Қазақстанның қазіргі заманғы тарихы пәні барлық білім беру бағдарламаларына арналған міндетті пән болып табылады. Жоғарғы білім берудің білім беру бағдарламасына сәйкес 150 академиялық сағат (5 кредит) құрайды.
Пән оқытушысы:
Ғанибаева Ж. А. т. ғ. к., аға оқытушысы, sangar98@mail. ru, конференцияның IDномері 7791533386, пароль 302104
1. 1 ПӘННІҢ ҚЫСҚАША СИПАТТАМАСЫ
:
«Қазақстанның қазіргі заманғы тарихы» пәні- Отандық тарихтағы ХХ ғасырдан басынан бастап бүгінгі күнге дейін орын алған тарихи оқиғалар, құбылыстар, фактілер мен үдерістер туралы білім береді. Қазақстан тарихында ХХ-XXI ғғ. саяси-әлеуметтік бетбұрыстар мен мәдени төңкерістердің, дүниежүзілік соғыстар мен экономикалық өзгерістердің орын алған кезеңі болып табылады.
1. 2 ПӘННІҢ ПРЕКРЕКВИЗИТТЕРІ:
мектеп курсындағы «Қазақстан тарихы» пәні, «Дүние жүзі тарихы», «Адам. Қоғам. Құқық» пәндері.
1. 3 ПӘННІҢ ПОСТРЕКВИЗИТТЕРІ:
«Қазақстанның қазіргі заманғы тарихы» пәнінен алған біліміңіз алдағы уақытта жүргізілетін «Философия», «Әлеуметтану», «Саясаттану» және т. б. гуманитарлық жиынға қатысты пәндерді меңгеруге зор ықпал етеді.
2. ББ МОДУЛЬДІК ОҚУ ЖОСПАРЫНАН КӨШІРМЕ
Курс
Семестр
Дәріс
Практика/
Семинар
Зертханалық
ОСӨЖ
СӨЖ
Бақылау формасы
Курс:
Семестр:
Дәріс:
сағат саны
Практика/Семинар:
сағат саны
Зертханалық:
сағат саны
ОСӨЖ:
сағат саны
СӨЖ:
сағат саны
Бақылау формасы:
қорытынды бақылау формалары - тест, жазбаша және т. б.
Курс:
I
Семестр:
I-II
Дәріс:
30
Практика/Семинар:
15
Зертханалық:
-
ОСӨЖ:
25
СӨЖ:
80
Бақылау формасы:
Компьютерлік тест
3. МОДУЛЬ БОЙЫНША ПӘННІҢ ТАҚЫРЫПТЫҚ ЖОСПАРЫ
№
Тақырыптар атауы
Сағат саны
Аптаға сәйкес орындалу мерзімі
№:
I
Тақырыптар атауы:
1-модуль. Қазақстан тәуелсіздікке барар жолда: даму фазалары мен ұлттық құрылыс идеялары.
№:
1. 2. Қазақстандағы тәуелсіздіктің тарихи алғышарттары: ұлттық мемлекет құру идеяларының кезеңдері.
Тақырыптар атауы:
2
Сағат саны:
2-ші апта
№:
1. 3. Азаматтық-саяси қайшылықтар
Тақырыптар атауы:
2
Сағат саны:
3-ші апта
№:
1. 4. Кеңестік мемлекеттік құрылыс үлгісінің жүзеге асырылуы
Тақырыптар атауы:
2
Сағат саны:
4-ші апта
№:
Практикалық(семинар) сабақтар
Тақырыптар атауы:
Сағат саны:
№:
1. 1. Тарихи жады негізінде мәдени сабақтастық және ұлттық-азаматтық бірегейлік.
Тақырыптар атауы:
1
Сағат саны:
1-ші апта
№:
1. 2. Азаттық қозғалыс идеологиясының қалыптасуы мен ұлт зиялылардың қызметі.
Тақырыптар атауы:
1
Сағат саны:
2-ші апта
№:
1. 3. Қазақстандағы кеңестік биліктің әлеуметтік-экономикалық және саяси өзгерістерінің ерекшеліктері.
Тақырыптар атауы:
1
Сағат саны:
3-ші апта
№:
1. 4. Қазақ халқының дәстүрлі шаруашылығы бұзылуының салдары.
Тақырыптар атауы:
1
Сағат саны:
4-ші апта
№:
1 модуль бойынша барлығы
Тақырыптар атауы:
12
Сағат саны:
№:
1 модуль бойынша бақылау түрі
Тақырыптар атауы:
Тест тапсырмаларын орындау
№:
II
Тақырыптар атауы:
2-модуль. XX ғасырдың екінші жартысындағы кеңестік реформалардың Қазақстандағы қайшылықты салдарлары.
№:
Тақырыптар атауы:
Дәріс
Сағат саны:
Аптаға сәйкес орындалу мерзімі:
№:
2. 1. ХХ ғасырдың екінші жартысындағы Қазақстандағы кеңестік реформалардың қайшылықтары мен зардаптары.
Тақырыптар атауы:
2
Сағат саны:
5-ші апта
№:
2. 2. Қазақстандағы «қайта құру» саясатының сипаты.
Тақырыптар атауы:
2
Сағат саны:
6-ші апта
№:
Практикалық (семинар) сабақ
Тақырыптар атауы:
Сағат саны:
№:
2. 1. Кеңестік қоғамның саяси және әлеуметтік-экономикалық дағдарысы.
Тақырыптар атауы:
1
Сағат саны:
5-ші апта
№:
2. 2. Қазақстандағы орталыққа қарсы күштер мен ұлттық сананың өсуі.
Тақырыптар атауы:
1
Сағат саны:
6-ші апта
№:
2 модуль бойынша барлығы
Тақырыптар атауы:
6
Сағат саны:
№:
2 модуль бойынша бақылау түрі
Тақырыптар атауы:
Тест тапсырмаларын орындау
№:
Ш
Тақырыптар атауы:
3-модуль. Тәуелсіз Қазақстанның мемлекеттік стратегиясы және әлеуметтік-экономикалық дамуы.
№:
Тақырыптар атауы:
Дәріс
Сағат саны:
Аптаға сәйкес орындалу мерзімі:
№:
3. 1. Қазақстан Республикасының мемлекеттік құрылымының қалыптасуы.
Тақырыптар атауы:
2
Сағат саны:
7-ші апта
№:
3. 2. Экономикалық дамудың қазақстандық үлгісі.
Тақырыптар атауы:
2
Сағат саны:
8-ші апта
№:
3. 3. Әлеуметтік жаңғыру - қоғамның әл-ауқат тірегі
Тақырыптар атауы:
2
Сағат саны:
9-ші апта
№:
3. 4. Этнодемографиялық үдерістер мен ұлтаралық келісімнің нығаюы.
Тақырыптар атауы:
2
Сағат саны:
10-ші апта
№:
Практикалық (семинар) сабақ
Тақырыптар атауы:
Сағат саны:
№:
3. 1. Қазақстанның ұлттық қайта жаңғыруы және демократиялық құқықтық мемлекеттің құрылуы. 5-ші апта
Тақырыптар атауы:
1
Сағат саны:
7-ші апта
№:
3. 2. Қазақстан Республикасының экономикалық реформаларының жаңғыруы кезеңдері мен ерекшеліктер.
Тақырыптар атауы:
1
Сағат саны:
8-ші апта
№:
3. 3. Қазақ қоғамына сапалы өзгерістер алып келген әлеуметтік реформалар мен оның нәтижелері.
Тақырыптар атауы:
1
Сағат саны:
9-ші апта
№:
3. 4. Қазақстан Республикасындағы ұлтаралық келісімді нығайтудың маңыздылығы мен жолдары.
Тақырыптар атауы:
1
Сағат саны:
10-ші апта
№:
3 модуль бойынша барлығы
Тақырыптар атауы:
12
Сағат саны:
№:
3модуль бойынша бақылау түрі
Тақырыптар атауы:
Тест тапсырмаларын орындау
№:
IV
Тақырыптар атауы:
4-модуль. Тәуелсіз Қазақстандағы рухани жаңарулар және Қазақстан әлем мойындаған мемлекет
№:
Тақырыптар атауы:
Дәріс
Сағат саны:
Аптаға сәйкес орындалу мерзімі:
№:
4. 1. Рухани жаңғыру және қоғамдық-саяси дамудың келешегі.
Тақырыптар атауы:
2
Сағат саны:
11-ші апта
№:
4. 2. Ұлы Дала еліндегі жаңа тарихи сананы және дүниетанымды қалыптастыру саясаты.
Тақырыптар атауы:
2
Сағат саны:
12-ші апта
№:
4. 3. Қазақстан - замануи әлем мойындаған ел.
Тақырыптар атауы:
2
Сағат саны:
13-ші апта
№:
4. 4. Н. Ә. Назарбаев - тарихтағы тұлға.
Тақырыптар атауы:
2
Сағат саны:
14-ші апта
№:
4. 5. Ортақ болашағы бар ұлттың қалыптасуы.
Тақырыптар атауы:
2
Сағат саны:
15-ші апта
№:
Практикалық (семинар) сабақ
Тақырыптар атауы:
Сағат саны:
№:
4. 1. Қазақстандық қоғам құндылықтарының жаңа жүйесі, ерекшеліктері мен өзгешелігі.
Тақырыптар атауы:
1
Сағат саны:
11-ші апта
№:
4. 2. Тарихи жадының сақталуы - тұлғаның сана-сезімінің негізі мен қазақстандық бірігейліктің дамуы ретінде.
Тақырыптар атауы:
1
Сағат саны:
12-ші апта
№:
4. 3. Әлемдік және аймақтық мәселелерді шешу бойынша Қазақстан Республикасының қызметі.
Тақырыптар атауы:
1
Сағат саны:
13-ші апта
№:
4. 4. Мемлекеттік басқару теориясы мен тәжірибесіне Тұңғыш Президенттің қосқан үлесі
Тақырыптар атауы:
1
Сағат саны:
14-ші апта
№:
4. 5. Астана - Қазақстанның жаңаруының, оның көп ұлтты халқының қалыптастырушы энергиясының символы.
Тақырыптар атауы:
1
Сағат саны:
15-ші апта
№:
4 модуль бойынша барлығы
Тақырыптар атауы:
15
Сағат саны:
№:
4модуль бойынша бақылау түрі
Тақырыптар атауы:
Тест тапсырмаларын орындау
№:
Тақырыптар атауы:
БАРЛЫҒЫ
Сағат саны:
45
Аптаға сәйкес орындалу мерзімі:
4. ПӘНДІ ОҚЫТУ МАҚСАТЫ:
Қазақстанның қазіргі заман тарихының негізгі тарихи кезеңдері туралы шынайы, толық білім беру, Тәуелсіз Қазақстан мемлекетінің қалыптасуы мен дамуы, тарихи-мәдени үдерістердің үздіксіздігі мен сабақтастығын дәлелді көрсету болып табылады.
5. ПӘН БОЙЫНША ҚҰЗІРЕТТІЛІКТЕР:
А. Өткен тарихи оқиғалар мен көріністерді сыни талдау, ретроспективті, салыстырмалы-тарихи және де басқа да ғылыми зерттеу әдістері негізінде оларды адамзаттың әлемдік-тарихи дамуымен байланыстыра көрсетуге дағдылану;
В. Әлемдік және еуразиялық тарихи үдерістер бастауларында тәуелсіз Қазақстан мемлекетінің қалыптасу алғышарттарын, кезеңдері мен олардың тарихи негіздерін білу;
С. Қазақстандық даму үлгісінің өзіндік басымдылықтарын, ерекшеліктері мен маңыздарын шынайы және жан-жақты түсіну;
D. Күрделі тарихи үдерістерді, құбылыстарды және қазіргі Қазақстанның тарихи тұлғаларының қызметін оқытуда аналитикалық және аксиологиялық талдаулар жасау дағдысын меңгеру.
F. Отан тарихы және дүниежүзі тарихы саласындағы озық білімге негізделген, тарихи құбылыстар мен оқиғаларды адамзат қоғамының әлемдік тарихи дамуының ортақ үлгісімен байланыстыра зерттелетін саладағы білімі мен түсініктерін көрсетеді, тарихи зерттеулер жүргізеді;
6. ПӘНДІ ОҚЫТУ НӘТИЖЕЛЕРІ:
Блум
Білу және түсіну
Қолдану
Талдау
Синтез
Бағалау
Блум:
Оқыту нәтижелері (ОН)
ОН-1
Білу және түсіну:
Тәуелсіз Қазақстан мемлекетінің қалыптасуы мен даму кезеңдері және тарихи сабақтастығы туралы білімді біледі және түсінеді.
Қолдану:
Қазақстанның қазіргі заманғы тарихының даму заңдылықтарын айқындайтын маңызды оқиғалардың, үдерістердің саяси, әлеуметтік-экономикалық және рухани-мәдени аспектілері туралы алған білім нәтижелерін тәжірибеде, өмірде қолдана алады.
Талдау:
Қазақстанның қазіргі заман тарихы оқиғаларының барысы мен салдарын тарихи сипаттау мен талдау тәсілдерін меңгереді. Тарихи-мәдени дамудың үздіксіздігі мен ортақтық ұғымдарын, Қазақстанның рухани мұрасының терең тамырларын салыстырады;
Синтез:
Эссе, аналитикалық баяндамалар, мән
жазбалар жазу, жоспар құра біледі. Тарихи өткенге сыни қарап, дәлелді мағлұматтардың негізінде қазіргі қоғамдық мәселелерді шешу жолын көрсете алады.
Бағалау:
Қазіргі қазақстандық даму моделінің ерекшеліктерін және маңыздылығын бағалай біледі. Курс бойынша алған білімінің маңызын, қорытындысын бағалай алады. Ұлттық басымдықтарға сәйкес тарихи сана мен дүниетанымдық қағидалардың қалыптасуының маңыздылығын бағалайды;
7. ПӘНДІ ӨТКІЗУ ФОРМАТЫ ЖӘНЕ ТЕХНИКАЛЫҚ ТАЛАПТАР:
(дәріс, семинар, зертханалық әдіс-тәсілдер, мысалы интерактивті дискуссия, тренинг немесе т. б. формалар көрсетілуі тиіс) .
сын тұрғысынан ойлау технологиясының әдістері: фишбон, кластер, Джигсо, Венн диаграммасы және т. б. .
тренинг;
жобалар қорғау
ZOOM
YouTube
8. ОСӨЖ, СӨЖ кестесі:
№
ОСӨЖ / СӨЖ тапсырмасы
Тапсырма түрі
Тапсырманың берілу және орындалу мерзімі (апта күні мен уақыты)
Берілген мерзімі
Қабылдау мерзімі
№:
ОСӨЖ тапсырмалары
№:
№:
1
ОСӨЖ / СӨЖ тапсырмасы:
«Ұлт зиялыларының ұлттық мемлекет құру жолындағы іс-әрекеттері» тақырыбына жоба әзірлеу
Тапсырма түрі:
Жоба әзірлеу
Тапсырманың берілу және орындалу мерзімі (апта күні мен уақыты):
1 апта
Сейсенбі
2 апта
сейсенбі
№:
2
ОСӨЖ / СӨЖ тапсырмасы:
«Қазақстандағы аштық, 1921-1922 жж. : құжаттар, статистика, ақпарат» деректері бойынша контент- талдау дайындау.
Тапсырма түрі:
контент- талдау әзірлеу
Тапсырманың берілу және орындалу мерзімі (апта күні мен уақыты):
2 апта
Сейсенбі
3 апта
сейсенбі
№:
3
ОСӨЖ / СӨЖ тапсырмасы:
«Отанды қорғау жолындағы қазақстандық батырлардың ерліктері» презентация әзірлеу
Тапсырма түрі:
Презентация әзірлеу
Тапсырманың берілу және орындалу мерзімі (апта күні мен уақыты):
3 апта
4 апта
№:
4
ОСӨЖ / СӨЖ тапсырмасы:
«Экологиялық дағдарыстар. Арал қасіреті» тақырыбынаконтент-талдау әзірлеу
Тапсырма түрі:
Контент-талдау әзірлеу
Тапсырманың берілу және орындалу мерзімі (апта күні мен уақыты):
4 апта
5 апта
№:
5
ОСӨЖ / СӨЖ тапсырмасы:
«Алматыдағы 1986 ж. Желтоқсан көтерілісі: себебі, сипаты, салдары» тақырыбына эссе
Тапсырма түрі:
Эссе
Тапсырманың берілу және орындалу мерзімі (апта күні мен уақыты):
5 апта
6 апта
№:
6
ОСӨЖ / СӨЖ тапсырмасы:
«Қазақстан Республикасының мемлекеттік тәуелсіздігі туралы» ҚР конституциялық заңын баптарына түсінік беру.
Тапсырма түрі:
Презентация әзірлеу
Тапсырманың берілу және орындалу мерзімі (апта күні мен уақыты):
6 апта
7 апта
№:
7
ОСӨЖ / СӨЖ тапсырмасы:
ҚР-ның қабылдаған мемлекеттік бағдарламалары: мақсаты, барысы және нәтижелері: «Болашақ», «Мәдени мұра», «Нұрлы көш», «Қолжетімді баспана», «Үдемелі индустриялық-инновациялық дамыту», «Тілдерді дамыту мен қолданудың мемлекеттік бағдарламасы», «Білім беруді дамытудың мемлекеттік бағдарламасы» бағдарламалардың біріне презентация дайындау
.
.
Тапсырма түрі:
Студенттің таңдауы бойынша ұсынылған жолдаулардың біріне презентация дайындау
.
Студенттің жеке ұсыныстары жұмыс барысында көрініс табуы тиіс.
Тапсырманың берілу және орындалу мерзімі (апта күні мен уақыты):
7 апта
8 апта
№:
8
ОСӨЖ / СӨЖ тапсырмасы:
ҚР ұлттық жобалары:мақсаты, барысы және нәтижелері: «EXPO-2017», «Қазақстан Халқы Ассамблеясы», «Нұрлы көш» бағдарламасы», «Нұрлы жол- болашаққа бастар жол», «Мәңгілік ел»-Қазақстанның ұлттық идеясы».
бағдарламалардың біріне презентация дайындау
.
Тапсырма түрі:
Студенттің таңдауы бойынша ұсынылған бағдарламалардың біріне презентация дайындау
.
Студенттің жеке ұсыныстары жұмыс барысында көрініс табуы тиіс.
Тапсырманың берілу және орындалу мерзімі (апта күні мен уақыты):
8 апта
Тапсырманың берілу және орындалу мерзімі (апта күні мен уақыты):
9 апта
10 апта
№:
10
ОСӨЖ / СӨЖ тапсырмасы:
ҚР-ның жастар саясаты туралы «Қазақстан-2020» даму бағдарламасы. » тақырыбына баяндама әзірлеу
Тапсырма түрі:
Баяндама әзірлеу
Тапсырманың берілу және орындалу мерзімі (апта күні мен уақыты):
10 апта
сейсенбі
11 апта
сейсенбі
№:
11
ОСӨЖ / СӨЖ тапсырмасы:
«Қазіргі заман жағдайында қазақ халқының ауызша мұрасы (тарихи дәстүрлерді) мен жазбаша тарихнамасы (Мұхаммед Хайдар Дулати, Қадырғали Қасымұлы Жалайырдың шығармаларын) зерттеу» тақырыбында эссе.
Тапсырма түрі:
Эссе жазу
Тапсырманың берілу және орындалу мерзімі (апта күні мен уақыты):
11 апта
сейсенбі
12 апта
сейсенбі
№:
12
ОСӨЖ / СӨЖ тапсырмасы:
ҚР-ның шет елдермен қарым-қатынастары. (мемлекет студенттің таңдауы бойынша белгілі бір мемлекетпен Қазақстанның саяси, экономикалық, мәдени байланыстарын көрсету) тақырыбына презентация.
Тапсырма түрі:
Презетация әзірлеу
Тапсырманың берілу және орындалу мерзімі (апта күні мен уақыты):
12 апта
сейсенбі
13 апта
сейсенбі
№:
13
ОСӨЖ / СӨЖ тапсырмасы:
«Қазақстанның ядролық қарусыз әлем үшін бастамалары және қазіргі заман талабына сай қауіпсіздігі» тақырыбына жазбаша талдау жұмысы
Тапсырма түрі:
Жазбаша жұмыс
Тапсырманың берілу және орындалу мерзімі (апта күні мен уақыты):
13 апта
сейсенбі
14 апта
сейсенбі
№:
14
ОСӨЖ / СӨЖ тапсырмасы:
«Рухани Жаңғыру» бағдарламасының Қазақстан Республикасында іске асырылуы» туралы эссе жазу
Тапсырма түрі:
Баяндама
Тапсырманың берілу және орындалу мерзімі (апта күні мен уақыты):
13 апта
сейсенбі
14 апта
сейсенбі
№:
15
ОСӨЖ / СӨЖ тапсырмасы:
Ұлы Даланың жеті қыры мақаласы туралы презентация әзірлеу
Тапсырма түрі:
Презентация әзірлеу
Тапсырманың берілу және орындалу мерзімі (апта күні мен уақыты):
14 апта
сейсенбі
15 апта
сейсенбі
№:
СӨЖ тапсырмалары
№:
1
ОСӨЖ / СӨЖ тапсырмасы:
«Саяси партиялар: большевиктер, кадеттер, әлеуметтік революционерлер, «Алаш», «Үш Жүз», «Шуро-и Исламия», «Шуро-и-улемия» және тақырыптары бойынша кесте толтыру.
Тапсырма түрі:
Кесте толтыру
Тапсырманың берілу және орындалу мерзімі (апта күні мен уақыты):
1 апта
2 апта
№:
2
ОСӨЖ / СӨЖ тапсырмасы:
Білім беру жүйесіндегі кеңестік үкімет реформаларының қарама-қайшылықтары: қазақ тілінің араб таңбасынан кириллицаға ауысуы және А. Байтұрсынов бастаған топ реформаларына қарсылық көрсетуі» тақырыбы бойынша эссе әзірлеу.
Тапсырма түрі:
Эссе әзірлеу
Тапсырманың берілу және орындалу мерзімі (апта күні мен уақыты):
2 апта
3 апта
№:
3
ОСӨЖ / СӨЖ тапсырмасы:
«Адам құқықтарын шектеуге бағытталған, қоғамдық өмірдегі партиялық бақылаудың күшеюі: кәсіби тарихшы Е. Б. Бекмахановтың Кеңесары Қасымов бастаған көтеріліс тарихын зерттеуі бойынша «әділетсіз» айыпталуы» тақырып бойынша кластер дайындау.
Тапсырма түрі:
Кластер дайындау
Тапсырманың берілу және орындалу мерзімі (апта күні мен уақыты):
3 апта
4 апта
№:
4
ОСӨЖ / СӨЖ тапсырмасы:
«Мәдени-тарихи мұрадағы және патриотизмді қалыптастырудағы саяси рәміздердің маңыздылығы» тақырыбы бойынша эссе түріндегі рефлекция.
Тапсырма түрі:
Эссе жазу
Тапсырманың берілу және орындалу мерзімі (апта күні мен уақыты):
4 апта
5 апта
№:
5
ОСӨЖ / СӨЖ тапсырмасы:
«Экономикалық дамудың кластерлік принципі» - елдің бәсекеге қабілеттілігін арттыру» тақырыбында жоба әзірлеу.
Тапсырма түрі:
Жоба әзірлеу
Тапсырманың берілу және орындалу мерзімі (апта күні мен уақыты):
5 апта
6 апта
№:
6
ОСӨЖ / СӨЖ тапсырмасы:
«Қазақстан Республикасының әлеуметтік бағдарламаларын іске асыру» тақырыбы бойынша бағдарлама немесе жоспар әзірлеу.
Тапсырма түрі:
Бағдарлама немесе жоспар әзірлеу
Тапсырманың берілу және орындалу мерзімі (апта күні мен уақыты):
6 апта
7 апта
№:
7
ОСӨЖ / СӨЖ тапсырмасы:
«Мемлекеттік бағдарламалар-Қазақстанның болашақ дамуының кепілі» тақырыбы бойынша эссе жазу.
Тапсырма түрі:
Эссе жазу
Тапсырманың берілу және орындалу мерзімі (апта күні мен уақыты):
7 апта
8 апта
№:
8
ОСӨЖ / СӨЖ тапсырмасы:
Қазақстан Республикасының халықаралық және аймақтық ұйымдармен ынтымақтастығы тақырыбы бойынша презентация әзірлеу.
Тапсырма түрі:
Презентация әзірлеу
Тапсырманың берілу және орындалу мерзімі (апта күні мен уақыты):
8 апта
9 апта
№:
9
ОСӨЖ / СӨЖ тапсырмасы:
Ұлт көшбасшысы Н. Ә. Назарбаевтың еңбектеріндегі Қазақстанның өткені, бүгіні және келешегі туралы» тақырыбы бойынша презентация әзірлеу.
Тапсырма түрі:
Презентация әзірлеу
Тапсырманың берілу және орындалу мерзімі (апта күні мен уақыты):
9 апта
10 апта
№:
10
ОСӨЖ / СӨЖ тапсырмасы:
«Мәңгілік ел» ұлттық идеясының мәні мен маңызы тақырыбы эссе жазу.
Тапсырма түрі:
Эссе жазу
Тапсырманың берілу және орындалу мерзімі (апта күні мен уақыты):
10 апта
1. Отандық тарихты оқудың тұжырымдамалық негіздері. «Қазақстанның қазіргі заманғы тарихы» пәнінің мақсаты мен міндеттері.
2. Қазақ мемлекеттілігінің тарихи бастаулары мен сабақтастығы: ежелгі және ортағасырлар, жаңа дәуір.
3. «Қазақстан Республикасында тарихи сананы қалыптастырудың тұжырымдамасы». 4. Қазақстанның қазіргі заман тарихының кезеңделуі.
5. Қазақстанның қазіргі заман тарихының тарихи деректері мен тарихнамасы.
Дәріс тезисі
:
Отандық тарихты оқудың тұжырымдамалық негіздері. Қазақ мемлекеттілігінің тарихи бастаулары мен сабақтастығы: ежелгі және ортағасырлар, жаңа дәуір.
Мемлекеттің саяси, әлеуметтік-экономикалық және мәдени дамуының заңдылықтары. Қазақстанның қазіргі заман тарихының басты мәселелерінің өзектелігін айқындау. «Қазақстан Республикасында тарихи сананы қалыптастырудың тұжырымдамасы».
Қазақстандық қоғамда тарихи сананы жаңғырту, өзіндік ұлттық бірегейлік пен мәдени тұтастықты қалыптастыру, болашақ дамудың рухани бағдарын анықтау еліміздің ішкі дамуындағы маңызды көрсеткіш.
Әлемдік-тарихи үдерістер мәнмәтініндегі Қазақстанның қазіргі заман тарихы. Қазіргі кездегі «Қазақстанның қазіргі заманғы тарихы» пәні туралы түсінік.
Қазақстанның қазіргі заман тарихының кезеңделуі. Қазақстанның қазіргі заман тарихының тарихи деректері мен тарихнамасының талдануы.
Қазақстанның қазіргі заманғы тарихын зерттеудің негізгі әдістері. Отан тарихын зерттеудегі жаңа теориялық- концептуалдық ұстанымдар.
Бекіту сұрақтары:
1. Қазақстанның қазіргі заманғы тарихы пәнінің мақсаты мен міндеті қандай?
2. Қазақстанның қазіргі заманғы тарихын оқытудың маңыздылығы неде?
3. Қазақстанның қазіргі заманғы тарихы бойынша қандай деректермен зерттеулерді білесіз?
4. Қазақстанның қазіргі заманғы тарихын қандай кезеңдерге бөлуге болады?
Әдебиеттер
1. Абдоллаев Н. А. Қазақстанның қазіргі заман тарихы. Ақтөбе, 2016-343 б. http://neb. arsu. kz/
2. Абдуллаев, Н. А. История независимого Казахстана (1900-2018 гг. 0 [Текст] : учебное пособие / Н. А. Абдуллаев . - Астана : Туран, 2019. - 315 с.
3. Айдарбаева, Р. Қазақстан тарихы [Кестелер, сызбалар, диаграммалар] : оқу құралы / Р. Айдарбаева. - Астана : Фолиант, 2015. - 200 бет
4. Шаяхметов. Н. ХХ - ғасырдағы Қазақстан тарихы [Текст] : оқу құралы / Н. Шаяхметов. - Алматы : Эверо, 2014. - 348 бет.
5. Тулентаева К. А. Қазақстан тарихы (1917-2017 ж. ж. ) құралы. Алматы: "Ақнұр баспасы, 2018-418 б. 4.
6. Бейсенова, Ә. С. Қазақ елі-Мәңгілік ел [Текст] : монография / Ә. С. Бейсенова. - Алматы-Астана : Қазақ университеті, 2017. - 385 бет.
7. Национальный аналитический обзор, посвященный казахстанской модели общественного согласия и единства [Текст] : по итогам 25-летия независимости Республики. - Астана : KERULEN KZ, 2016. - 128
Дәріс №2.
Тақырыбы
:
Қазақстандағы тәуелсіздіктің тарихи алғышарттары: ұлттық мемлекет құру идеяларының кезеңдері. 2-сағат
Жоспары:
1. ХХ ғасыр басындағы Қазақстанның әлеуметтік-экономикалық жағдайы. Қазақ жерінде өнеркәсіп ошақтарының қалыптасу ерекшеліктері.
2. Қазақ халқының ұлттық қозғалысының бастаулары. Қазақ зиялыларының қалыптасуы: әлеуметтік құрамы, білімі, қызметі.
3. Қазақтардың Ресейдің І - ІІ Мемлекеттік Дума жұмысына қатысуы.
4. Бірінші дүниежүзілік соғыс жылдарындағы Қазақ өлкесі. 1916 жылғы ұлт-азаттық көтеріліс.
5. Ресейдегі Ақпан буржуазиялық-демократиялық революциясы және оның Қазақстанға ықпалы. I жалпықазақтық съезд және Алаш партиясының құрылуы ( 1917ж, шілде) .
Дәріс тезисі
:
ХХ ғасыр басындағы Қазақстандағы әлеуметтік-экономикалық жағдай. Ішкі Ресейден орыс және басқа еуропалық тұрғындарды қазақ жеріне қоныстандырудың қарқын алуы, экспедициялық зерттеу жұмыстарының жүргізілуі, қоныстандыру мекемелері жүйесінің құрылуы, қоныс аудара келгендерге жасалған қолдау. Қазақ қоғамының дәстүрлі шаруашылығындағы өзгерістер. Аграрлық қатынастардың шиеленісе түсуі.
Қазақ жерінде өнеркәсіп ошақтарының қалыптасу ерекшеліктері және оның отарлық сипаты. Транспорт. Сауда. Қазақстандағы ХҮІІІ-ХІХ ғасыр басындағы отаршылдыққа қарсы ұлттық қозғалыстардың мақсаты, ерекшеліктері және тарихи сабақтастығы.
Қазақ зиялыларының қалыптасуы: әлеуметтік құрамы, білімі, қызметі. Ресей империясының түрік-мұсылман халықтарының интеллектуалды элиталарының өзара ықпалдасуы. Қарқаралы петициясы. Жер мәселесінің қойылуы. 1905 жылғы 17 қазандағы патша манифесі.
