Құндылықтар тұлғаның психологиялық ресурсы ретінде

Жұмыс түрі: Реферат
Тегін: Антиплагиат
Көлемі: 6 бет
Таңдаулыға:

Әл Фараби атындағы Қазақ Ұлттық Университеті

Журналистика факультеті, Баспагерлік-редакторлық және дизайнерлік өнер кафедрасы

БАЯНДАМА

Тақырыбы:Құндылықтар тұлғаның психологиялық ресурсы ретінде

Орындаған: Тажиманова. И

Тексерген: Баймолдина. Л. О

Алматы 2021ж.

Тақырыбы:

Құндылықтар тұлғаның психологиялық ресурсы ретінде

Мазмұны:

1. Кіріспе.

2. Негізгі бөлім.

2. 1 Тұлғалық құндылықтар

2. 2 Құндылықтар тұлғаның психологиялық ресурсы ретінде

3. Қорытынды

4. Пайдаланылған әдебиеттер

Кіріспе

Бес нәрседен қашық бол,

Бес нәрсеге асық бол,

Адам болам десеңіз.

Абай Құнанбайұлы

Иә, Абайда айтылмаған сөз жоқ. «Ойла, айттым» дейтіні сол. Бізге асыл мұраның қадірін біліп, дұрыс түсініп, онан өмірде пайда алу ғана қалды. Тәрбиесіз білім - тұл. Сондықтан өскелең ұрпаққа дүниеге Абайдың көзімен қарауды үйрету аса маңызды мәселе екені дәлелсіз-ақ айқын аксиома.

Жалпы, адам баласы өмірге келген соң белгілі бір тұлға болу мақсатына талпынуы тиіс. Абай айтқан «толық адам» болу үшін адам баласы өз бойына су түбінде жатқан маржандай асыл қасиеттерді теріп алуы қажет. Абай толық адамды тәрбилеу үшін алдымен толық қоғамның қалыптасуын, ал толық қоғам қалыптасуы үшін толық ілімнің болу шарт екенін айтып түсіндірген.

Тұлғалық құндылықтар

Адамның бар құндылығы - оның өмірі .

Өмірді ойламаса, алдына белгілі мақсат қоймаса, сөйтіп оның терең мазмұнын көрмесе адам өз өмірінің құндылығын түсінбейді, өзінің, басқа адамдардың алдындағы ешқандай да жауапкершілігін сезінбейді. Алкоголь нашақорлық, жыныс бұзақылығы-өмірді текке өткізетін, тұлдыр ететін қасиеттер. Өмірді тұлдыр ететін әртүрлі әрекеттер несімен сипатталады? Бірінші кезекте, кез-келген жағымсыз әрекеттер арыңды, ұятыңды, ақылыңды тұншықтырады. Ар, ұят, сана, ақыл - адамның жануардан ерекшеленетін ең жоғарғы сапасы.

Құндылықтар туралы алғашқы түсінік ежелге грек ғалымы Сократтан бастау алады. Сократ үшін құндылық «адамның өмірді бағалауы» екен. Ал Аристотель «жақсылық», «игілік» ұғымдарын жағымды мінез-құлықты, рухани құндылықты бейнелеуде қолданды. Құбылысты, затты жағымды бағалау адам үшін құнды игілікті түсінуге негізделген. «Ізгілік» сөзі салыстырмалы мағынада белгілі бір жағдайдағы адам үшін жақсылық, пайдалы нәрсе деп түсіндіріледі. Рухани-адамгершілікке тәрбиелейтін ғылым ретінде этиканы белгілеген.

Адамгершілік құндылықтардың мәні мен мазмұндары көне заманнан бүгінге дейін философия, әлеуметтану, мәдениеттану, этика, эстетика, психология, педагогика ғылымдарында кеңінен қарастырылып, қоғам ерекшеліктері мен сұраныстарына орай талданып, жүйеленіп келеді. Өйткені, адамзаттық құндылықтар әрбір адамның ақыл-ой байлығының тікелей көрсеткіші.

Тұлғалық қасиеттер үш дәрежеде болады:

1. Әрбір адам ең алдымен адамзат қауымының мүшесі ретінде шыққан нәсілінен, ұлтынан, туысынан, туған жерінен тәуелсіз есті адамның барлық өкілдеріне ортақ жалпы қасиеттерді иелену. Олардың қатарына: қуану, қайыру, болжамдық, елді сүю, арамдық -зұлымдарға, әділетсіздіктерге, әділеттікке және т. б. көптеген рухани-психологиялық қасиеттер жатды.

2. Әр адамның физикалық ерекшеліктеріне н жоғары жүйке жүйесінің қызметінен туындайтын және тек өз басына тән психологиялық өзгешеліктер. Бұлар, оның мінез-құлықында, сезім көрінісінде, темперментінде, қимыл мен жүріс тұрысында, сөйлеу ерекшелігінде, сыртқы әсерлерге қайтаратын жауаптарында, басқа адамдармен қарым-қатынсында т. б. тіршілік әрекеттерінде байқалады. Осы қайталанбайтын ерекшеліктерінің арқасында әр адамның басқаларға ұқсамайтын өзіндік қырлары туады. Бұл қырларының негізгі физиологиялық ерекшеліктерінде жатқанмен оған әрине өмір сүру ортасының да қатысы бар.

3. Адам белгілі бір елде, рухани дәстүрде белгілі дәрежеде жеткен материалдық және рухани мәдениет жемістерін сусындап өседі. Сол дәуірдің тарихи ортаның жемісі осының бәрі адамның жан-дүниесінде өзінің ізін қалдырады.

Тұлғаны анықтайтындар қатарыны: нені және қалай білетіндігі, нені және оны қалай бағатыны, нені және оны қалай жандандырады, кіммен және қалай қатынас жасайтыны, оның көркемдік қажеттілігі жән оны қалай байланысты.

Ең негізгісі өзінің әрекетіне, шешіміне, тағдырына деген жауапкершілігіне сай өлшемі тұлғаны толық көрсетеді.

Құндылықтар тұлғаның психологиялық ресурсы ретінде

Психологиялық ресурстар дегеніміз не? Психологиялық ресурстар тұжырымдамасы адамның өмірлік проблемаларына төтеп бере алатын қасиеттері мен дағдыларының жиынтығын білдіреді. Сонымен қатар, ресурстар адамдарға армандауға және көп нәрсеге қол жеткізуге көмектеседі.

Адамның ресурстары-оның әлеуеті, күші . Психологияда бұған қабілеттер, білім, Дағдылар, дағдылар, сенімдер, құндылықтар, күйлер, интеллект, позитивті ойлау, жоғары өзін-өзі бағалау, психикалық және физикалық денсаулық және басқалар жатады. Жалпы, адамды ішкі және сыртқы жағынан қолдайтын барлық нәрсе оған өнімді және тиімді өмір сүруге көмектеседі. Адамда бұл элементтер неғұрлым көп болса, оның әлеммен және өзімен қарым-қатынасы соғұрлым тиімді болады.

АДАМНЫҢ ІШКІ РЕСУРСТАРЫ

білім; іскерліктер; дағдылар; тәжірибесі; мүдделері; қабілеттер (бейімділік) ; сипаты; темперамент; эмоционалды және психикалық күйлер; дүниетаным; сендіру; Денсаулық; ерік; көңіл-күй; интеллект; позитивті ойлау; өзін-өзі бағалау; өзін-өзі ұстай білу; тағы басқалар.

Адамның ішкі ресурстары - бұл адамның әлеуеті және оның барлық ерекшеліктері. Бұл адамға дамуға, қиындықтарды жеңуге, басқалармен қарым-қатынас орнатуға, табысқа жетуге және бақытты өмір сүруге көмектеседі. Егер көптеген элементтер болса және олар жоғары дамыған болса, онда адам тез және оңай өмір сүреді.

АДАМНЫҢ СЫРТҚЫ РЕСУРСТАРЫ

достар; туыстары; әріптестер; хоббиі; сүйікті жұмыс; кітаптар; материалдық игіліктер мен ақша; пайдалы байланыстар; барлық әлеуметтік шеңбер;

әлеуметтік мәртебелер мен рөлдер; форумдардағы әңгімелесушілер; көршілер.

... жалғасы

Сіз бұл жұмысты біздің қосымшамыз арқылы толығымен тегін көре аласыз.