Психодиагностикалық құралдар

Жұмыс түрі: Реферат
Тегін: Антиплагиат
Көлемі: 5 бет
Таңдаулыға:

Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университеті

Реферат
Тақырып: Психодиагностикалық құралдар және психологиялық диагноз қою мәселелері

Орындаған: Әбіләкім Зерде
Тексерген: Тәжібаев Т.Б.

2021-2022 оқу жылы
Психодиагностикалық құралдар және психологиялық диагноз қою мәселелері.

Жоспар:
1.Психодиагностикалық құралдар
2.Психологиялық диагноз туралы түсінік
3.Психологиялық диагноз түрлері
4.Психологиялық диагноз жасауда кететін қателіктер

Психодиагностикалық құралдар - бұл құралдар көмегімен психодиагностикалық іс-әрекет жүзеге асырылады.
Психодиагностикалық құралдар:
1.Өлшеу және бағалау, психодиагностика объектісінің элементтері күйін өзгерту құралдары.
2. Психодиагностикалық сипаттау құралдары.
3.Психодиагностикалық процесті сипаттау және психодиагностикалық қорытынды жасау құралдары.
Психологиялық диагноз туралы түсінік Тұлғаны зерттеу үшін алуан түрлі психодиагностикалық тесттерді (әдістемелерді) қолдану практикасы психологиялық диагноз түсінігімен тікелей байланысты. Диагноз түсінігі ғылым мен техниканың түрлі салаларында кеңінен қолданылады, қандай да бір құбылыстың мағынасы мен ерекшеліктерін анық-тау, тану міндеті тек медицинаға ғана қатысты емес. Әде-биеттерде психологиялық болжам түсінігін беретін анық-тамалар аз емес. Қалыптан ауытқумен, аурумен тығыз бай-ланысты медициналық болжам психологиялық ғылымдағы осы түсініктің анықталуына әсер етті. Психологиялық болжамды осы тұрғыдан анықтау - ол жайсыздықтың жасырын себептерін ашу дегенді білдіреді. Медицинадағы, техникадағы, басқарудағы, қолданбалы психологиядағы диагноз болса да - ол көбінесе көптеген себеп-салдарлы байланыстар жағдайында байқалған жайсыздықтың себептерін іздеу, ашудан тұрады (В.И.Войтко, Ю.З.Гильбух, 1976). Кейбір шетел психологтары психологиядағы болжамды тек қандай да бір бұзылулар мен ауытқушылықтарға атау беру үшін қолдану қажет деп санаған (Rozenzweig, 1947 және т.б.). Мұндай көзқарастар психологиялық болжам сала-сының тарылуына әкеліп соқты, одан қалыпты жеке дара - пси-хологиялық айырмашылықтарды анықтау және есепке алумен байланыстының барлығы түсіп қалады.
Психологиялық диагноз кешенді және жүйелі сипатта болады:
Симптоматикалық деңгейде анықталған қасиеттердің (профиль түріндегі) құрылымын сипаттау;
Этиологиялық деңгейде индивидтің ағымдағы психикалық күйінің себептерін түсіндіру;
Типологиялық деңгейде сипаттаушы жалпылаулардан тұлға теорияларының гипотетикалық құрылымдарына көшу. Ол алынған деректерді негіздеуге және сыналушыда болашақ мінез-құлықты болжауға, сонымен қатар психологиялық көмек көрсету үшін бағдарлама жасауға қажет.
Поляк психологы Януш Рейковский ұсынған психологиялық болжамның теориялық сызбаларының бірі, психодиагност жұмы-сындағы төрт негізгі бағытты бөліп көрсетеді: 1. Іс-әрекеттің, мінез-құлықтың болжамын жүзеге асыру, яғ-ни зерттелуші мінез-құлықтың ерекшеліктерін сипаттау, талдау және мінездеме беру. 2. Іс-әрекетті реттеу үрдістеріне бложам жасау немесе іс-әрекеттерді жүзеге асыратын психикалық үрдістерді зерт-теу. 3. Реттеу тетіктеріне, психикалық үрдіс тетіктеріне тәуелді жүйке байланыстарының жүйесіне болжам жасау. 4. Реттеу тетіктерінің генезисіне диагностика жүргізу неме-се индивидтің психикасы қандай жағдайларда қалыптас-қанын анықтау.
Іс-әрекет белгілі бір нәтижеге жетуге бағытталған үрдіс. Рейковский іс-әрекетке болжам жүргізуде екі неғұрлым кең аспектіні ажыратуды ұсынады: құралдық (әрекеттердің сапасы, жыдамдығы және адекваттылығы) және қарым-қатынас аспектісі, яғни субъектінің өзі орындайтын әрекеттерге, қошаған ортаға және өзіне қатынасын білдіретін сипаттамалар. Психологиялық болжамның міндеті қандай да бір әрекетердің қате өтуін ғана емес, сондай-ақ индивидуумның қандай әрекетерді жемісті жүзе-ге асыра алатынын анықтаудан тұрады. Іс-әрекеттің жүйеленген сипаттамаларын алу үшін адамның қоғамда атқаратын негізгі рөлдер жүйесін қолдану керек. Рейковский клиникалық диаг-ностикада көбінесе қарым-қатынас аспектісі, ал кәсіби диаг-ностикада құралдық аспектіні есепке алу маңызды деп есептейді. Әрекеттер неліктен дұрыс жүрмейді деген сұраққа жауап беру үшін реттеу үрдістеріне бложам жасау қажет. Рейковский реттеу үрдістеріне диагностика жүргіуде құбылыстардың екі сыныбын бөліп көрсетеді: құралдық типтегі үрдістер және қарым-қатынас типіндегі үрдістер. Құралдық типтегі үрдістерге рет-теу үрдісінің үш тобы жатады: бағдарлық, интеллектуалдық және орындаушылық. Бағдарлық ... жалғасы

Сіз бұл жұмысты біздің қосымшамыз арқылы толығымен тегін көре аласыз.