Жас ерекшелік топтардағы тәрбиешінің дербес іс-әрекеті

Жұмыс түрі: Іс-тәжірибеден есеп беру
Тегін: Антиплагиат
Көлемі: 21 бет
Таңдаулыға:

Павлодар облысының білім беру басқармасы
Жаяу Мұса атындағы колледж

ЕСЕП

Мектепке дейінгі тәрбие және оқыту 0101000 мамандығы бойынша
Жас ерекшелік топтардағы тәрбиешінің дербес іс-әрекеті
байқау және бақылау кәсіптік іс-тәжірибе бойынша есеп

___________________________топ оқушысы орындады __________курс
Т.А.Ә. ___________________________________ _________________________
Кәсіпорындарынан тәжірибе жетекшісі:
___________________________________ _______________________________
Колледжден тәжірибе жетекшісі:
___________________________________ _______________________________

МО Кәсіпорын басшысы: А.А.Шалабаева

Ақсу 2020 ж.
Күнделік жүргізу бойынша нұсқау

Тәжірибе жұмысын аяқтағаннан кейін, оқушы күнделігін кәсіптік іс-тәжірибенің жұмыс жоспар кестесіне сәйкес толтырады және ескертпе жасау үшін аптасына бір рет кәсіпорын жетекшісі тексереді.

Күнделікте жазу қажет:
Жұмыс орнын сипаттау
Күнделікті жұмысын және байқау нәтижесін
Мәліметтер көрсеткіші
Ұйымдастыру мәселесі және өндіріс жоспарлауы
Өндіріс технологиясы
Қысқа мазмұны тыңдалған дәрістер, баяндамалар, өткізілген экскурсиялар және т.б

Тәжірибені аяқтағаннан кейін әр жұмыс орнында кәсіпорын жетекшісі оқушының жұмысына баға береді.

Келісілді
Ақсу қаласының
"№2 ЖОББ"мектебінің
басшысы ________ Шалабаева А.А
20_____ж. ______ ________________
Бекітемін
Оқу орнындағы колледж басшысыңын оқу-өндірістік жұмысы жөніндегі орынбасары
_________________________Айкимбаева Д.Д.
20_____ж. ______ ______________

Кәсіптік іс-тәжірибенің жұмыс жоспар кестесі

Мамандық 0101000 Мектепке дейінгі тәрбиелеу және оқыту

Оқушы ___________________________________ ___________________курс ІV
Тегі,аты-жөні

_ Жаяу Мұса атындағы Ақсу колледжі ____________________
Оқу орынның атауы

Рн
№

Кәсіби тәжірибенің бағдарламасымен сәйкес орындауға жататын жұмыстардың тізімі
Кәсіби тәжірибенің бағдарламасын орындау мерзімі
Сағат

Басы
Аяқтау

1
Тәжірибенің жоспары, мақсаты, мазмұнымен, білім алушылардың міндеттері, оларға қойылатын талаптарымен таныстыру. Бөлінген жаңа ерекшелік топтардың ұйымдастырылатын жұмыстарымен танысу.
21.10.19
21.10.19
8
2.
Тәрбиешінің күнделікті өмірде балалардың тілін дамыту, дене бітімін қалыптастыру жұмыстарын бақылау және топтардағы жұмыс жоспарын талдау. Тәрбиешіге көмектесу.
22.10.19
22.10.19
8
3
Серуен кезінде балалармен ойын, еңбек іс-әрекетін, режимдік сәттерді өз бетінше өткізу.
23.10.19
23.10.19
8
4
Тәрбиешінің сабақты өткізу әдістемесі, сабаққа жеке баланың білім деңгейінің қалыптасуын, бағдарламалық материалды меңгергендігін бақылау. (1-ші шағын топ өткізеді, 2-ші шағын топ бақылайды, талдайды)
24.10.19
24.10.19
8
5
Бөбекжай-балабақша бақшасында ата-аналармен іскерлік-ойындар өткізу (арнайы әдістемелік баяндама, презентация, видеофильмдер, бала тәрбиеуде үсыныстар, кеңестер, әдебиеттер т.б)
25.10.19
25.10.19
8
6
Балалардың қол өнер жұмыстарынан көрме ұйымдастыру.
28.10.19
28.10.19
8
7
Тіл дамыту (сауат ашу) әдістемесінен үлгі еабақтар өткізу. Балалардың сауат ашу негіздерін, алгашқы оқу дағдыларын, жазуға дайындығын бақылау, талдау.
29.10.19
29.10.19
8
8
Жас ерекшелік топтарда кітап бұрышын көру, талдау.
30.10.19
30.10.19
8
9
Балаларды табиғатпен таныстыру әдістемесі және экология негіздерінен үлгі сабақтар (тірі объектілерді бақылау), өсімдіктерді өсіру, күту, баптау, табиғатқа саяхат. Табиғат бұрышы бағдарламаға сай жабдықталуы
31.10.19
31.10.19
8
10
Ойын-сауық әрекетінен үлгі, безендіру (қуыршақ, саусақ, көлеңке театары, сахналық көріністер, балалар күшімен қойылатын концерттік бағдарламалар, бейнефильм, слайд-шоу, музыка, ертегі, аудиожазба) бақылау, талдау.
01.11.19
01.11.19
8
11
Тіл дамыту (сауат ашу) әдістемесі сабақтарды, режимдік сәттерді өз бетінше өткізу. (1-ші шагын топ өткізеді, 2- ші шагын топ бақылайды, талдайды)
04.11.19
04.11.19
8
12
Күннің екінші жартысында тәрбиешінің жұмыс жоспары негізінде іс- әрекеттерді атқару.
05.11.19
05.11.19
8
13
Балалармен психологиялық диагностика өткізү.
06.11.19
06.11.19
6
14
Балалармен сюжетті-ролдік ойындар ұйымдастыру. Педагогика пәні бойынша тапсырмалар орындау.
07.11.19
07.11.19
6
15
Табиғат бұрышында балалармен еңбек әрекетін ұйымдастыру. Ата-аналармен жиналыс өткізу. Тәрбиешілік тапсырмасын орындау.
08.11.19
08.11.19
6
16
Өз бетінше құрастырған жұмыс жоспары бойынша іс-әрекеттерді, режимдік сәттерді өткізу. Бәрі бізге қажет болады! экологиялық көрме ұйымдастыру.
11.11.19
11.11.19
6
17
Куыршақ театрын өткізу. Психология пәнінен тапсырма орындау.
12.11.19
12.11.19
6
18
Жоспар бойынша жұмыстарды атқару. Жол ережесін сақтайық, аман есен болайық тақырыбында ойын ұйымдастыру.
13.11.19
13.11.19
6
19
Отбасылық тәрбиенің үздік тәжірибелерін зерттеу, жинақтау.
14.11.19
14.11.19
6
20
Курстық жұмыстарға материал жинақтау.
15.11.19
15.11.19
6

Білім беру мекемесінен кәсіби тәжірибенің жетекшісі:
_________А.Т.Шақалақ

20____ ж. ______ ________________

Павлодар облысының білім беру басқармасы
Жаяу Мұса атындағы жоғары көпсалалы
колледж

0101000 Мектепке дейінгі тәрбие және оқыту мамандығы бойынша

Байқау және бақылау тәжірибесі
Жас ерекшелік топтардағы тәрбиешінің дербес іс-әрекеті

ЕСЕП
Орындаған: Хамит Аида
Топ: Дош-41
Колледжден практика жетекшісі: А.Т.Шақалақ

Ақсу қаласының
№2 ЖОББ мектебінің
Даярлық б тобында
тәжірибе өтудің

ЕСЕБІ
Мен,Хамит Аида Жанбырбаевна тәжірибені Ақсу қаласындағы №2 ЖОББ мектебінің даярлық б тобында 2020 жылдың 24 ақпанынан бастап 20 наурызға дейінгі аралықта кәсіптік тәжірибеден өттім.
Біріншіден, тәжірибе базасымен, жұмыс орнымен, балабақшаға қатысты нормативті- құқықтық актілермен, құжаттармен (жоспар, күн тәртібі, сабақ кестесімен тағы басқалармен) таныстым.
Топтың балалары өте тәртіпті.Дидактикалық ойындар жасап өткіздім. Балалармен әртүрлі ойындар ойнадық, қозғалмалы ойын жане жылдамдық ойыны, өрмелеу ойыны мен тапқырмын ойынын ойнап өткіздім, балаларға ұнады деген ойдамын.
Және де мүсіндеу,аппликация,дене шынықтыру, сабақтарын өткіздім.
Сабақ беру кезінде көрнекіліктерді қолдана білдім.Және де өткен сабақты бекіту мақсатында балаларға сұрақтар қойып,олардан жауап алдым.
Балалармен 8 наурыз-Халықаралық әйелдер күніне арналған мерекеге орай дайындық жасап,тәрбиешіге көмектестім.
Өзімнің және басқа тәрбиешілердің сабақ беру,балалармен жұмыс жасау тәсілдерін көріп,бақылап,өзіме түйін жасадым.
Үлгерімі және тәртібі нашар балалармен жұмыс жасап,өзіме тәжірибе жинадым.
Жалпы алғанда,тәжірибе өткен кезде алған теориялық материалды тәжірибеде қолдандым.

Мекеме директоры: А.А.Шалабаева
Практика жетекшісі:Э.Б.Батырханова

Ақсу қаласының
№2 ЖОББ мектебінің
Даярлық б тобына

Мінездеме
№2 ЖОББ мектебінің даярлық б тобында 17 бала бар. 8 ұл бала, 9 қыз бала бар. Балалардың қызығушылықтары, көңілдері, сабаққа деген ынталары жақсы. Сабақ барысында зейін салып тыңдайды, ауызша жауап ... жалғасы

Сіз бұл жұмысты біздің қосымшамыз арқылы толығымен тегін көре аласыз.