Зерттеу пәні ата - аналары ажырасқаннан кейін балаларға қорғаншылық тағайындау туралы дауларды қараудың реттейтін заңнама

Жұмыс түрі: Курстық жұмыс
Тегін: Антиплагиат
Көлемі: 16 бет
Таңдаулыға:

Ата-аналары ажырасқаннан кейін жағдайлары
Қазіргі уақытта Қазақстанда неке бұзылғаннан кейінгі балалардың тұратын жері мен ата-анасының біреуінің баламен қарым-қатынас уақытын анықтау туралы дау айтарлықтай өршіп тұр. Бала анасымен қалған жағдайда аналар сот шешімін бұзып, баласының әкесімен кездесу тәртібін бұзып, кездесуге тыйым салатын жағдайлар көптеп кездеседі. Тіпті, кейбір балалар ата-аналарының ажырасып кеткенін байқамай да қалады. Ерлі-зайыптылар ажырасқаннан кейін көп әкелер балаларымен байланысты үзіп, араласпай кетеді.
Жұмыстың өзектілігі Қазақстан Республикасының Конституциясында Балаларына қамқорлық жасау және оларды тәрбиелеу ата-ананың табиғи құқығы әрі парызы, - деп отбасының міндеті анық көрсетілген. Ата-ана мен балалар арасындағы қатынастарын құқықтық реттеу саласындағы мемлекеттік саясатты жүзеге асырудың негізгі бағыты: отбасы, аналық, әкелік пен бала құқығын қорғау мәселелерін қамтитын нормативтік құқықтық актілер кешенін дайындау мен қабылдаумен байланысты жә
Қазіргі таңда ата-ана мен балалардың арасындағы құқықтық қатынас өзекті сипатқа ие, оның ішіндегі бала құқықтары құқықтық алдын-алу және қоғамдық назарды қажет ететін сала болып табылады. Ата-ана мен балалар арасындағы қатынас баланың болашағын қалыптастыруда үлкен рөл атқарады. Бала ата-ананың іс-әрекеттерін қайталап өседі, сондықтан ата-аналық парызды рухани деңгейде қалыптастыру қажет. Атаана мен балалардың арасындағы жақсы қарым-қатынасты орнату - сүйіспеншілікті, көңіл аударуды қажет ететін ұзақ еңбек.
Отбасының адамзат ұрпағына деген ықпалы мен әсер күшін өмірдегі басқа еш нәрсенің күшімен салыстыруға болмайтындай. Өйткені ата-ананың балаға деген тәрбиесінің орнын еш нәрсе толтыра алмайды.
Балалық саласындағы әлеуметтік саясаттың ең өзекті және талап етілетін бағыттарының бірі Қазақстан Республикасында кәмелетке толмағандардың істері жөніндегі соттар жүйесін қалыптастыру және дамыту болып табылады, өйткені дәл осы соттың кәмелетке толмағандардың құқықтары мен заңды мүдделерін қорғауға қатысты мәселелерді шешу кезінде барынша кең мүмкіндіктері бар. Заңға қайшы келген бала көмекке мұқтаж, атап айтқанда сот ісін жүргізу процесінде жан-жақты қолдау мен қолдау қажет.
Жұмыстың мақсаты ата-аналары ажырасқаннан кейін балаларға қорғаншылық тағайындау туралы дауларды қараудың процессуалдық ерекшеліктері зерттеу және әдістемелік ұсынымдарды әзірлеу.
Осы мақсаттарға қол жеткiзу үшiн төмендегiдей біздер төмендегідей мiндеттер:
- балаларды тәрбиелеуге байланысты дауларды қараудың ерекшеліктері зерттеу;
- балалардың қатысуымен азаматтық істерді қарау кезінде баланың пікірін ескеру қарастыру;
- баладан бөлек тұратын ата-анасының ата-ана құқықтарын жүзеге асыру тәртiбiн талдау;
- бала ата-аналарының біреуімен Қазақстан Республикадан тыс жерлерге тұрақты тұру мәселелері қарастыру;
- ата-аналары ажырасқаннан кейін балаларға қорғаншылық тағайындау туралы дауларды қараудың процессуалдық ерекшеліктері әдістемелік ұсынымдарды әзірлеу
Зерттеу объектісі ата-аналары ажырасқаннан кейін балаларға қорғаншылық тағайындау туралы дауларды қараудың процессі болып табылады.
Зерттеу пәні ата-аналары ажырасқаннан кейін балаларға қорғаншылық тағайындау туралы дауларды қараудың реттейтін заңнама.
Жұмыстың әдiстемелiк негiзiн жалпы ғылыми диалектикалық танымдық әдiстерiмен қатар, жалпы әдістер - анализ, cинтез, әлеуметтік әдіс, салыстырмалы-құқықтық талдау әдiстердi құрайды
Зерттеудің практикалық маңыздылығы ата-аналары ажырасқаннан кейін балаларға қорғаншылық тағайындау туралы дауларды қараудың процессуалдық ерекшеліктері әдістемелік ұсынымдарды әзірлеу.
Практикалық база: Алматы қаласы Әуезов ауданы аудандық сотының материалдары, нотариус қызметінің материалдары
Дипломдық проект құрылымы. Дипломдық проект кіріспеден, екі тараудан, қорытынды және пайдаланған әдебиеттерден тұрады
Ата-аналар баланың міндетті орта білім алуын қамтамасыз етуге міндетті. Ата-аналардың баланың пікірін ескере отырып, ол жалпы орта білім алғанға дейін білім беру ұйымын және баланың оқу нысанын таңдауға құқығы бар.
Баланың тәрбиесі мен білім алуына қатысты барлық мәселелерді ата-аналар баланың мүдделерін негізге ала отырып және оның пікірін ескере отырып, өзара келісім бойынша шешеді. Ата-аналар өздерінің арасында келіспеушіліктер болған кезде осы келіспеушіліктерді шешу үшін қорғаншылық немесе қамқоршылық жөніндегі функцияларды жүзеге асыратын органға немесе сотқа жүгінуге құқылы.
Ата-аналар ажырасқан жағдайда сот мынадай мәселелерді шешуге міндетті:
1) Неке (ерлі-зайыптылық) бұзылғаннан кейін кәмелетке толмаған балалардың ата-аналарының қайсысымен тұратынын айқындау;
2) ата-аналардың қайсысы және балаларды күтіп-бағуға алименттер қандай мөлшерде төленетінін айқындау.
Азаматтық істерді қарау кезінде судья, ең алдымен, кәмелетке толмаған адамның психофизикалық қасиеттерін ескеріп, қорытынды жасау үшін мектеп пен мектепке дейінгі мекеменің психолог-маманын тартуы керек, сондай-ақ мораль принциптерін ескеруі керек, өйткені кәмелетке толмағанның мүдделері ересектердің мүдделерінен гөрі маңызды болып саналады.
Балаларды тәрбиелеуге байланысты даулар бойынша талап қою арызын соттың іс жүргізуіне қабылдау туралы мәселені шеше отырып, Неке (ерлі-зайыптылық) және отбасы туралы Кодекстің 1-бабы 1-тармағының 8) тармақшасына сәйкес он сегіз жасқа (кәмелетке) толмаған адам бала болып танылатынын назарда ұстау қажет.
Сот баланың тұрғылықты жерін айқындау туралы, баладан бөлек тұратын ата-ананың ата-ана құқықтарын жүзеге асыру тәртібі туралы, ата-ана құқықтарын қалпына келтіру туралы, ата-ана құқықтарын шектеу туралы, ата-ана құқықтарын шектеу салдарларының күшін жою туралы, заңға немесе сот шешіміне негізделмей ұстап отырған баланы ата-аналарына, қорғаншыларына (қамқоршыларына), патронаттық тәрбиешісіне қайтару туралы істерді қорғаншылық немесе қамқоршылық жөніндегі функцияларды жүзеге асыратын органдардың қатысуымен, ал ата-ана құқықтарынан айыру туралы істерді сонымен қатар прокурордың қатысуымен қарайды.
Қорғаншылық немесе қамқоршылық жөніндегі функцияларды жүзеге асыратын органдар сот ұйғарымының негізінде белгіленген тәртіппен баланың және оны тәрбиелеуге үміттеніп отырған адамның (адамдардың) тұрмыс жағдайларын зерттеуге, сондай-ақ сотқа зерттеу актісін және оған негізделген даудың мәні жөніндегі қорытындыны ұсынуға міндетті.
Сот талқылауына дайындалу процесінде баламен қарым-қатынас тәртібін айқындау туралы істер жөніндегі соттар тараптарға ұсыну үшін мерзімдерді белгілейді:
1) талапкерге -- жоғарыда көрсетілген мән-жайларды және Тарап өз талаптарының негізі ретінде сілтеме жасағысы келетін мән-жайларды растайтын қосымша дәлелдемелер;
2) жауапкерге -- талап қою талаптарына қатысты жазбаша қарсылықтар және тарап өз қарсылықтарының негізі ретінде сілтеме жасағысы келетін мән-жайларды растайтын дәлелдемелер ұсыну үшін.
Зерттеу жүргізу мәселесі істі сот талқылауына дайындау сатысында шешілуі тиіс.
Өз ұйғарымымен соттар қорғаншылық және қамқоршылық органдарын талап қоюшы мен жауапкердің тұратын жерлеріндегі тұрғын үй-тұрмыстық жағдайына тексеру жүргізуге және тексеру нәтижелері бойынша жасалған актілер мен қорғаншылық және қамқоршылық органының қорытындысын, туындаған даудың мәні бойынша қорғаншылық және қамқоршылық органының пікірін, атап айтқанда Балалардың денсаулығы мен дамуына зиян тигізбейтінін көрсете отырып ұсынуға міндеттейді. олардың ата-анасымен қарым-қатынасы мұндай қорытынды беруге негіз болған мән-жайларды көрсете отырып, Жеке тұратын адамдарға беріледі. Көрсетілген құжаттар сот белгілеген мерзімде ұсынылады.
Әрбір осындай істі қарау кезінде сот бөлек тұратын ата -- ананың баласымен қарым-қатынас тәртібін нақты анықтауы керек: қарым-қатынас уақыты, орны, ұзақтығы, ол екінші ата-ананың қатысуымен немесе олардың қатысуынсыз болуы керек пе-мұның бәрі сот шешімінің қорытынды бөлігінде көрсетілген.
Туған сәттен бастап балалар азаматтық-құқықтық қабілетке және азаматтық іс жүргізу-құқықтық қабілеттілікке ие. Белгілі бір жасқа жеткенде құқықтар кешені және балалардың өкілеттіктері өзгереді. Олар өздерінің тәрбиесіне, оқуына және т. б. байланысты түрлі мәселелерді шешуге қатысуға үлкен мүмкіндік.
Іс жүзінде даулы мәселе болып қала береді: сот отырысында он жасқа толмаған балалардан әрдайым жауап алу керек пе [8, 80 б.]
БҰҰ-ның Бала құқықтары туралы Конвенциясы Балалардың құқықтарын реттейтін маңызды құжаттардың бірі болып табылады, ол баланы мемлекеттен оның толық әл-ауқатына қажетті қорғау құқығын қамтамасыз етеді [9]. Баланың құқықтарын қорғауды әртүрлі органдар, соның ішінде сот қамтамасыз етеді.
Балаларды тәрбиелеуге байланысты дауды шешу барысында соттар Баланың құқықтары туралы конвенцияның (Нью-Йорк қаласы, 1989 жылғы 20 қараша, Баланың құқықтары туралы конвенцияны бекіту туралы Қазақстан Республикасы Жоғарғы Кеңесінің 1994 жылғы 8 маусымдағы қаулысы) 12-бабының [10] және Неке (ерлі-зайыптылық) және отбасы туралы Кодекстің 62-бабының ережелерін ескеруі қажет, оларға сәйкес бала жасына қарамастан, өзінің мүдделерін қозғайтын барлық мәселелер бойынша пікірін еркін білдіруге, сондай-ақ кез келген сот немесе әкімшілік талқылау барысында өзін тыңдатуға құқылы.
1) Сауалды баланың жасы мен жетілуін ескере отырып, педагогтың және (немесе) психологтың қатысуымен, мүдделі адамдардың балаға ықпал етуін болдырмайтын жағдайда жүргізу керек. Бұл ретте баланың пікірі оған ата-аналарының біреуінің немесе басқа да мүдделі адамдардың ықпалы салдарынан қалыптасқанын, оның осы пікірді білдіру кезінде өз мүдделерін сезінетінін және оның осы пікірді қалай негіздейтінін анықтау қажет.
2) Балалар қатысатын даулар туралы істердегі тағы бір ерекшелігі-олардың мүдделерін қорғауға құқығы бар адамдар мен мемлекеттік органдардың көлемді тізімі. Оларға прокурор, қорғаншы және қамқоршы органдар, кәмелетке толмаған балалардың құқықтарын қорғау жөніндегі міндет жүктелген басқа да органдар жатады; ата-ана құқықтарынан айыру немесе оларды шектеу туралы талап қоюға құқылы мекемелерде қоғамдық мүдделілік бар.
Ең алдымен, ата-аналар баламен жеке тұратын ата-анамен қарым-қатынас тәртібі туралы өзара келісімге келуге тырысуы керек.
Бұл ретте бала өзімен бірге тұратын ата-ана "Неке (ерлі-зайыптылық) және отбасы туралы" Кодекстің 73-бабының 1-тармағына сәйкес баласынан бөлек тұратын ата-ананың баласымен араласуға, оны тәрбиелеуге және баланың білім алуы мәселелерін және бала үшін басқа да маңызды мәселелерді шешуге қатысуға құқығы бар екенін есте сақтауы қажет
Егер ата-аналар келісімге келе алмаса, дауды қорғаншылық немесе қамқоршылық жөніндегі функцияларды жүзеге асыратын орган шешеді (Кодекстің 73-бабының 3-тармағы).
Баламен қарым-қатынас тәртібін белгілеуді қалайтын ата-ана бала тұратын аумақтағы елді мекеннің білім бөліміне өтінішпен жүгінуі керек
Балаларды тәрбиелеу туралы даулардың ерекшелігі-кәмелетке толмаған баланың заңды өкілдері көбінесе сотта баланың мүдделерін білдіре алмайды, өйткені көбінесе баланың ата-аналары өздерін және өз мүдделерін қорғауға мұқтаж. Балаға сауал қою барысында қорғаншылық немесе қамқоршылық жөніндегі функцияларды жүзеге асыратын органдар өкілінің қатысуы баланың пікірін білу үшін педагогтың және (немесе) психологтың міндетті түрде қатысатыны туралы АПК-нің 77-бабы бесінші бөлігінің талаптарын орындаудан сотты босатпайды.
Егер бұрынғы ерлі-зайыптылар алимент төлеудің нысаны мен мөлшері туралы келіссе, онда олар нотариуста жазбаша түрде келісім жасайды. Құжатта алимент мөлшері, төлем тәртібі және шарттары көрсетілген. Келісімнен бас тартуға немесе оны біржақты тәртіппен өзгертуге заңмен тыйым салынады (Кодекстің 159-бабы). Егер келісім болмаса және алимент төлеуге міндетті тараппен келісу мүмкін болмаса, алимент мәжбүрлеп өндіріп алу қосылады. Алимент алуға құқығы бар адам сотқа өндіріп алу туралы өтініш бере алады (кодекстің 163-бабы). Ол үшін келесі құжаттар қажет: талап арыз және оның көшірмесі. Жеке басын куәландыратын құжат және оның көшірмесі. Талап етілетін құжаттар: неке туралы куәлік, ажырасу туралы куәлік, баланың туу туралы куәлігі және жеке жағдайға байланысты басқа мәліметтер.
Егер кәмелетке толмаған балалары қалған жұбайына алимент өндіріп алу туралы талап қойылмаса, онда бұл мәселені сот шешпейді. Сонымен бірге, ата - ана (көбінесе әкесі) балаларын асырауға дайын екенін білдіріп, одан алимент өндіріп алуды сұрайды, бірақ сот бұл мәселені шешуден бас тартады, өйткені балалар қалған екінші ата - ана мұндай талап қоймады, бірақ өзіне талап қою іс жүргізу мүмкін емес. Сот шешімдерінде балаларды асырау мәселесі тараптардың өз еркімен шешілді немесе келісімге тараптар қол жеткізді деген сөздер кездеседі. Егере ата аналар келісімге келмеген жағдайда, сотқа жүгінуге құқылы. Сотқа жүгіну қажеттілігі соттың биліктік өкілеттіктерге ие болуымен байланысты, оның шешімдері міндетті күшке ие. Оның ішінде балаларға қайда және кіммен тұру, алименттерді кім және қандай көлемде төлейтіні туралы шешімдер де бар.
Сот процесі аяқталғаннан кейін төлемдердің мөлшері мен өндіріп алу мерзімдері көрсетілетін сот бұйрығы шығарылады. Сот орындаушысы алимент төлеу туралы бұйрықты борышкердің жұмыс орнына жібереді. Бұдан әрі жалақыдан ұстап қалумен және алименттік төлемдерді аударумен борышкер жұмыс істейтін ұйымның бухгалтериясы айналысады. Аударым жалақы берілген күннен бастап үш жұмыс күні ішінде жүргізілуі тиіс. Бұл процесті тоқсан сайын және Өндіріп алушының бірінші өтініші бойынша сот орындаушысы бақылайды.
Он жасқа толған баланың пікірін ескеру, бұл оның мүдделеріне қайшы келетін жағдайларды қоспағанда, міндетті болып табылады. Баланың пікірін ескеру, біріншіден, ол тыңдалады деп болжайды, екіншіден, баланың пікірімен келіспеген жағдайда, оның мүдделеріне тікелей қатысты мәселелерді шешетін адамдар баланың тілектерін орындамаудың не үшін қажет екенін түсіндіруі керек. Өз көзқарасын білдіруге қабілетті он жасқа толмаған баланы да тыңдау керек, бірақ оның жасына байланысты, оның пікірімен келіспеген жағдайда, ата-аналар, қамқоршылар және лауазымды адамдар өздерінің келіспеушіліктерін дәлелдеуге міндетті емес. Алайда, он жасқа толған баланың да жетілуі жеткіліксіз екенін түсіну керек, көбінесе ол өз пікірін білдіре алса да, өзінің мүдделерін түсіне алмайды.
Қазақстан Республикасының отбасылық заңнамасы баланың еркіне ерекше мән береді. Сонымен, егер он жастан асқан бала бұған қарсылық білдірсе, бірқатар белгілі бір әрекеттерді жасауға тыйым салынады. Бұл баланың аты мен тегін өзгерту, ата-аналардың ата-ана құқықтарын қалпына келтіру, баланы асырап алу, бала асырап алу кезінде баланың туған күні мен орнын өзгерту, бала асырап алушыларды баланың ата-анасы ретінде жазу, бала асырап алудың күшін жою және баланы баланы қабылдайтын отбасына тәрбиелеуге беру кезінде баланың тегі мен атын өзгерту туралы болып отыр.
Осы жағдайларда баланың маңызды мүдделері әсер етеді деп санаймыз. Баланың аты, туған жері мен туған күніне құқығы ересек азамат сияқты бірдей көлемде болады және баланың келісімінсіз бұл деректерді ешкім түзете алмайды. Соттың баланың пікірін іс жүргізу тәртібі Қазақстан Республикасы Жоғарғы Сотының 2018 жылғы Балалардың тәрбиесіне байланысты дауларды шешу кезінде соттардың заңнаманы қолдануы туралы нормативтік қаулысының 3-тармағында регламенттелген, оған сәйкес Кодекстің 62-бабының ережелерін ескеруі қажет, оларға сәйкес бала жасына қарамастан, өзінің мүдделерін қозғайтын барлық мәселелер бойынша пікірін еркін білдіруге, сондай-ақ кез келген сот немесе әкімшілік талқылау барысында өзін тыңдатуға құқылы. Сауалды баланың жасы мен жетілуін ескере отырып, педагогтың және (немесе) психологтың қатысуымен, мүдделі адамдардың балаға ықпал етуін болдырмайтын жағдайда жүргізу керек. Бұл ретте баланың пікірі оған ата-аналарының біреуінің немесе басқа да мүдделі адамдардың ықпалы салдарынан қалыптасқанын, оның осы пікірді білдіру кезінде өз мүдделерін сезінетінін және оның осы пікірді қалай негіздейтінін анықтау қажет.
Сонымен қатар, ҚР Қылмыстық процестік кодексінің 538-бабында 16 жасқа толмаған, сондай-ақ осы жасқа толған, бірақ психикалық дамуында артта қалу белгілері бар кәмелетке толмаған күдіктінің, айыпталушының қатысуымен іс жүргізу әрекеттерін жүргізу кезінде педагогтің немесе психологтың қатысуы міндетті екендігі белгіленген. Бұл ретте педагог пен психолог кәмелетке толмаған адамға төрағалық етушінің рұқсатымен сұрақтар қоюға және олардың қатысуымен өткізілген сот отырысының хаттамаларымен танысуға құқылы.
АПК 77 бабына сәйкес, Он жастан асқан балаға сауал қою педагогтің және (немесе) психологтың қатысуымен жүргізіледі. Балаға сауал қою уақытында оның заңды өкілдері соттың хаттамалық ұйғарымы бойынша сот отырысы залынан шығарылуы мүмкін. Заңды өкілдер отырыс залына қайта оралғаннан кейін оларға бала пікірінің мазмұны хабарлануға және оған сұрақтар қоюға мүмкіндік берілуге тиіс. Бала даудың нысанасы бойынша оның пікірі анықталғаннан кейін сот отырысы залынан шығарылады. Педагог және (немесе) психолог кәмелетке толмаған адамның жеке басын сипаттайтын азаматтық іс материалдарымен одан сұрау басталғанға дейін танысуға, кәмелетке толмаған адамның даудың нысанасы бойынша пікірін нақтылау үшін төрағалық етушінің рұқсатымен оған сұрақ қоюға, ал процестік әрекет аяқталғаннан кейін сот отырысы хаттамасымен оның сот отырысына қатысуын көрсететін бөлігімен танысуға құқылы.
Неке (ерлі-зайыптылық) және отбасы туралы Кодекстің 73-бабының 3-тармағына сәйкес ата-аналар баладан бөлек тұратын ата-анасының ата-ана құқықтарын жүзеге асыру тәртiбi туралы жазбаша нысанда келiсiм жасауға құқылы. Егер ата-аналары келiсiмге келе алмаса - дауды қорғаншылық немесе қамқоршылық жөніндегі функцияларды жүзеге асыратын орган, ал оның шешімімен келіспеген жағдайда дау осы органның және баланың ата-аналарының қатысуымен медиация тәртібімен шешіледі немесе оны сот шешедi. Осыған байланысты талап қоюшы осы іс санаты бойынша дауды алдын ала сотқа дейін шешу жөнінде заңнамада белгіленген тәртіпті сақтауға тиіс екенін соттардың ескергендері жөн.
Егер дауды сотқа дейін немесе соттан тыс алдын ала шешу тәртібі сақталмаса және осы тәртіпті қолдану мүмкіндігі жойылмаса, судья АПК-нің 152-бабы бірінші бөлігінің 1) тармақшасына сәйкес талап арызды қайтаруы және қорғаншылық немесе қамқоршылық жөніндегі функцияларды жүзеге асыратын органдарға жүгіну қажеттігін түсіндіруі тиіс.
Неке (ерлі-зайыптылық) және отбасы туралы Кодекстің 61-бабына сәйкес баланың ата-анасының екеуiмен де, аталарымен, әжелерiмен, аға-iнiлерiмен, апа-сiңлiлерiмен (қарындастарымен) және басқа да туыстарымен араласуға құқығы бар.
Баладан бөлек тұратын ата-ананың баламен араласу құқығын, сондай-ақ осы ата-анамен араласу кезінде кәмелетке толмаған адамның құқықтары мен мүдделерін қорғау қажеттігін негізге ала отырып, сот әрбір нақты істің мән-жайларын ескеріп, араласудың тәртібін (араласу уақыты, орны, ұзақтығы және т.б.) айқындайды және оны шешімнің қарар бөлігінде көрсетеді.
Ата-ананың баламен араласу тәртібін айқындау кезінде оның жасы, денсаулық жағдайы, ата-ананың әрқайсысына үйірлігі және баланың физикалық және психикалық денсаулығына, оның адамгершiлiк жағынан дамуына әсер ететін басқа да мән-жайлар назарға алынады.
Бөлек тұратын ата-анамен араласу балаға зиян келтіруі мүмкін ерекше жағдайларда, сот баланың физикалық және психикалық денсаулығы мен оның адамгершiлiк жағынан дамуына зиян келтiре отырып, ата-ана құқықтарын жүзеге асыруға жол бермейтін Неке (ерлі-зайыптылық) және отбасы туралы Кодекстің 73-бабының 1-тармағын негізге ала отырып, шешім қабылдау уәждерін баяндай келе, осы ата-ананың бала тәрбиесіне қатысу тәртібін айқындау туралы талап қоюды қанағаттандырудан бас тартады.
Заң немесе сот шешімі негізінде басқа адамдардың асырауындағы балаларды тәрбиелеуге ата-ана құқықтарынан айырылмаған ата-ананың қатысуына кедіргілерді жою туралы талаптар да осыған ұқсас тәртіпте шешілуі тиіс.
Сот бөлек тұратын ата-ананың бала тәрбиесіне қатысу тәртібін айқындай отырып, басқа ата-ана сот шешімін орындамаған жағдайда, оған заңнамада көзделген шаралардың қолданылатыны туралы ескертеді. Сот шешiмi қасақана орындалмаған жағдайда, баласынан бөлек тұратын ата-анасының талабы бойынша сот баланың мүдделерiн негiзге алып және баланың пiкiрiн ескере отырып, баланы оған беру туралы шешiм шығара алады (Неке (ерлі-зайыптылық) және отбасы туралы Кодекстің 73-бабының 4-тармағы).
Сот бөлек тұратын ата-ананың бала тәрбиесіне қатысудың сот шешімімен белгіленген тәртібін бала тәрбиелеудің нақты мән-жайлары мен жағдайлары өзгерген кезде ата-аналарының біреуінің талап қоюы бойынша қайта қарауы мүмкін.
Баланың туыстарымен (аталары, әжелері және т.б.) араласу тәртібін айқындауға байланысты дауларды шешу барысында, баланың аталарымен, әжелерімен, аға-інілерімен, апа-сіңлілерімен (қарындастарымен) және басқа да туыстарымен араласуға құқығы бар болғандықтан, тиісінше соңғылардың да осындай құқығы бар екенін ескеру керек. Егер көрсетілген туыстары ата-аналармен не олардың біреуімен келісімге келе алмаса, дауды қорғаншылық немесе қамқоршылық жөніндегі функцияларды жүзеге асыратын орган, ал оның шешімімен келіспеген жағдайда осы органның, баланың ата-аналары мен туыстарының қатысуымен медиация тәртібімен шешіледі немесе оны сот шешедi.
Сот бөлек тұратын ата-аналарының (олар некеде (ерлі-зайыптылықта) болуына қарамастан)) арасындағы кәмелетке толмағанның тұрғылықты жері туралы дауды шешу кезінде Неке (ерлі-зайыптылық) және отбасы туралы Кодекстің 68-бабында белгіленген ата-аналардың құқықтары мен міндеттерінің теңдігін негізге алып, баланың мүдделеріне сәйкес келетін шешім қабылдауға тиіс.
Сот баланың ата-анасының әрқайсысына, аға-iнiлерiне және апа-сiңлiлерiне (қарындастарына) үйірлігін, оның жасын, ата-анасының адамгершiлiк және өзге де жеке қасиеттерiн, ата-анасының әрқайсысы мен баланың арасындағы қарым-қатынастарды, баланың дамуы және тәрбиесі үшiн жағдайлар жасау ... жалғасы

Сіз бұл жұмысты біздің қосымшамыз арқылы толығымен тегін көре аласыз.