын шығармаларды басқа біреудің сөзін, ойларын дұрыс жеткізу және бағаланатын шығармалардағы ақпарат көздерін көрсету арқылы қорғау;
ашықтық - студенттер мен оқытушылар арасындағы ашықтық, өзара сенім, ашық ақпарат және идея алмасу; студенттердің құқықтары мен бостандықтарын құрметтеу - студенттердің пікірлері мен идеяларын еркін білдіру құқығы;
теңдік - әр студенттің академиялық адалдық ережелерін сақтау міндеті және оларды бұзғаны үшін бірдей жауапкершілік;
шындық - кез-келген жағдайда алдау, жалғандық пен құжаттарды бұрмалаудан аулақ болу;
сенімділік - шындыққа сәйкес келетін ақпаратты ұсыну, фактілерге, эмпирикалық мәліметтерге және объективті пайымдауларға негізделген ғылыми тұжырымдар;
жауапкершілік - академиялық адалдық саясатын ұстану, академиялық тұтастықтың бұзылуына әкелуі мүмкін жағдайлардан аулақ болу;
объективтілік - объективті мәліметтерге сүйене отырып, объективті және субъективті қатынассыз шешім қабылдау;
әділеттілік - Университеттің академиялық қауымдастық мүшелерінің құқықтары мен міндеттерін қатаң сақтауды, сондай-ақ академиялық адалдықтың бұзылуын әділетті қарауды қамтамасыз ету
Университет академиялық адалдық лигасының қағидаларын басшылыққа алады:

№1 принцип. Академиялық адалдық - бұл Лиганың әрбір мүшесінің өзінің білім беру процесі мен зерттеуінің басты құндылығы.
№2 принцип. Лиганың әрбір мүшесі академиялық адалдық, дәйексөздер мен мінез-құлықтың айқын, әділ және объективті стандарттарының сақталуын қамтамасыз етеді.
№3 принцип. Лиганың әрбір мүшесі барлық жазбаша жұмыстардың академиялық және ғылыми-зерттеу мақсаттарына, мазмұнына және көлеміне қарамастан, плагиат үшін міндетті болуын қамтамасыз етуге жауапты.
№ 4 принцип . Лиганың әрбір мүшесі студенттің академиялық адалдық принциптері мен стандарттарын бұзғаны үшін жауапкершілігін қамтамасыз етеді.
№ 5 принцип. Лиганың әр мүшесі студенттерге олардың оқу нәтижелерін әділ және объективті бағалау жүйесі шеңберінде жоғары талаптар қояды.
№6 принцип. Лиганың әр мүшесі тек үздіктерге ғана дайындықты аяқтауға мүмкіндік береді.
№7 принцип. Лиганың әрбір мүшесі өзінің дипломымен расталған кадрларды даярлау сапасына жауапты.
№ 8 принцип. Лиганың әрбір мүшесі оқытушының тәлімгер ретіндегі жоғары жауапкершілігін қамтамасыз етеді, академиялық адалдық, өзара құрмет пен әділеттілік принциптері мен стандарттарын сіңіреді.
№ 9 принцип. Лиганың әрбір мүшесі академиялық адалдықты жоғарлату және қорғау барлық студенттер мен қызметкерлердің білім беруді ұйымдастырудағы өзара күш-жігерінің нәтижесі екенін мойындайды.
№10 принцип. Лиганың әрбір мүшесі өзіне жүктелген міндеттерді, оның ішінде Лига қызыметінің негізгі принциптерін адал орындауға міндеттенеді
2. Академиялық адалдықты бұзудың түрлері мен деңгейлері..
Плагиат - бұл оқушының өзіндік жұмысы ретінде ұсынылған, іс жүзінде басқа адам толығымен немесе жартылай орындаған тапсырманы қамтитын, басқа біреудің жұмысының нәтижесін қасақана немесе абайсызда иемдену. Плагиатқа басқа адамның жұмысын, идеясын, мәлімдемесін немесе мәлімдемесін тиісті дерек көзіне сілтеме жасамай жіберу де жатады. басқа адамның жазбаша жұмысынан бір немесе бірнеше сөйлемді тиісті дәйексөз келтірусіз тікелей көшіреді. Бұл ереже Интернеттен немесе басқа электрондық көздерден материалдарды көшіру кезінде де қолданылады;
Автоплагиат - дереккөзін көрсетпей, бұрын жарияланған жеке материалды пайдалану; бұл оның жеке шығармашылығының дәйексөзі. Мәтінді қайта пайдалану ұсынылған қолжазбаларда немесе әртүрлі типтегі мақалаларда, мысалы, зерттеуде немесе шолуда мақалада болуы мүмкін. Егер екі немесе одан да көп мақалалар арасында елеулі қабаттасулар болса, оның себебін түсіндіру және немесе тиісті шаралар қабылдау қажет. Бірінші кезекте мәтінді қайта пайдалану мөлшері маңызды. Бірнеше сөйлемді қайталау бүкіл абзацтарды көшіріп алудан айқын ерекшеленеді және әдіс бөліміндегі қайталанудың көп мөлшері нәтижелерді талқылауға қарағанда анағұрлым негізделген. Егер автоматты плагиат шамалы болса, сіз автордан мәтінді қайта жазып, егер олар жоқ болса, бастапқы дереккөзге сілтемелер беруін сұрауыңыз керек. Плагиаттың едәуір бөлігі жариялаудан бас тартуға себеп болуы керек.
Көшіру
Университеттің, сондай-ақ бүкіл қоғамның имиджіне нұқсан келтіреді, адамның моральдық-этикалық құндылықтарын жояды.Емтихан материалдарына рұқсатсыз қол жеткізіп алады немесе қамтамасыз етеді; емтихан кезінде парақтарды, ұялы телефондарды, кітаптарды, калькуляторларды немесе басқа материалдарды құралдарды оқытушының рұқсатынсыз қолданады; емтихан парағынан көшіруді басқа студенттің рұқсатымен немесе рұқсатынсыз немесе басқа студентке оның емтихан парағынан көшіруіне рұқсат береді; тапсырмаларды орындау кезінде басқа студенттердің жұмысына кедергі келтіреді немесе араласады; емтихан тапсыру немесе жазу мерзімін ұзартуды сұрау үшін жалған себеп береді;
Құжаттарды ... жалғасы

Сіз бұл жұмысты біздің қосымшамыз арқылы толығымен тегін көре аласыз.