Дене шынықтыру және спорт психологиясы

Жұмыс түрі: Материал
Тегін: Антиплагиат
Көлемі: 3 бет
Таңдаулыға:

ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТІРЛІГІ

СЕМЕЙ ҚАЛАСЫНЫҢ ШӘКӘРІМ АТЫНДАҒЫ УНИВЕРСИТЕТІ

Кафедра: Дене шынықтыру және спорттың теориясы мен әдістемесі

СӨЖ

Пәні: Дене шынықтыру және спорт психологиясы

Орындаған: Дфк-101в тобы ст. Мұхаметнұр Е. С

Оқытушы: Ибраев Б. М

Семей 2021ж.

Спорттағы жеке бас және ұжым психологиясы. Жарысқа психологиялық дайындық.

Спорт психологиясының қазіргі даму кезеңінде спортты жетілдірудің тиімді әдістерін жасау

бір жағынан спорттық іс-әрекеттің психологиялық ерекшеліктерін және күрделі динамикалық жүйе, іс-әрекет субъектісі ретіндегі спортшы тұлғасын зерттемейінше мүмкін емес.

- басқасымен. Тұлғаның қалыптасу заңдылықтарын білу

спортшының дайындығын жетілдірудің, оның жаттығулары мен жарыстық қызметін дараландырудың қажетті алғышарты бола алады.

Г. Д. Горбунов спортты спецификалық деп сипаттады

спортшының жеке басына әсер етуші фактор ретінде әрекет ететін әлеуметтік сала, әсіресе оның қалыптасу кезеңінде және спорт

ең жоғары жетістіктер - жүзеге асырудың ең жақсы үлгісі ретінде

тұлғаның өзін-өзі жетілдіруге, өзін-өзі бекітуге және өзіндік маңызды тәжірибеге ұмтылысы [12] . Сондай-ақ тұлғалық,

қоғамдық дамудың өнімі бола отырып, көпті анықтайды

спорттық іс-әрекеттің ерекшеліктері: спорт түрін таңдау, қызметтің жеке стилі, жетістік деңгейі, стресс факторларына төзімділік және т. б. Спортшының жеке басын зерттеу

теориялық қана емес, практикалық маңызы бар.

Становление такой области исследования, как психология личности спортсмена, относится к периоду 50-60 гг. ХХ в., связанному с попытками создания теорий, целостных концепций и структур личности, методологических подходов и психодиагностических методик. Постановка и разработка основ формирования личности спортсмена связывается с трудами Петра Антоновича Рудика и Авксентия Цезаревича Пуни.

Спорттық іс-әрекеттің психологиялық құрылымы спорт психологиясының орталық мәселелерінің бірі болып табылады. Кез келген іс-әрекеттің, оның ішінде спорттың жалпы психологиялық құрылымын келесі схема арқылы көрсетуге болады: мақсат - мотив - әдіс - нәтиже. Мақсат - болжанатын нәтиженің субъективті бейнесі әрекеттерге қол жеткізуге бағытталған әрекеттер. Мақсат әрекетті реттеуші, әсер етуші қызметін атқарады

қажетті нәтижеге жетудің нақты құралдарын таңдау туралы.

Мақсаттар әрқашан саналы және ақыл-ой еңбегінің нәтижесі болып табылады, оның барысында спортшы әрекет талаптары арасындағы қайшылықты шешуге тырысады - бір жағынан.

және өз мүмкіндіктері, бейімделу қабілеті

осы шарттар мен талаптарға - екінші жағынан

Мотив - белгілі бір әрекетке ынталандыру (ол адамды мақсатқа жетуге ынталандырады) . Спорттық іс-шаралар,

кез келген басқа сияқты, ол әрқашан полимотивтендіріледі. Мотив ретінде

жеке маңызды нәрсенің тәжірибесі

спортшы. Спорттық іс-әрекет құрылымында спорттық белсенділікті ынталандыру блогы келесі функцияларды орындайды:

а) әрекеттің триггері болып табылады; б) оқыту және бәсекелестік қызмет процесінде белсенділіктің қажетті деңгейін сақтайды; в) іс-әрекеттің мазмұнын, қызметтің әртүрлі құралдарын пайдалануды реттейді

қалаған нәтижелерге қол жеткізу. Спорттық іс-шаралар. Оларға жатады

оған жету құралдары: таңдалған спорт түрінің техникасы мен тактикасын құрайтын әрекеттер мен операциялар. Әрекет - бағытталған әрекеттің салыстырмалы түрде толық элементі белгілі бір аралық мақсатқа жету. Операция - әрекетті орындау тәсілі. Мысалы: биіктікке секіру (қайшы, кроссовер) .

Спорттық қызмет нәтижелері тар және кең мағынада қарастырылады. Тар мағынада бұлар нақты

13 секундтармен, метрмен, ұпайлармен көрсетілген спорттық жетістіктер

т. б., атқарған орындар, спортшының рекордтары, біліктіліктері мен атақтары. Кең мағынада спорттық қызмет нәтижелері спорттың адам мен қоғамның дамуына әсерімен байланысты. (биологиялық, педагогикалық, психологиялық, әлеуметтік әсерлері) . Биологиялық нәтиже өзгерістерді сипаттайды, организмде физиологиялық деңгейде орын алған (бұлшықет массасының өсуі, физикалық даму, денсаулық)

Педагогикалық нәтиже жаттығу нәтижесінде спортшыда қалыптасатын қасиеттерді, тұлғалық қасиеттерді сипаттайды.

және білім. Психологиялық нәтиже спортшының психикасындағы өзгерістерді (психикалық процестердің дамуы, тұлғаның эмоционалды-ерікті және мотивациялық сферасының қалыптасуы) сипаттайды. Әлеуметтік нәтиже әлеуметтік өзгерістерді сипаттайды

спортшының мәртебесі, оның қоғамдағы орны, қоршаған ортасы, қаржылық жағдайы (әлеуметтік жағдайы, мінез-құлық стилі және т. б. )

... жалғасы

Сіз бұл жұмысты біздің қосымшамыз арқылы толығымен тегін көре аласыз.