Параметрі бар теңсіздіктерді шешудің ең ұтымды әдісі



Жұмыс түрі:  Материал
Тегін:  Антиплагиат
Көлемі: 9 бет
Таңдаулыға:   
Кіріспе
Мен осы тақырыпты мектеп алгебра курсында өтілетін негізгі тақырыптардың бірі болғандықтан таңдадым. Осы жұмысты дайындау барысында, мен есепті шешеудің ең ұтымды әдісін табуды, осы тақырыпты тереңірек зерттеуді мақсат етіп қойдым.
Қазіргі өмірде көптеген физикалық процестер мен геометриялық заңдылықтарды зерттеу кезінде көбінесе парамері бар есептер көп қолданылады. Параметрлері бар есептер таза математикалық қызығушылық тудырады, оқушылардың интеллектуалды дамуына ықпал етеді және дағдыларды машықтандыру үшін жақсы материал болып табылады. Параметрі бар есептердің диагностикалық маңызы бар, өйткені олар математиканың негізгі бөлімдері туралы білімді, математикалық және логикалық ойлау деңгейін, алғашқы зерттеу дағдыларын және жоғары оқу орындарында математика курсын ойдағыдай игерудің перспективалық мүмкіндіктерін тексеру үшін қолдануға болады. Менің жұмысымда теңсіздіктердің жалпы түрлері қарастырылады және жұмыс барысында алған білімім мектеп емтихандарын тапсыру кезінде маған көмектеседі деп үміттенемін, өйткені параметрлері бар теңдеулер мектеп математикасы курсында өте қиын есептердің бірі болып саналады.
Мақсаты: Параметрі бар теңсіздіктерді шешудің ең ұтымды әдісін табу.
Міндеті:
- параметрлермен есептер шығару әдістерінің теориясын қарастыру,
- мысалдар келтіре отырып, параметрлермен есептер шығару әдістерін кезең-кезеңімен талдау;
- зерттелген материал негізінде қорытынды жасау.
Зерттеу нысаны: параметрлері бар теңсіздіктер.
Зерттеу әдістері:
:: Эмпирикалық: проблема, гипотеза, тапсырмаларды қалыптастыру, жұмыс жоспарын құру, зерттеу жұмысының нәтижелерін рәсімдеу.
:: Теориялық: әдеби және архивтік деректерді талдау.

0.1. Параметрі бар теңсіздіктердің шығу тарихы
Параметрі бар есептер үнді математигі және астрономы Ариабхатаның 499 жылы құрастырған Ариабхатиам атты астрономиялық трактатында кездескен. Тағы бір үнді ғалымы Брахмагупта (VII ғ.) канондық түрге келтірілген квадрат теңдеулерді шешудің жалпы ережесін көрсетті:

Мұхаммед әл-Хорезмидің алгебралық трактатында a параметрімен сызықтық және квадрат теңдеулердің жіктелуі келтірілген. Автор теңдеулердің 6 түрін санап, оларды былай өрнектейді:
1) квадраттар түбірлерге тең, яғни .
2) "Квадраттар санға тең", яғни .
3) Түбірлер санға тең, яғни .
4) "квадраттар мен сандар түбірге тең", яғни.
5) Квадраттар мен түбірлер санға тең, яғни .
6) Түбірлер мен сандар квадраттарға тең, яғни
Еуропада әл-Хорезми бойынша квадрат теңдеулерді шешудің формулалары алғаш рет 1202 жылы итальяндық математик Леонардо Фиббоначчи жазған Абак кітабында ұсынылды. [1, 182 б.].
a,b,c-ның әртүрлі таңбаларының комбиницияларында
Қазіргі кезде қолданылатын теңсіздік белгісін Рекордтың теңдік белгісінен кейін ағылшын ғалым Барриот енгізді.Жаңа белгіні ол былай түсіндірді: егер екі шама тең болмаса, онда теңдік белгісінде қолданылған кесінділер параллель емес олар қиылысады . Қиылысу оң жақтан да (), сол жақтан да () болуы мүмкін. Бірінші жағдайдағы теңсіздік таңбасы үлкен, ал екінші жағдайда кіші екенін білдіреді.

Параметр туралы түсінік
Мектеп математика бағдарламасында параметрге қатысты есептер көп қарастырылмайтыны белгілі.Сондықтан,ең алдымен, мектеп математикасында параметр туралы идеяның өзі қатысатын тақырыптарды қаарстырайық.Параметр кейбір анықтамаларды беру кезінде қолданылады.
Мысалы;
* Сызықты функция: (x, y - айнымалылар, b-параметр)
* Сызықты теңдеу: (x - айнымалы, a,b-параметрлер)
* Квадраттық теңдеу: (x - айнымалы, a,b,с-параметрлер)
Мектеп курсында қарастырылған параметрлері бар тапсырмалар,мысалы, сызықтық және квадрат теңдеулер және теңсіздіктердің шешімдерін іздеу,түбірлер санын табу параметр мәндеріне байланысты зерттеледі.
Параметр - мәні белгіленген,тұрақты болатын тәуелсіз айнымалы.
Параметрі бар теңсіздік - теңсіздік пен оның шешімі бір немесе бірнеше параметрлердің мәндеріне байланысты болатын математиткалық теңсіздік.
Параметр (грек.parametron- өлшенетін) - кейбір жиын элементтерін бір-бірінен ажырату үшін қолданылатын шама. Мысалы, Декарттық координаталар жүйесінде xOy жазықтығындағы радиусы 1-ге тең барлық шеңберлер жиыны теңдеуімен анықталады; мұндағы a=5,b=4 десек, онда шеңберлер жиынынан центрі (3,4) нүктесінде орналасқан шеңберді бөліп алуға болады,сондықтан a,b қарастырылып отырған жиындағы шеңбердің параметрлері.
теңсізідігін қарастырайық.Берілген өрнек 4 әріптен тұрады: a, b, c, x. Біз бұл теңдеуді x айнымалысы бар теңсіздік ретінде, ал a, b, c әріптерін параметр ретінде қарастырамыз.
А- a шамасының барлық рұқсат етілген мәндердің жиынтығы, K- k шамасының барлық рұқсат етілген мәндердің жиынтығы, ал Х- х шамасының барлық рұқсат етілген мәндердің жиынтығы, C- c шамасының барлық рұқсат етілген мәндердің жиынтығы болсын. Егер A, K, C, X жиындарының әрқайсысында сәйкесінше α, k, c бір мәнін таңдап, оларды теңсіздікке алып қойсақ, онда біз х-ге қатысты теңсіздікті аламыз, яғни бір белгісіз айнымалысы бар теңсіздік. Теңсізідікті шешкен кезде тұрақты деп саналатын α, k, c айнымалылары параметрлер деп аталады, ал теңсіздіктің өзі параметрлері бар теңсіздік деп аталады.
Дәстүр бойынша, белгісіз айнымалыларды латын әріптерінің соңғы әріптерімен - х, у, z, ал параметрлерді бірінші латын әріптерімен - а, b, с немесе басқа алфавиттің әріптерімен (мысалы, грек) белгіленеді. Параметрі бар есепті шешу - бұл барлық сол және сол - есептің шешімі бар болатын параметрлердің мәндерін табу. Параметрлер нақты мәндерді ғана қабыладайды.
- параметрі бар теңсіздік,ал х- тәуелсіз айнымалы,a,b,c - параметрлер.
Берілген теңсіздіктің шешімі бар болатын айнымалы мәндер жүйесі параметрлердің рұқсат етілген мәндер жүйесі деп аталады.
Мысалы; теңсіздігінде m және n параметрлердің рұқсат етілген мәндер жүйесі , n-3. Сонымен қоса, және болғанда теңсіздіктің шешімі болмайды.
Параметрі бар екі теңсіздік ... жалғасы

Сіз бұл жұмысты біздің қосымшамыз арқылы толығымен тегін көре аласыз.
Ұқсас жұмыстар
Стандартты емес теңдеулер мен теңсіздіктерді шешуді оқыту әдістемесі
Параметрі бар есептерді шығаруда геометриялық әдісті қолдану
ТЕҢСІЗДІКТЕРДІ ШЕШУГЕ ТЕРЕҢДЕТЕ ОҚЫТУ ӘДІСТЕМЕСІ
Сүт өнімі туралы мәлімет
Оқушылардың тригонометриялық теңдеулер мен теңсіздіктерді шешу дағдыларын қалыптастыруға бағытталған техниканы жасау
Квадрат теңсіздіктерді шешу
Математикадан факультативтік сабақтар өткізу әдістері
Модульмен берілген теңдеулер жүйесін шешу
БІР АЙНЫМАЛЫСЫ БАР СЫЗЫҚТЫҚ ЕМЕС ТЕҢСІЗДІКТЕР ЖҮЙЕСІ
Рационал және иррационал теңдеулер мен теңсіздіктерді шешу әдістері
Пәндер