Дене тәрбиесі және спорт мамандығы

Жұмыс түрі: Материал
Тегін: Антиплагиат
Көлемі: 4 бет
Таңдаулыға:

ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ

Қарағанды “Bolashaq” жоғарғы колледжі

«Дене тәрбиесі және спорт» мамандығы

Курстық жұмыс

«Психология және спорт психологиясы» пәні бойынша

Тақырыбы:«Спортшыларда ерікті тәрбиелеудің психологиялық негіздері»

Орындаған:ДМ-18-1 тобының студенті

Ережепбай Жандос

Ғылыми жетекші:Тусупбаева А. К.

Қарағанды 2022

Мазмұны:

Кірісе . . . 3

Қорытынды . . .

Пайдаланған әдебиеттер . . . 24

Тақырыптың өзектілігі

Дене тәрбиесінің оқушының рухани жағынан тазарып, салауатты өмір сүруіне тигізетін рөлі ерекше. Салауатты өмір сүруде дене тәрбиесі

жүйесіндегі өзекті мәселелер бүгінгі келеңсіз тенденциялармен айқындалады. Оларға біздің республикамыздағы балалар ауруларының көбеюі, балала және жас өспірімдерге арналған спорт мектептері мен бұқаралық дене шынықтыру жұмысын қаржыландырудың азаюы, дене тәрбиесінен оқушылар дайындығының деңгейлерінің нашарлауы т. б. жатады. Бұл жайттер бүгінгі таңда мемлекеттік мекемелер мен қоғамдық ұйымдарды қатты алаңдатуда. Сондықтан жас өспірімдердің дене тәрбиесі жүйесін реформалауға бағытталған нақты шараларда оны шешудің жолдары белгіленіп отыр.

Бұл мәселелерді шешудің стратегиялық бағыттары «Қазақстан

Республикасының оқушы жастар мен балалардың дене тәрбиесінің

бағдарламасы және білім беру жүйесіндегі дене мәдениетінің даму

тұжырымдамасы» мен Қазақстан Республикасының «2001 - 2015 жылдарға

Спорт және дене мәдениетін дамытудың Мемлекеттік бағдарламасы» және

сондай-ақ Қазақстан Республикасының «Спорт және дене мәдениеті туралы»Заңында айқын көрсетілген.

Мұғалім негізінен оқушылардың дене тәрбиесі үрдісін ұйымдастыру

кезінде аймақтық ерекшеліктерді ескеретін «Дене тәрбиесінің типтік

бағдарламасын» басшылыққа алады. Бұл аспектіні жүзеге асыру үшін

бағыттары айқындалған және оқушылардың дене жетілдіруі бойынша

мұғалімдердің іс-әрекеттері сипатталған қосымша бағдарламалар мен

әдістемелік құралдар қажет-ақ. Әлбетте, дене шынықтыру пәні мұғалімнің

бір өзіне оқушылардың дене тәрбиесі сияқты күрделі үрдісті ойдағыдай

жүзеге асыру қиынға соғады. Ендеше бұл жерде дене тәрбиесі жөніндегі

әдіскерлердің, мектеп директорының, әр пән мұғалімдерінің, студенттердің, ата-аналардың күш-жігерлерін біріктіруді қажет ететін іс.

Тақырыптың өзектілігі

Қазақстан Республикасы егемендікке ие болып, өз тәуелсіздігін жариялағаннан бастап оның мемлекеттік саясатында халық денсаулығы басты назарда болып келеді. Қазіргі таңдағы ерекше бір қуантатын мәселе: жастардың бойына білім мен озық тәрбиені берумен қатар, салауатты өмір салтын бойларына сіңіру болып табылады. Жүсіп Баласағұн: Болса тәртіп, бала өседі сомдалып, қатаң ұста, бос жүрмесін сандалып, -дейді. Сонда баланың денесі сымбатты шынықан болатын болса, ол әрі тәртіпті де, өнегелі ел азаматы болады деген сөз. Қазақстан Республикасы бүгінгі таңда

әлеуметтік-экономикалық жаңару мен саяси демократияланудырудың жаңа кезеңіне қадам басып келеді. Міне, осы қиын да, жауапты міндетті атқару үшін, бәсекеге қабілетті елдер санатына ену үшін, елдің әрбір азаматы дені сау, салауатты өмір салтын ұстанатын болса ғана, нұр үстіне нұр жауар еді. Елбасы Н. Ә. Назарбаевтың Қазақстан-2030 стратегиялық даму бағдарламасында Салауатты өмір салтын ынталандыру әрқайсымыздың дене тәрбиесімен айналысуымызға, дұрыс тамақтануға, есірткі, темекі мен ішімдікті тұтынуды қойып, тазалық пен санитария шараларын сақтауымызға бағытталған делінген. Қазақстан Республикасының Дене шынықтыру және спорт туралы заңында да (1999ж. 2 желтоқсан) және кейінгі осы заңға өзгерістер мен толықтырулар енгізу туралы құжатында да дене шынықтыру мен спорт жөнінде құнды да, ел болашағына қажетті міндеттерді атап көрсеткен. Сондықтан, спортшылар, спорт саласындағы психология ғылымының орны; қазіргі таңдағы спортшыларға көрсетілген психологиялық қызметтің ерекшеліктері; олардың рухын, ерік-жігерлерін жеке басының психологиялық ерекшеліктерін қалыптастырып-тәрбиелеу; спортшылардың жеке психологиялық портретіне т. б. мәселелерге арналаған зерттеулер жоқтың қасы, әрі қазіргі салауатты өмір салтын жарнамалау тұсында өзекті де, өткір маңызды мәселе болып табылады.

Зерттеу пәні: Психология және спорт психологиясы

Зерттеу нысаны: Психология үрдісіндегі негізі

Зерттеудің мақсаты: Спортшыларда ерікті тәрбиелеудің психологиялық негіздер жүйесінің мәнін ашу.

Зерттеудің міндеттері: