Электронды оқулықтардың форматтары



Жұмыс түрі:  Курстық жұмыс
Тегін:  Антиплагиат
Көлемі: 24 бет
Таңдаулыға:   
Қазақстан Республикасының Білім және Ғылым Министрігі
Қаскелең Гуманитарлы-Техникалық колледжі

Бөлім: күндізгі
Мамандығы: 1305000
Ақпараттық жүйелер
Курс: 3

КУРСТЫҚ ЖҰМЫС

Тақырыбы: Электронды оқулық жасау
Пәні: Автоматтандырылған ақпараттық жүйелер

Орындаған: Жолдас Арман
Тексерген: Буталиева Инкар Кайратовна
Арнайы пәндер оқутышысы
Қорғалған күні желтоқсан 2020ж.
Баға: ____________________
Қолы: _____________________

Қаскелең, 2020 ж
Мазмұны
Кіріспе ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 3
1. Тарихы ... ... ... ... ... ... ... . ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ..5
1.1. Бірінші прототиптер ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ..5
1.2. Технологияны дамыту ... ... ... ... ... ... ... . ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ..6
2. Электрондық оқулықтың сипаттамасы ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...7
2.1. Электрондық оқулық кiмге және не үшiн қажет? ... ... ... ... ... ... ... . ... ... 8
2.2. Электронды оқулықтардың форматтары ... ... ... ... ... ... . ... ... ... ... ... ... ..8
2.3. Электрондық оқулықтың негізгі форматтары ... ... ... ... ... ... . ... ... ... ... ..9
3. Электронды оқулық жасау ... ... ... ... ... ... ... .. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...17
3.1. Электрондық оқулықты жасау бойынша методикалық нұсқаулар ... ...18
3.2. Электронды оқулық үшін қандай форматты таңдау керек ... ... ... ... ... 19
4. Артықшылықтары мен кемшіліктері ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .20
4.1. Электрондық оқулықтың артықшылықтары ... ... ... ... ... . ... ... ... ... ... ..21
4.2. Электронды оқулықтың кемшілктері ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...23
4.3. Мысал ... ... ... ... ... ... ... .. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ..24
Қорытынды ... ... ... ... ... ... .. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ..25
Қолданылған әдебиеттер тізімі ... ... ... ... ... ... ... . ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 26
Кіріспе
Электрондық басылым (ЭБ) - бұл графикалық, тексттiк, цифрлiк, тiлдiк, музыкалық, видео, фото және ақпараттар, сонымен қатар қолданушының басылымдық құжаттардың жиынтығы. Электрондық басылымдар кез келген электрондық тасымалдаушыларда - магниттiк оптикалық дискiлерде орындалуы және электрондық компьютерлiк желiлерде жариялануы мүмкiн.
Оқу электрондық басылымы (ОЭБ) - бiлiмнiң сәйкес ғылыми - практикалық саласы бойынша жүйеленген материалдарды қамтуы керек және студенттер мен оқушылар осы саладағы бiлiмдер, бiлiктер және дағдыларды белсендi түрде меңгеруi керек.
Оқулық (О) - мемлекеттiк стандартқа және оқу программасына сәйкес оқу пәнiнiң немесе оның тарауын жүйелi мазмұндаудан тұратын басылымы.
Электронды оқулық (ЭО) - өз бетiмен немесе оқытушының қатысуымен оқу курсын немесе оның бiр бөлiмiн компьютердiң көмегiмен меңгерудi қамтамасыз ететiн программалық-әдiстемелiк кешендi айтады.
Оқу құралы (ОҚ)- бұлбетiiлген басылымның түрi ретiнде ресми түрде бекiтiлген және оқулықты толықтыратын немесе оны бөлшектеп немесе толық алмастыратын оқулық.
Электронды оқу құралы (ЭОҚ)-оқулықтыдықн басылымның(ЭОҚ)-ретiнде ресми түрде бекiтiлген және оқулықты тiлген түрдегi басылым ретiнде бекiтiлген электрондық басылым.
Гипертекст - электрондықн басылымның(ЭОҚ)-ретiнде ресми түрде бекiтiлген және оқулықты тiлген түрдегi басылым ретiнде бекiтiлген электрондық басылым.улық.iстемелiк кешендi айтады
Интеллектуалдық ядро - математикалықық ядроның(ЭОҚ)-ретiнде ресми түрде бекiтiлген ғаратын программалардың арнайы жиынтығы.
Визуализация - суреттердцияың арнайы жиынтығы.тiнде ресми түрде бекiтiлген ғаратын пықты тiлг
Электронды кітап -- кітаптың электронды (сандық) түрдегі нұсқасы. Аталмыш термин сандық түрде ұсынылған шығармалармен қатар,оларды оқуға арналған құрылғыларға да қолданылады.

электронды кітап
дисплейіндегі мәтін.
Кітаптардың сандық нұсқаларын айрықшалау мақсатында ағылшын тілді елдерде осы терминмен қатар, қарапайым мәтіндік файлдарға негізделген ашық форматқа е-техт термині де қолданылады. Электронды мәтіндер қатарына, құрамына мәтіннен басқа растрлық кескіндер, мәліметтердің үлгілері, жаттығулар, сұрақтарды тудыратын мәселелерге талқыламасы жазылған электронды құралдарды да жатқызады.
Ағылшын тілді елдерде e-book терминімен қатар кітаптардың цифрлық нұсқаларын белгілеу қажет, оларды сақтау үшін қарапайым мәтіндік файлдарға негізделген ашық форматтар қолданылады, e-text (ағылшын тілінен аударғанда - электронды мәтін) қолданылады. Электрондық мәтіндер оқу электрондық нұсқаулық деп те аталады, Оған мәтіннен басқа суреттер, мәліметтердің үлгісі, жаттығулар, арнайы жазылған түсініктемелер мен мүмкін сұрақтарға жауаптар, сонымен қатар гипермәтін (параллель үзінділер, түсіндірмелер және т.б.) кіреді.
Электронды оқулықтар оқушыларға ауыр сөмке асынып жүруден құтылуға жол ашады. Алайда, бұл - басты басымдық емес. Олар барынша көп білім алып, материалдарды бірнеше рет қайталап тыңдауға, сондай-ақ тапсырмалардың дұрыс жауаптарын бірден білуге мүмкіндік береді.
Сабақ бойынша ақпараттардың бәрі мәтін, суреттер, бейне, аудиожазба, анимациялар және басқа да графикалық құралдар түрінде берілетін оқу курсы. Дамыған байланыс пен іздеу жүйесі оқулықтың бір бөлімінен екіншісіне немесе фрагментінен басқасына бір демде ауысуға мүмкіндік береді. Материалдарды меңгеру дәрежесін интерактивті тапсырмаларды орындап болған соң бірден білуге болады.

1. Тарихы
Мұның бәрі қалай басталды?
1971 жылы американдық жазушы және сандық кітаптардың негізін қалаушы Майкл Стерн Харт электронды кітап ойлап тауып, жасады. АҚШ Тәуелсіздігінің Декларациясы тарихи құжаты электронды ақпарат құралдарындағы алғашқы мәтіндік ақпарат болып саналады. Құжат кездейсоқ цифрландырылды: оның студенттік жылдарында Майк үлкен Xerox Sigma V компьютерін пайдалану мүмкіндігіне ие болды, уақытты жоғалтпай, маңызды қағаздың шекараларын электронды түрде кеңейту туралы шешім қабылдады.
Майкл Харт тағы бірнеше кітапты электронды ақпарат құралдарына ауыстырғаннан кейін, қазірдің өзінде белгілі Гутенберг жобасымен жұмыс істей бастады. Бастамалық бағдарламаға қатысушылардың басты мақсаты электронды кітапхана құру және оның мүмкіндіктерін кеңейту болды. Жобаның жақсы басталуы қажетті нәтиже берді: көптеген кітаптар әмбебап электронды кітапхананың мәліметтер базасына цифрландырылды, олардың кейбіреулері М.Харттың өзі енгізді (2005 жылы электронды ресурста 17000-нан астам электронды материалдар болды).
1.1. Бірінші прототиптер
Мәтіндік ақпараттарды көрсетуге арналған құрылғыны алғаш рет американдық DEC компьютерлік компаниясы ойлап тапты. 1996 жылы-ақ француз тілінен аударғанда оқырман дегенді білдіретін DEC Lectrice алғашқы электронды механизмі көпшілік назарына ұсынылды. Сыртқы жағынан, бұл құрылғы темір корпусы мен пернетақтасы бар миниатюралық планшет құрылғысына ұқсады.

Бағасының қымбаттығына байланысты алғашқы жоғары мамандандырылған электронды кітап көрермендер арасында үлкен дау тудырмады және жаппай өндіріске көшірілмеді. Басқаша айтқанда, механизм өндірушінің күткеніне сай болмады. Бірнеше жылдан кейін LCD экраны бар құрылғылар электронды кітаптың алғашқы моделі болды, оның шығарылымы қолданысқа енгізілді - NuvoMedia Softbook Press бір мезгілде оларды шығарумен айналысты. Тағы біршама - және сол компаниялар түсті, сұйық кристалды экраны бар кітаптар шығара бастады.
2007 жылға дейін механизмдер оқырмандар арасында өте танымал болған жоқ, бірақ электронды қағаз технологиясы пайда болғаннан кейін нарықтағы жағдай күрт өзгерді. Осы технологияның арқасында дисплейдегі мәтін көп оқылатын және жарқын болмады.
1.2. Технологияны дамыту
ARM процессорлары электрондық кітаптар құрылымында қолданылады, бастапқыда бұл бөлік смартфондар мен планшеттерге арналған. Құрылғылардың операциялық жүйелері Linux ядросына негізделген. Электрондық кітаптардың негізгі экраны пайдаланушының назарын тек оқуға аударатындай етіп жасалған. Сонымен қатар, заманауи медианың көмегімен сіз тек мәтін оқып қана қоймай, фотосуреттерді көре аласыз, музыка жүктеп, тыңдай аласыз, тіпті қарапайым ойындар ойнай аласыз.

Заманауи электрондық оқырмандардың дисплейлері екі түрге бөлінеді: E-Ink Pear және LED дисплейі. Олардың арасында олар түрлі-түсті дисплейде және жарықтықта ерекшеленеді. Электрондық сия алмұртының экранындағы беттер газет форматына ұқсас сарғыш реңкке ие. Жарықдиодты дисплейдегі сурет жарқын және ақ фонда көрсетіледі. Электронды оқырманнан тек оқуды ғана емес, сонымен қатар суреттерді қарауды немесе бейнежазбаны көруді ұнататындар үшін LED технологиясы бар құрылғылар қолайлы.
Қазіргі әлемде көптеген ақпаратты сақтауға арналған электронды құрал әдебиет сүйер қауым арасында танымал болды. Электрондық кітап пайдаланушыға әрқашан қолында маңызды және қажетті ақпаратты алуға мүмкіндік береді. Кез-келген адам электронды кітап оқырмандарын игере алады, қарапайым интерфейс және құжаттарды жүктеудің күрделі емес процесі көп уақыт пен еңбек ресурстарын қажет етпейді. Құрылғыны таңдау, оның түсіне, өлшеміне, мүмкіндіктеріне және оның басқа параметрлеріне назар аудара отырып, әдейі емдеу керек. Есіңізде болсын, шексіз жөндеуге жұмсағанша, сенімді өндірушіден сапалы кітапты бір рет сатып алғаныңыз жөн.
2. Электрондық оқулықтың сипаттамасы
Электрондық оқулық-оқу әдебиеттiнiң жаңа жанры болып табылады. Қазiргi заманда бiлiм беру реформасында арнайы компьютерлiк аудиторияларда өткiзiлетiн практикалық сабақтарда, жатақханада , үйде ДЭЕМ - де студенттердiң, оқушылардың және мұғалiмдердiң өзiндiк жұмыс жасауы үшiн электрондық кiтаптар пайдаланған ыңғайлы. Дегенмен электрондық оқулық кәдiмгi кiтапты толық ауыстырмайды және ауыстыра алмайды. ЭО әдебиеттiк шығарманы экранизациялау қандай да бiр жанрға жататындай, ЭО - та оқу мiндетiндегi шығарманың жаңа жанрына жатады. ЭО бiршама ұғымдарды, тұжырымдарды және көптеген мысалдардың түсiнуiн және тез есте сақтауын максималды түрде жеңiлдету керек.
Электрондық оқулықты құру барысында кейбiр принциптер мен
ақпараттық жүйенiң белгiлерiне жүгiнiуiмiз керек:
Кванттау принципi: Мазмұны бойынша тұйық, көлемi минимальдi
модульдерден тұратын материалдық бөлiмдерге бөлiнуi.
Толықтық принципi: Әрбiр модульдердiң құрамында келесi
компоненттер болуы тиiс.
Тоериялық ядро;
Тоерия бойынша бақылау сұрақтар;
Мысалдар;
Өзiндiк жұмысы бойынша есептер мен жаттығуларды шешу;
Барлық модульдер үшiн бақылау сұрақтары жауаптарымен;
Бақылау жұмысы;
Контекстiк анықтама;
Тарихи түсiнiктемелер;
Көрнекi принципi: әрбiр модуль коллекциялық кадрлардан олардың
iшiнде минимум текст және визуалдардан құрылуы керек.
4. Тармақталу принципi:пайдаланушының басқа бiр модульге өту үшiн, әрбiр модуль гипертексттiк сiлтеулермен басқа модульдермен байланысуы керек.
5. Реттеу принципi:оқушылардың дербес кадрларды ауыстыруды және экран бетiне кез келген мысалдарды шақыруға мүмкiндiгi бар.
6. Бейiмделу принципi:пайдаланушы оқу барысында электрондық оқулыққа бейiмделуi керек.
7.Компьютерлiк қолдау принципi: кез келген мезетте пайдаланушы компьютерлiк қолдау ала алады.
8. Жинақтылық принципi: электрондық оқулық форматтарда орындалуы керек.
Ақпараттық жүйенiң белгiлерi:
Басқару объектiсiнiң сипатымен;
АЖ - ны тұрғызу мен жұмыс iстеудiң жинақталған тәжiрибесiмен;
Басқару және басқарылушы жүйелерiнiң құрылымымен;
Мәлiметтердi жинауда, өткiзiп беруде және өңдеуде қолданылатын жабдықтармен;
АЖ - ны басқару объектiсiнiң жетекшiлiк тұрғысымен және т.б.

2.1. Электрондық оқулық кiмге және не үшiн қажет?
Электрондық оқулық күндiзгi әсiресе дистанциялық оқу бөлiмiнде оқитындарға жеке түрде жұмыс жасау үшiн қажет. Өйткенi ол:
Оқытылатын материалды басқалардың көмегiмен түсiнудi жеңiлдетедi;
Дайындық деңгейiне байланысты студенттiң қажеттiлiктерiне сәйкес
интеллектуалдық мүмкiншiлiктермен және амбицияларымен адаптацияны жiбередi;
Көптеген түрлендiрулерден және есептеулерден босатады, есептiң
мәнiне шоғырланып, есептер шығару және мысалдар қарастыру;
Жұмыстың барлық кезеңдерiне байланысты өзiн - өзi тексеру үшiн кең
мүмкiншiлiктер туғызады;
Электрондық оқулық студентке берiлген пән бойынша жан - жақты бiлiм алу үшiн қажет.
Электрондық оқулық арнайы аудиторияларда өтетiн практикалық сабақтарда пайдалы. Өйткенi ол:
Компьютердiң көмегiмен көптеген есептер шығаруға, алынған
шешiмдердi анализдеуге кететiн уақытты босатады;
Мұғалiмге сабақты компьютерде өздiк жұмыс ретiнде өткiзуге
мүмкiндiк туғызады;
Мұғалiмге компьютердiң көмегiмен оқитындардың бiлiм деңгейiн
бақылауға, бақылау жұмысының қиындық деңгейiн және мазмұнын беруге мүмкiндiк туғызады.

2.2. Электронды оқулықтардың форматтары
Электрондық кітап форматы - бұл электронды оқырман - оқырман немесе электрондық оқырман дұрыс танып, көбейте алатын файл түрі. Бүгінгі таңда интернет-дүкендер мен интернет-кітапханалар оқуға арналған 10-ға жуық файл түрін ұсынады. Нашар пайдаланушылар көбіне кездейсоқ таңдайды, бұл әрдайым оқырманға кітапты оқудың оңтайлы форматында жүктеуге мүмкіндік бермейді, мүмкін файл тіпті ашылмайды. Екінші жағынан, оқырман сатып алғанда, оқырмандар әрдайым қолдау көрсетілетін электрондық кітап форматтарының түріне қарай оқырманды қалай таңдау керектігін біле бермейді.
Авторлар үшін электронды кітаптардың қай форматтарының ең танымал екенін білу де маңызды. Шынында да, қазіргі кезде электронды оқуға арналған құрылғылар қағаз басылымдарын тез алмастыруда. Сондай-ақ, сіздің қағаз кітабыңыздың электронды нұсқасын шығару кезінде электронды кітапты барлық танымал интернет-дүкендер қабылдайтындығына және көптеген оқырмандар кітапты ұсынылған форматта қатесіз оқи алатынына сенімді болуыңыз керек.
Осылайша, оқырманға қай оқырманды сатып алу керектігін немесе оқырманға қандай кітап түрін жүктеу тиімді екенін білу маңызды. Автор үшін электронды кітабын қандай форматта шығаратындығын білу маңызды. Біздің мақала авторға да, оқырманға да бұл мәселеде таңдау жасауға көмектеседі.
2.3. Электрондық оқулықтың негізгі форматтары
Заманауи библиофилдер электронды кітап оқуға арналған арнайы құрылғылардың - оқырмандардың немесе электронды оқырмандардың арқасында жолда, демалыста немесе түскі уақытта оқуға болатын мыңдаған шығармаларды өздерімен бірге алып жүруге тамаша мүмкіндікке ие.
Электрондық кітаптың негізгі қолданыстағы форматтарына қысқаша шолу ұсынамыз.
FB2 (FictionBook)

FictionBook (сонымен қатар FeedBook) - бұл кітаптың әр элементі өз тегтерімен сипатталатын, кітаптардың электрондық нұсқаларын XML құжаттары түрінде ұсынуға арналған формат. Стандарт кез-келген құрылғымен және форматпен үйлесімділікті қамтамасыз етуге арналған. XML кез-келген ортада тікелей қолдануға және бағдарламалық өңдеуге (түрлендіру, сақтау, басқару) дайын құжаттарды оңай құруға мүмкіндік береді. Әдетте .fb2 кеңейтіліміндегі құжаттар негізгі мәтін элементтерінің құрылымдық белгілеуін, кітап туралы кейбір мәліметтерді және мұқабасы сияқты иллюстрацияларды сақтай алатын екілік файлдары бар қосымшаларды қамтуы мүмкін.
Стандартты Дмитрий Грибов пен Михаил Мацнев басқарған әзірлеушілер тобы жасады
Әрбір FictionBook электронды кітабы жалғыз XML файлы ретінде ұсынылған. Суреттер (PNG және JPEG) тікелей XML-ге енеді, олар Base64 кодтауында ұсынылған. FictionBook көбінесе ZIP-де қысылады (алынған файл .fb2.zip немесе .fbz), көптеген оқырмандар FB2-ді қысумен қолдайды.
FictionBook идеологиясы бойынша HTML-дің алғашқы нұсқаларына ұқсас: барлық тегтер визуалды форматтауға емес, логикалық форматтауға жатады. Аппараттық немесе қағаз өлшемдеріне сілтеме жоқ, FB2-де ешбір өлшем бірлігі - пиксель, нүкте немесе өлшем көрсетілген. .Fb2 пішімінен алынған мәтіннің қалай көрінетіні осы форматты көрушінің параметрлеріне немесе файлды басқа форматқа ауыстыру кезінде көрсетілген параметрлерге байланысты болады. Мысалы, көрермендегі тақырып тегі үлкен баспа түрінде, басқа түсте немесе басқаша түрде көрсетілуі мүмкін. HTML форматына ауыстыру кезінде әр тақырыпты белгілі бір HTML тегімен байланыстыруға болады, мысалы, H4 немесе B. Сондықтан FB2 өзін автоматты түрде HTML, PDF және басқа форматтарға аударуға болатын кітап сақтаудың әмбебап форматы деп санайды.
FB2-дің көптеген мүмкіндіктері электронды кітаптарға тән. Метадеректер кітаптың тақырыбын, ISBN, кітаптың авторы мен жанры туралы мәліметтерді қамтиды. Сілтемелер, мазмұн, өлеңдер, дәйексөздерге қолдау көрсетіледі. Аударылған кітаптар үшін кітаптың түпнұсқасы туралы ақпарат беріледі.
Жақсы дамыған метадеректер кітапты автоматты түрде өңдеуге кең өріс береді. Мысалы, электронды кітапханаға .fb2 форматындағы кітап келді. Бұл кітап автоматты түрде кітаптың авторлық бөліміне орналастырылуы мүмкін, ал кітаптың атауы мен рефераты кітапхана жаңалықтары бағанында автоматты түрде көрсетілуі мүмкін. Бұл жаңа кітаптарды кітапханаға орналастыру процесін айтарлықтай жеңілдетеді. Құжат пен авторлардың еркін формадағы идентификаторлары бар: Киплинг, Рудьярд және Киплинг, Рудьярд жазушыларын сәйкестендіргіштер арқылы біріктіруге болады; кітаптың ескі нұсқасы автоматты түрде қайта өңделгенге ауыстырылады. Алайда метадеректер біршама КСРО-центристік болып шықты: орыс әдебиеті және кеңестік әдебиет жеке жанрлары болды.
Көшірмеден қорғау қарастырылмаған. Алайда 2.1 нұсқасынан бастап кітапханаға арналған арнайы нұсқаулар қосылды, бұл сізге ақшаға мәтіндер шығаруға мүмкіндік береді.
EPUB (электрондық жариялау)

Электрондық жарияланым (ePub, ipab деп аталады) - .epub кеңейтілген кітаптардың электрондық нұсқалары үшін 2007 жылы Халықаралық цифрлық баспа форумы әзірлеген ашық формат. Пішім баспагерлерге цифрлық басылымды шығаруға және таратуға мүмкіндік береді, цифрлық кітаптар мен басқа өзгермелі типтегі басылымдарды көбейту үшін қажетті бағдарламалық жасақтама мен аппараттық құралдар арасындағы үйлесімділікті қамтамасыз етеді.
EPub стандарты HTML 5-ке қатысты, форматы өте күрделі. HTML 5-ті қолдайтын және бір-бірімен толық үйлеспейтін кем дегенде екі платформа (iBooks және Android) және HTML-дің кіші жиынтығын қолдайтын және өзіндік шектеулері мен қателері бар ескі құрылғылардың жеткілікті саны бар. Ең танымал шектеулер - бұл кітапты кішкентай HTML файлдарға бөлу керек, өйткені көптеген құрылғылар үлкен файлдарды өңдей алмайды.
Кітаптар үшін логикалық форматтау тегтерінің кеш пайда болуы
Мысалы, ескертпелер ePub 3-те пайда болды (алдын ала қарау 2010, финал 2011).
Басқа форматтарға автоматты түрде ауысудың қиындықтары
Түрлендіргіштер іс жүзінде объектілердің орналасуын және мультимедиялық компоненттердің болуын, белгіленген орналасуымен қамтамасыз ете алмайды.

MOBI

MOBI файлдық кеңейтімі 2000 жылы Mobipocket құрды. Компания электронды кітап оқырмандары үшін Mobipocket Reader қосымшаларын (Windows Mobile, Palm OS, Kindle, Blackberry және т.б. үшін), PDA-ларды, компьютерлер мен смартфондарды шығарды. Бағдарламалық жасақтама тегін. Mobipockect-ті Amazon (2005 жылы) сатып алғанын атап өткен жөн. MOBI файлдарын қолдау тоқтатылғандықтан, қазіргі уақытта бұл форматты қолдайтын кітап оқырмандары жоқ. Нәтижесінде 2007 жылы формат AZW форматына ауыстырылды. MOBI файлдарын түрлендіру мүмкіндігі, әсіресе жаңа құрылғылары бар (әсіресе Android ОЖ-да жұмыс істейтін) қолданушылар үшін өте қажет.
MOBI файлдарының техникалық мәліметтері
MOBI файл пішімі Open eBook XHTML ашық стандартына негізделген. Оны JavaScript-пен біріктіруге болады. Пайдаланушылар өз парақтарын, түсініктемелерін, сызбаларын қоса алады, мәтінді бөлектей алады және осындай файлдарға жазбалар қоса алады. Mobipocket Reader әдетте кіріктірілген сөздікпен бірге жеткізіледі. 64 кб кескін өлшемінің шегі файлдарды тіпті шағын құрылғыларда (мысалы, ұялы телефондарда) қарауға мүмкіндік береді. Алайда мобильді құрылғылар мен компьютерлердің көлемінің ұлғаюы бұл артықшылықты кемшілікке айналдырады. MOBI файлдары Kindle құрылғыларына арналған Amazon-дың AZW форматымен бірдей (бірақ соңғысы Java интеграцияланбаған). MOBI файлдары тар жолақты интернет байланысы бар құрылғыларға арналған файл мазмұнын оңтайландыруға арналған (мысалы, 3G).

KF8 (Kindle Format 8)

Kindle File Format - бұл Amazon.com жасаған .azw кеңейтілімімен жасалған электронды кітаптың файл форматы, оны Amazon Kindle қосымшасы орнатылған смартфондар, планшеттер, компьютерлер немесе электрондық кітаптар сияқты құрылғыларға жүктеуге және оқуға болады.
Kindle құрылғылары мен қосымшалары Amazon электронды кітаптарының форматтарын қолдануға арналған: AZW, Mobipocket негізінде; төртінші ұрпақта және кейінірек Kindles - AZW3, сонымен қатар KF8 деп аталады; және жетінші ұрпақта, кейінірек Kindles, KFX. Kindles көптеген басқа электрондық оқырмандар пайдаланатын EPUB файл пішімін қолдамайды, дегенмен EPUB файлдарын Kindles оқи алатын MOBI және PDF сияқты басқа форматтарға ауыстыруға болады. EPUB-қа ұқсас, Amazon файл пішімдері қайта ағынға арналған, бай форматталған электронды кітап мазмұны және DRM шектеулерін қолдайды, бірақ EPUB-тан айырмашылығы, олар меншікті форматтар. AZW файлдары алғашқы Amazon Kindle-мен 2007 жылы дебют жасады.
Калибр, Amazon KindleGen, ақысыз және ашық қайнар көзі және электрондық поштаға негізделген қызмет сияқты бағдарламалық жасақтама электронды кітаптарды қолдау көрсетілетін Kindle форматтарына түрлендіруге қол жетімді. Kindle құрылғылары қарапайым мәтіндік формат (TXT) және портативті құжат форматы (PDF) файлдары сияқты кейбір жалпы құжат форматтарын көрсете алады; дегенмен, бұл файл түрлері үшін қайта форматтауға қолдау көрсетілмейді.
2011 жылдың соңында Kindle Fire Kindle Format 8 (KF8) ұсынды, ол AZW3 файл форматы деп те аталады. AZW3 HTML5 және CSS3 мүмкіндіктерінің ішкі жиынтығын қолдайды, артқа үйлесімді MOBI мазмұн құжатының контейнері ретінде қызмет етеді.
2015 жылдың тамызында алдыңғы екі жылда шыққан барлық Kindle электронды кітаптары мәтінге сызықшалар, қаріптер мен лигатуралар ... жалғасы

Сіз бұл жұмысты біздің қосымшамыз арқылы толығымен тегін көре аласыз.
Ұқсас жұмыстар
Жүйелік бағдарлау
Интуит бағдарламасы
«Ақпарат» ұғымының қолданылуы. Қоғамды ақпараттандыру
Цифрлық білім ресурстары мен ЦБР топтамалары және оларды оқу үдерісінде тиімді пайдалану
Электрондық есептеуіш машинаның мүмкіндіктері
«Ақпарат» ұғымының қолданылуы
Электронды басылымдар
Мәліметтердің форматтары және оларды ұйымдастыру
Компьютерлік графика пәнін оқыту негіздері
Компьютерлік графиканың түрлері
Пәндер