«Молекулалық физика курсы бойынша электрондық қабықша

МАЗМҰНЫ

КІРІСПЕ ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ..3
І ТАРАУ. ЭЛЕКТРОНДЫҚ ҚҰРАЛ ТУРАЛЫ ЖАЛПЫ МАҒЛҰМАТ ... ... ..5
1.1 Электрондық оқулық . мұғалім мен студент арасындағы әрекеттестікті гуманизациялау құралы ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .5
1.2 Компьютерлік оқу құралын жасау әдістемесі ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...6
1.3 Компьютерлік құралдар физика курсын оқытуды кәсіптік біліммен байланыстыру ісінде ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...8
1.4 Физика пәні бойынша электрондық құралды құрудың негізгі формалары ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ..10
1.5 Delphi ортасы. Электрондық қабықша құруда қолданылған компоненттер сипаттамасы ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...11
ІІ ТАРАУ. «МОЛЕКУЛАЛЫҚ ФИЗИКА» КУРСЫ БОЙЫНША ЭЛЕКТРОНДЫҚ ҚАБЫҚША ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .26
2.1 Электрондық қабықшаның тағайындалуы ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ..26
2.2 Молекулалық физика курсы бойынша құрылған электрондық қабықшаның құрылымы ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...26
2.3 Қабықша программасының сипаттамасы ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 27
ҚОРЫТЫНДЫ ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...36
ҚОЛДАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...37
ҚОСЫМША ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...38
        
        МАЗМҰНЫ
КІРІСПЕ.....................................................................
.............................................3
І ТАРАУ. ЭЛЕКТРОНДЫҚ ҚҰРАЛ ТУРАЛЫ ЖАЛПЫ МАҒЛҰМАТ..........5
1.1 Электрондық оқулық – мұғалім мен студент арасындағы әрекеттестікті
гуманизациялау
құралы.........................................................5
1.2 ... оқу ... ... ... ... ... курсын оқытуды кәсіптік біліммен
байланыстыру
ісінде..................................................................
.....................8
1.4 Физика пәні бойынша электрондық құралды құрудың негізгі
формалары...............................................................
.......................................10
1.5 Delphi ортасы. Электрондық ... ... ... компоненттер
сипаттамасы.............................................................
..............11
ІІ ТАРАУ. «МОЛЕКУЛАЛЫҚ ФИЗИКА» КУРСЫ БОЙЫНША ЭЛЕКТРОНДЫҚ
ҚАБЫҚША.....................................................................
........26
1. Электрондық қабықшаның
тағайындалуы..........................................26
2. (Молекулалық физика( курсы бойынша құрылған электрондық ... ... ... ... ... ... ары ... дамыту процесін оқып
үйренудің ақпараттық ресурсы болып ... ... ... ... ... жүзеге асыру мүмкін емес. Өз ... ... ... ... кезде оқытудың ең керекті жабдығына
айналды, бірақ оны тиімді түрде пайдалану жолдарының әлі ... ... ... ... үшін әлі де ... ... ... бізге белгілі. Соған байланысты білім берудің компьютерлік
технологиясын кеңінен пайдалануға негізделген ... оқып ... ... ... ... ... ... біріне айналып
отыр.
Оқу жүйесінде ақпараттық технологияны жалпы қолданудың мазмұнынан гөрі
оны пайдалану ісі білім беру жүйесіндегі ... ... ... бере ... маңыздырақ. Сондықтан да компьютермен оқыту әдісін
жүзеге асыру жалпы ... беру ісін ... ... ... ... байланысты белгілі бір пәннің өз ерекшелектерін де есепке алуды ... ... ... ... мақсаты - (Молекулалық физика( курсы
бойынша қажетті материалдары жеткілікті ... ... ... тілінде
электрондық қабықшаны дұрыс ұйымдастырып, өңдеп шығару. Жұмыстың мақсатына
байланысты келесідей міндеттер қойылды:
• компьютер арқылы беруге арналған ақпараттық-оқыту және ... ... ... ... ... ... ... құрудың негізі болып табылатын Delphi ортасының
объектілі бағытталған программалау тілін оқып үйрену;
... ... ... ... электрондық қабықшаны құрудың
өңдемесін дайындау.
Компьютер арқылы беруге ... ... және ... бұл ... ... ... ... кіреді:
✓ (Молекулалық физика( курсы бойынша тақырыптардың ... ... яғни ... ... лабораториялық жұмыстар;
✓ бақылау және тесттен өткізу материалдары;
✓ курс бойынша тест сұрақтары,
✓ курстың негізгі ... ... ... ... екі тараудан, қортындыдан, қолданылған әдебиеттер
тізімінен және қосымшадан тұрады.
Жұмыс ... ... ... ... оның ... ойластырылып
жүзеге асқандығымен ерекшеленеді.
Бірінші тарауда компьютерлік құралды қолданудың маңыздылығы, оны
жасаудың ... ... ... ... ... алатын орны
сипатталады. Физика пәні бойынша электрондық құралды құрудың ... ... ... ... мүмкіндіктерінің, қабықша құруда
қолданылған компоненттердің сипатталуы баяндалады.
Екінші тарауда ″Молекулалық ... ... ... ... ... ... Программа жұмысының нақты сипаты
көрсетіліп, ... ... ... ... мүмкіндіктері,
олардың тағайындалуы тұтастай баяндалады. Сондай-ақ, ұйымдастыру, құру және
өңдеу ... ... ... ... көз ... дипломдық жұмысты дайындау процесіндегі орындалған маңызды
әрекеттер, физика пәні бойынша электрондық ... ... ... ... жалпы нәтижелері, оны қолданудың ерекшеліктері ... ... оқу ... ... оқу ... ... талаптарға сәйкес
жасалды, ал оның ақпараттық-әдістемелік негізін ... ... ... ... ЭЛЕКТРОНДЫҚ ҚҰРАЛ ТУРАЛЫ ЖАЛПЫ МАҒЛҰМАТ
1.1 Электрондық оқулық – мұғалім мен студент арасындағы әрекеттестікті
гуманизациялау құралы
Қазақстан Республикасындағы ақпараттандыру жүйесін ары қарай ... оқып ... ... ресурсы болып табылатын оқытуға арналған
программалық құралдарды (ОАПҚ) дайындамай жүзеге асыру мүмкін емес. Олардың
атқаратын қызметтерінің де ... кең, ... ... және ... ... компьютерлік ойындар, ақпараттық жүйелер, оқыту
орталары, электрондық оқулықтар және мультимедиалық программалар.
Қазіргі кезде Республикалық білім беру ... ... ... ... ... ... үшін электрондық құралдар
жасаумен шұғылданып келеді.
Студенттер үшін ... ...... ... ... да ... ... отыра алатын және ... ... ... ... ... ... табылады. Сонымен қатар,
ол студенттердің өз бетімен жұмыс ... ... ... ... ... жұмыс істеу әрбір студенттің өз мүмкіндігін есепке
ала отырып, оқып үйрену ісін жеке дара жүргізуі болып ... үшін ... ... бұл күнбе-күн дамытылып отыратын ашық
түрдегі әдістемелік ... оны ... ... өз ... ... ... ... ары қарай жетілдіре алады.
Сол себепті электрондық құралдарды әзірлеп оны дамытудағы негізгі мақсат –
түсіп ... ... мен ... ... ... ... ... оқулық – дисплей экранында көрінетін жай ғана мәтін
емес, ол студентке өз ... ... ... жеке меңгеруге арналған
күрделі, көпсатылы жүйе, оқулықтың қажетті бөлімдерін ... ... мен ... да ... тән етіп ... ... осы ... ең керек
деген материалдарды қарап шығуға мүмкіндік береді. Және де ... жеке ... ... ... ... ... ретінде
пайдалану – алғашқы қадам, яғни бұл білім жүйесін дамытудың көрнекті
белесі, ол ... ... ... ... ... түсінуге мүмкіндік
туғызады.
Қазіргі ақпараттық коммуникациялық ... ... жаңа ... ... ... ... ... жүйесін ақпараттандыруды зерттеу істері оқулықтар шығарумен қатарласа
атқарылуда.
1.2 Компьютерлік оқу құралын жасау әдістемесі
Компьютерлік оқу құралы деп ... ... ... ... ... ... ... оқып үйрену құралдарын айтады.
Өз функционалдық мүмкіндіктеріне ... ... ... ... ... ... ... айналды, бірақ оны тиімді түрде пайдалану жолдарының әлі
ашылмаған тәсілдері, күнделікті ... ... үшін әлі де ... көп ... ғалымдар да, мұғалімдер де жиі ... ... ... мәселелермен білім саласының мамандары алғашқы дербес
пайдаланылатын ... ... ... ... айналысып келеді, соңғы
кездегі компьютерлердің көптеп қолданысқа енуі бұл проблеманың өте өзекті
мәселеге айналғанын тағы да ... ... ... ... ... жалпы қолданудың мазмұнынан
гөрі оны ... ісі ... беру ... қойылған талаптарға
қаншалықты жауап бере алатыны маңыздырақ болып табылады.
Компьютермен оқыту әдісін жүзеге асыру ... ... беру ... ... ... ... ... байланысты белгілі бір пәннің өз
ерекшеліктерін де есепке алуды талап ... ... ... ... ... тура келеді. Олар:
▪ компьютерді оқыту ісінің қай жақтарын ... үшін ... ... анықтау;
▪ оқу процесін компьютерлендірудің қажетті деңгейін анықтау;
▪ компьютерге жүктелетін функциялар (іс-әрекеттер) тізбегін анықтау;
▪ әр пән ... мен ... ... ... ... оқу құралын жасау.
Компьютерлік технологияны қолдану кезінде оқу материалының негізгі
көлемі ... ... ... ... ... Оқыту процесін жүргізіп
отырған ... ... ... оқу құралын жасауға қатыспайды.
Сондықтан ... ... ... оқытуға арналған ... ... оның ... мен ... ... "алшақтығы" білім
берудің негізгі принципі деп айтуға болады. Бұл ... ... ... оқып ... ... оның ... ... қажет
етілмейтіндей болып ұйымдастырылуы жатады, яғни оқу ... жаңа ... қана ... оны ... ... алатындай дәрежеде жасалуы тиіс. Оқу
құралын жасауға берілген техникалық тапсырмада ... ... ... ... ... ісі ... ала ... компьютер арқылы білім беруге арналған ақпараттық-оқыту және
әдістемелік құралдар құрамына ... ... ... ... ... берілетін оқу материалдары;
▪ бақылау және тесттен өткізу материалдары;
▪ жаттығулар;
▪ топпен ... ... ... және ... оқып-үйренуге арналған
әдістемелер;
▪ әрбір материалды немесе олардың бірнешеуін қатарластыра пайдалану
тәсілі, яғни оның стратегиясы мен ... және ... ... жолдары;
▪ экраннан берілетін барлық ақпараттық-оқу материалдарын компьютердің
мультимедиалық мүмкіндігіне және ... сол ... ... қарай бейімдеу.
Компьютерлік оқу құралы жалпы оқу ... ... ... жасалады, ал оның ақпараттық-әдістемелік негізін жоғарыда айтылған
материалдар құрайды. Ол алдын ала жоба ... ... ... ... ... ... беру мәселелерін шешіп, ... мен оқу ... ... ... ... асыруы тиіс.
Мұнда мынандай негізгі талаптардың орындалуын атап өтсек, олар:
▪ компьютерде қолданылатын ақпараттық-оқу материалдары мен ... ... ... әрі түсінікті болуы шарт;
▪ берілген оқыту әдістемесін толықтыру немесе жаңа оқу ... яғни оқу ... сай ... ... ескере отырып, бұрынғы дидактикалық ... ... ... ... оқу құралының жалпы сценарийін және пәннің әрбір тақырыбының,
сабақтың және ... ... ... бір ... ... ... мүмкіндіктер болуы қажет;
▪ даярланған программаның „ашықтық” деңгейін анықтау, яғни оны
пайдаланушылар оқу ... ... бір ... ... оқу
жүйесінің соңғы талаптарына сәйкес өзгерте алатындай мүмкіндігі
болуы керек. Мысалы, оқу құралының тексеру блогына жаңа ... ... оқу ... ... ... ... ... оқу құралын жасаудың ақырғы кезеңі оны программаға
айналдыру, яғни машина тілінде кодтау ісі ... ... ... ... ... ... ... көптеген жүйелік
программалар арқылы жүргізіледі, олар: Delphi, Visual Basic, Power ... Point, т.б. ... ... артықшылықтары:
▪ программа жасау мерзімін қысқарту;
▪ программа жасау мен оны пайдалану кезеңдерінің барлығында да оны
сүйемелдеу ... ... ... ету;
▪ оқу құралының мазмұны мен ... ... оны ... ... ... ... мүмкіндіктерін беру;
▪ оқу құралының кейбір бөліктерін өзгерткенде (толықтырғанда) тұтынушы
интерфейсінің өзгеріссіз ... ... ... құралдар физика курсын оқытуды
кәсіптік біліммен байланыстыру ісінде
Ғылыми-техникалық прогресс өндірістің ... ... ... ... ... мен ... түбегейлі
ықпал етіп қана қойған жоқ, ... ... ЭЕМ ... ... ... Ғылыми-техникалық прогрестің бұл ерекшеліктерін физика
курсын оқыту үрдісінде, политехникалық білім беру ұстанымын ... ... ... ... ЭЕМ мүмкіндіктерін және қолдану ... ... ... ... техниканы пайдалану негізінде
жаңа оқыту технологиясын жасауға бағытталған тәсіл ... ... ... ... ... ... компьютерлік құралдарының физика курсындағы қызметіне негіз
болатын, компьютерді неғұрлым мақсатты түрде қолдану жолдары бұл әдістемеде
маңызды орын алуы ... ... ... бұл нұсқасы, яғни компьютерді
оқыту жабдығы ретінде пайдалану, басқа қарапайым оқыту тәсілдерінен бірнеше
артықшылығымен ерекшеленеді, оларға келесілерді ... ... Бұл – ... оқу ... ... ... тестілеуге компьютерді пайдалану нұсқасы. Бұл ... ... ... ... ... білім деңгейін
анықтауға; бұрын өтілген материалдан қалған білімді айқындауға; оқу
барысында ... ... ... бақылауға пайдаланылады.
Оқыту режимі. Бұл жағдайда студенттердің жаңа тақырыпты меңгеруі оқу
материалының ... бір ... ... ... ... ... асады.
Компьютерлік оқыту жағдайында физика курсынан өтілген тақырыпты
бекітуге арналған есептерді ... ... ... ... пен ... компьютерді есептеу құралы ретінде қолдану өте ыңғайлы.
Зертханалық жұмыс жүргізу кезіндегі өлшеу ... Бұл ...... ... ... түгендеу үшін пайдалануға
жол ашып қана қоймайды, есептік және табиғи эксперименттерді ... ... ... студенттерінің пікірінше, компьютерлік эксперимент
ортасымен компьютерлік ... ... ... ... ... оқу-әдістемелік кешен жасауды қажет етеді. Ол ... ... ... мен ... қондырғының дағдылы
элементтерінің тығыз бірлігі негізінде физикалық эксперименттің арнайы
ортасын ... ... ... туралы түсінігін
қалыптастыруды көздейтін сабақ мақсатына қол жеткізуіне ... ... мен ... ақпараттық құралдар кіруі
керек.
Күрделі процестерді модельдеу ... ... ... мүмкіндігін пайдалану. Бұл компьютерді физика курсын оқытудағы
оқу құралы ретінде қолданудың екінші ... ... ... құрылғысы ретінде пайдаланудың тағы бір
бағытында модельдеу маңызды жаңа сапаға ие ...... ... ... жұмыстарды талдау ... ... ... ... ... ... мен
заңдылықтарды оқып-үйренуді көрнекілікпен қамтамасыз етумен қоса,
студенттер ... ... ... жаңа ... береді. Осының бәрі
ұсынылатын оқу материалының мазмұнын қайта құруға елеулі ықпал етеді ... ... ... ... ... жетелейді.
Сонымен қоса, компьютерді модельдеу құралы ... ... ... ... ... орай ... ... арттырумен
бірге, жалпы ынта-ықыласты дамытуға әсер етеді. Сөйтіп, ... кең ... ... ... ... ... ... пайдалана білуі физикалық құбылыстарды зерттеуге, оқып-
үйреуге арналған жаңа ... ... ... ... ... сызбалық иллюстрациясы. Компьютердің сызбалық
мүмкіндігінің молдығы дәрістік экспериментті бояулы ... ... ... ... жол ... ... есеп шарттарына да
пайдалануға болады.
Сондай-ақ, компьютерді пайдалану студенттерді ... ... ... ... ... физикалық білім жүйесін
қалыптастыруға жағдай жасайды.
Оқу міндетін қоюмен бірге оқу ... ... ... техника
құралдары арқылы жүзеге аса алады. Бұл жерде ең алдымен, динамикалық және
имитациялық ... ... ... ... (кестелер,
коэффициенттер, физикалық шамалардың өлшем ... ... т.б.) ... ... ... пайдаланылады. Оқу
және таным әрекеттерін ұйымдастыруда компьютер өз ... ... ... ... ... ... дербес компьютерлердің техникалық мүмкіндіктері жұмыс
нәтижелерін дисплей экранына шығатындай кестелер мен ... ... ... ... ... безендіруге жол ашады.
Дидактикалық циклдің келесі кезеңі - өңделген ... ... ... ... ... жасау, қажет болса түзету жасау. ... ...... ... құралы ретінде қолданудың айқын
белгісі. Студенттердің соңғы және алдыңғы ... ... ... әрекет
сипаты туралы кері байланыс деректері ... ... ... бір
студенттің моделін құрады. Сол арқылы ... ... қол ... ... ... ... ... мақсатында пайдалануға
мүмкіндік туады.
Компьютерлік оқыту жағдайында қате шешім басқаша психологиялық мәнге
ие болады. Көптеген ... ... ... ... ... ... ... жеткізуге жағдай жасайды. Соның арқасында студенттердің
дербес танымдық әрекетіндегі теріс мотивтердің кең таралған себептерінің
бірі, нақтылап ... оқу ... ... ... дамытумен қатар, компьютер оқу құралы ретінде
студенттердің ... ... ... ... жағын
қалыптастыруға зор ... ... ... компьютер студенттің
қандай да бір әрекетті ... оны ... ... ... ... ... шынайы жол ашады. Екіншіден, ЭЕМ кез-келген ... ... ... алға ... оны орындау шарттарын көрсетеді.
Үшіншіден, компьютер оқу ... ... ... ... ... ... ... шешім іздеуде немесе алынған нәтиженің дұрыстығын
бақылауда оқу материалын операциялау тәсілін ... ... ... қоса,
компьютерді оқу үрдісінде пайдалану оқылатын оқу ... ... ... ... ықпал етеді.
Сонымен, біз ЭЕМ-ді оқу үрдісінде қолданудың екі бағытын қарастырып,
олардың әрқайсысының физика ... ... ... ... ... мүмкіндіктерін көрсеттік.
Студенттердің ғылыми-зерттеу және ... ... ... пайдаланудың өзіндік ерекшеліктері бар. Сондықтан
осы айтылған оқу ... ... ... негізінен жоғарыда
сипатталған аспектілердің бірін қолдану тән болады.
Компьютерді оқу ... ... ... ... ... келе, мынандай қорытынды жасаймыз:
1. Есептегіш ... ... ... ... психологиялық ерекшеліктерін ескеру керек.
2. Компьютерлік оқыту құралдарының тың мүмкіндіктері ... ... ... ... ... ... жол ... танымдық белсенділігіне қосымша ынталандырушылық ықпал
етеді, соның нәтижесінде пән бойынша білім мен білік ... ... ... ... ... білімін қалыптастыру ЭЕМ-ді пайдаланудың
мақсатты әдістемесін әзірлеуге жағдай жасайды.
1.4 Физика пәні ... ... ... ... ... ... білім беру аймағында оқыту процесін программалы-
педагогикалық қамтамасыз ... ... әр ... формаларын ажырата алу
ұсынылады:
1. Электрондық көшірмелер. Қағаз оқу құралдарының (оқулықтар және оқу
құралдары, хрестоматиялар, дидактикалық материалдар), оқу ... ... ... ... ... құралдар. Виртуальды ортаның
мультимедиалық саймандары негізінде өңделген ... ... ... ... ... ... ... Олар:
✓ электрондық энциклопедиялар;
✓ энциклопедиялық сөздіктер және анықтамалар;
✓ электрондық ... мен ... ... ... ... кестелер,
схемалар, тірек-конспектілері, тақырыптық презентациялар,
т.б.);
✓ электрондық кітапханалар;
✓ интерактивті оқу ... ... ... және ... есеп ... ... ... орталар;
✓ электрондық оқу ... ... ... ... ... ... ... және жаттығулар;
✓ электрондық мұражайлар;
✓ электрондық дидактикалық ойындар;
✓ оқу жетістіктерінің электрондық жүйелері ... Delphi ... ... ... ... ... компоненттер
сипаттамасы
Delphi тіліндегі қолданбалы программалар немесе қосымшалар IDE
(Integrated Development Environment) – дамып ... ... ... IDE ... ... ... ... әр түрлі басқару элементтерінен құралған бірнеше терезелерден
тұрады. Осы ортаның құралдарын пайдалана ... ... ... ... ... кодын жазуға және оны ... ... ... Аталған жұмыстар және ... оны ... ... IDE ортасында орындалады.
Object Pascal - Delphi ортасындағы негізгі программалаушы ... ... ... ... ... бөлігі программаның әр
жерінде қайталанып кездесуі мүмкін. Осы қайталанып кездесетін операторлар
бөлігін ішкі программа ... ... және ішкі ... ... ... Ішкі ... – бұл ... ғана программа, яғни жалпы
есептің бір бөлігін шешуге арналған. ... ішкі ... аты ... ... ішкі программаны шақыру үшін қолданылады. Ішкі программаларды
құру үшін процедуралар мен функциялар пайдаланылады.
Ішкі программалардың ... ... Олар ... және ... болып бөлінеді. Функцияны сипаттау бөлігінде көрсетілген
параметр формальды деп аталады. Процедураны ... ... ... ... ... нақты параметрлер деп аталады.
Параметрлер ішкі программаға мәліметтер ... үшін және ішкі ... алу үшін ... IDE ... көптерезелік жүйе болып саналады және оның
жүктелгеннен кейінгі көрінісі төмендегі түрде болуы мүмкін ... Delphi ... ... ... ... Delphi көп терезелi жүйе болып табылады.
Жүктеуден кейiн Delphi интерфейсi бастапқы кезде төрт ... ... ... ... ... ... ... терезесi (Object Inspector)
3. Формалар конструкторы терезесі (Form1)
4. Код редакторы терезесі (Unit1.pas)
Экранда сәйкес құрылғыларды, мысалы, Image Editor ... ... ... ... да ... ... мүмкiн. Delphi терезелерiн
ауыстыруға, экраннан алып тастауға, өлшемiн өзгертуге ... ... бар ... қарамастан Delphi бiр құжатты орта болып табылады,
яғни бiр мезгiлде тек бір ғана ... ... ... мүмкiндiк
жасайды. Қосымша жобасының аты экранның жоғарғы бөлігінің ... ... ... шығады. Егер негiзгi терезенi (2-сурет)
жинақтайтын болсақ, онда Delphi-дiң барлық интерфейсiн, сәйкесiнше ... ... ... ... ... ... ... Delphi жұмысын тоқтатады. Delphi-дiң негiзгi терезесiнде мынадай
жолдар бейнеленеді:
➢ Негізгі меню;
➢ Саймандар тақтасы;
➢ Компоненттер палитрасы.
2-сурет.
Негізгі терезе бейнесі
Негiзгi меню – ... ... ... ... жиынтығын қамтиды. Негiзгi менюдің көптеген командаларын
қосарланған пернелер көмегiмен ... ... ... ... F9 пернесі, View/Unit (Қарау/Модуль) ... ... ... ... ... тақтасы – негiзгi менюдiң астында, негiзгi терезенiң сол
жақ бөлiгiнде орналасады және ... ... жиі ... ... 15 ... ... Мысалы: File / Open
(Файл/Ашу) немесе Run/Run (Орындау/Орындау).
Барлығы 5 саймандар тақтасы бар. ... Standart - ... View - ... Debug – ... Custon – ... Desctop – ... столы.
Cаймандар тақтасының бейнелерін басқаруға және олардағы батырмалар
құрамын ... ... Бұл ... ... тақтасы облысында
тышқанның оң жақ ... ... ... ... ... ... ... көмегімен орындалады. Саймандар тақтасын
Customize ... ... ... арқылы да түзеуге болады.
3-сурет. Customize диалогтық
терезесі
Компоненттер палитрасы (4-сурет) негiзгi менюдiң ... ... оң жақ ... ... және ол ... формаларда
орналасатын көптеген компоненттерден тұрады. Барлық ... ... ... жеке ... ... топтарға
бөлiнедi, ал компоненттер сәйкесінше жұлдызшалармен (пиктограммалармен)
берiледi. Қажеттi бет оның ... ... сол жақ ... ... ... ... ... кезде компоненттер палитрасы келесi беттерден тұрады:
1. Standart – Стандартты;
2. Additional – Қосымша;
3. Win32 – 32 ... Windows ... System – ... ... ... ... – Мәлiметтер қорына рұқсат;
6. DataControls – Мәлiметттердi басқару элементтерiн құру;
7. ...... ... ... ... ... Interbase – Бiр атаулы мәлiметтер қорына ... ... ... Midas – ... ... қоры үшiн қосымшалар өндеу;
10. InternetExpress – ... ... ... бiр ... ... ... және клиент қосымшасы болатын бiр атаулы қосымша
құру;
11. Internet – ... ... үшiн ... ... ... FastNet – Интернет желiсiне рұқсат хаттамаларын ... ... ... – Көп ... ... Qreport – ... құру;
15. Dialogs – Стандартты диалог терезесін құру;
16. Win3.1 –Win3.X интерфейсі;
17. Samples – Мысал ... ... ActiveX – ... ... Servers – com жалпы серверлері үшін VCL қабықшасы.
Компоненттер палитрасын Palette Propetties диалогтық терезесiнiң
көмегiмен ... ... ... Бұл ... ... ... Propetties командасымен шақырылады немесе ... ... / ... Palette ... арқылы реттеуге болады. Бұл терезе
өшiру, қосу, ... ... ... т.с.с ... ... бередi және компоненттер ... ... ... ... Palette ... ... терезесiнiң сол жақ
тiзiмде беттердiң аты, ал оң жағында таңдалған беттiң атауы ... ... ... ... ... көмегiмен келесi
әрекеттердi орындайды:
• Бет қосу;
• Бетті өшіру;
• Беттің атын өзгерту;
• жоғарылату;
• Бетті немесе компонетті бір ... ... ... ... Palette ... ... ... терезесi алғаш кезде экранның центрiнде
орналасады және тақырыптан тұрады. Онда ... ... ... ... ... қажеттi элементтер орналасады.
Код редакторы терезесi. Программалау жүйесiн жүктеуден кейiн
формалар конструкциясының астында ... Бұл ... ... ... ... ... тұрады. Form1 жаңа ... ... беті ... ... ... ... редактор сияқты, оның көмегiмен
модуль тексiн және қосымшаның басқа да ... ... ... ... ... код редакторы терезелеріне ауысу ... ... ... ... Код редакторы терезесінің сол жағында
орналасады. Онда тармақ түрінде формалар ... ... ... ... ... терезесін алып тастау үшін Automatically Show
Explorer ... ... ... ... ... Tools ... ... Explorer дилогты терезесiнен алып тастау үшiн керек.
Кодты сілтеу терезесін ... ... үшін View Code Explorer ... ... ... инспектор терезесі негiзгi терезенiң астында сол жақ
бөлiгiнде орналасады және ол Form1 ... ... үшiн ... ... ... Бұл терезені экранға орналастыру үшiн View /
ObjectInspector командасын немесе F11 пернесiн басу ... ... ... екi ... ... ... (қасиет).
2. Events (оқиға).
Properties беті формалар конструкторы терезесіндегі ... ... ... ... Ал Events бетi көрсетiлген
оқиғада компонент ... ... ... ... ... Delphi ... келесідей компоненттері
пайдаланылды: Label – жазбасы, Edit – бір ... ... Button ... батырмасы, SpeedButton – жылдам рұқсат алу кнопкасы, ComboBox ... бар ... ... – , MainMenu - Panel – ... GroupBox ... TreeView – ... ... RichEdit – көп ... ... және т.б. ... ішінде кейбір күрделі компоненттерге толық
сипаттама берейік.
TComboBox – таңдаудың ашылмалы тізімі
TComboBox аралас тізімі TListBox ... және TEdit ... ... ... ... оның ... ... мен
әдістері осы компонентпен байланысқан. TComboBox компоненті ... Standart – ... ... ... ... ... Style қасиетімен анықталатын бес модификациясы бар:
csSimple, ... ... ... ... ... жағдайда тізім әрдайым ашық болады, ал қалған
жағдайда редактордың оң ... ... ... ... ... ... ... таңдауды бейнелеу режимінде жұмыс
жасайды және оны жаңа жол ... ... ... ... ... ... ... элементтерінің программасын
жасауға пайдаланылады. Осыған қолданылған қасиеттер мен әдістер TListBox
компонентінің қасиеттері мен ... ... ... ... ... бір рет ... сол жақ батырмасын ... ... ... бір рет ... ... ... бетінде
компонент орналасады (7-сурет).
7-сурет. TComboBox компонентінің формада орналасуы.
Компоненттің «өз» қасиеттері мен әдістері ... ... ... ... Integer;
Property DroppedDown: Boolean;
Property OnDropDown: TNotifyEvent;
DropDownCount қасиеті тізім элементтерінің ... ... ... бұл ... 8 мәнге ие: егер ... 9 не одан да ... ... оның ашылуы барысында терезеге жылжыту жолағы
қосылады. DroppedDown ... ... ... ... ... ... қасиет тізім күйін программалық басқаруға мүмкіндік беретін жазбаны да
қабылдайды. OpDropDown әдісі тізім күйінің ... ... ... болады.
Тізімді толықтыру TStrings класындағы Items қасиетінің Add, Append,
Insert және т.с.с. әдістерімен жүргізіледі.
TRichEdit – RTF-текстін енгізу және бейнелеу
TRichEdit компоненті форматы RTF ... ... ... ... ... ... ... RTF форматындағы текст әр абзацтың
қасиеттерін және текст жолында қаріпті ауыстыруды басқаратын қосымша қызмет
ақпаратын сақтайды.
TRichEdit компоненті ... ... Win32 – 32 ... ... ... ... (8-сурет).
8-сурет. TrichEdit
компоненті
Компонентті сол бойынша бір рет тышқанның сол жақ батырмасын шертіп,
формалар ... ... бір рет ... ... ... болады
(9-сурет).
9-сурет. TRichEdit компонентінің формада
орналасуы.
Компонент TTextAttributes класының қосымша ... ... ... үшін ... Бұл ... ... ... бөлігіне
DeffAttributes редакторының қасиеті арқылы ... ... ... – оның SelAttributes қаситеі арқылы таратылады. TTextAttributes
объектісі CharSet, Color, Height, Name, Pitch, Size және Style ... ... ... ... ... және ... қамтиды. ConsistentAttributes қасиетінің тек оқуға ғана
мүмкіндігі бар және ... ... ... ... Protectid
қасиеті толық тексті немесе текст бөлігін жөндестіруден қорғайды. Protectid
атрибуты бар текстті өзгерту әрекеті өзгертуге тыйым салатын немесе ... ... ... өңдемесін шақырады. Келісім ... ... ... ... ... ... үшін оның ... сақталатын TParaAttributes
класының объектісі құрылады. Бұл атрибуттар TParaAttributes ... ... ... ... ... ... ... шекараларына қатысты текст абзацын |
|Talign-ment ... ... ... ... ... ... абзацының шегінісін алдыңғы абзацтан |
|Long-Int ... ... ... ... LeftIndent: |Текст абзацының шегінісін компоненттің сол |
|LongInt |жақ ... ... ... ... ... ... сол ... бастап тізім символдарын |
|nsBullet); |қою ... ... Егер nsBullet ... ... ... онда ... ... қойылады. |
|TNumberingStyle; | ... ... ... оң жақ ... ... ... |
|Long-Int; ... ... ... ... Tab [Index: ... индексі бар табулостоп үшін оның |
|LongInt; ... ... сол жақ ... |
| ... ... ... ... ... ... ... табулостоп мөлшерін |
| ... ... ... қасиеттері:
|Property DefAttributes: |Түгелдей текстің қаріптік атрибуттарын ... ... ... = of ... оқу ... текстік форматтарын |
|TConversion; ... үшін ... ... класын |
|Property DefaultConverter:|көрсетеді. ... | ... ... ... ... ... асып ... |
|Boolean; ... ... ... ... ... |
| ... ... ... ... ... ... ... жоғалтса, тексті |
|Boolean; ... ... ... ... ... Lines: TStrings; |Текст жолдарының жиынын қамтиды. Оның |
| ... және ... ... |
| ... ... ... текст оқи алады |
| ... оған ... ... алады. |
|Property PageRect: TRect; |Баспаға шығару ... ... ... |
| ... ... ... ... ... ... ... яғни |
|TPara-Attributes; |ол белгіленген абзац немесе ... ... |
| |бар ... ... мүмкін. ... ... |RTF ... ... ... файлға |
|Boolean; ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... қаріптік атрибуттарын |
|TTextAttributes; ... ... ... |Текстің алынған бөлігінің ұзындығын ... ... ... ... ... ... ... бірінші символының номерін|
|Integer; ... ... ... ... ... SelText: String; |Белгіленген тексті қамтиды. SelText жаңа |
| ... ... ... ... жаңасына |
| ... ал егер ... ... ... |оны ... позициясына орнатады. |
Компонент әдістері:
|procedure Clear; ... ... ... ... ... = ... ... жолын іздейді және дұрыс |
|stMatchCase); TsearchTypes |іздеу жүргізу кезінде жолдың бірінші |
|= set of ... ... ... қайтарады: StartPos – |
|Function FindText (const |іздеудің басы; Length – жол ұзындығы. Options|
|SearchStr: String; ... ... ... сөз ... ... ... Length: Integer; |немесе әріптердің биіктігін ескеретіндігін |
|Options: TSearchTypes): ... ... | ... ... |BufSize символдарынан аспайтын ... ... Pchar; BufSize: ... Buffer ... ... және |
|Integer): Integer; |көшірілген ... ... ... |
|Procedure Print (const ... ... ... ... бойынша |
|Caption” String); ... және ... ... ... |
| ... Caption ... ... анықтайды. |
|TConversionClass = class of|AExtension файлының кеңейтпесі мен ... ... ... ... ... ... ... ... ... | ... ... String; | ... | ... | ... үшін ... ... анықталған:
|TRichEditProtectChange = |Protected атрибуты бар ... ... ... (Sender: Tobject;|әрекеті кезінде пайда болады: StartPos, ... EndPos: Integer; |EndPos - ... ... ... ... ... Boolean) ... және соңғы позициялары. Егер тексті |
|of object; ... ... ... ... ... ... ... өңдеуші True мәнін қайтарады. |
|TRichEditProtectChange; | ... = ... ... ... өзгертуге байланысты |
|procedure (Sender: Tobject;|текстің қайта жазылуымен байланысқан. Rect |
|Rect: TRect) of object; ... ... ... ... |
|Property OnResizeRequest: | ... | ... = ... ... ... ... болады және|
|procedure (Sender: Tobject;|оған Clipboard-та ақпарат қалғандығын ... ... ... Егер ... параметрінде |
|Integer; var SaveClipboard:|өңдеуші False мәнін қайтарса, алмастыру |
|Boolean) of object; ... ... ... ... | ... | ... ... |Белгіленген тексті өзгерту кезінде пайда ... ... ...... ... ... объектілердің мұрагерлік тармағы немесе дисктің
файлдық құрылысы сияқты тармақталған иерархиялық құрылысты ... Ол ... ... – Win32 ... Windows ... ... ... TTreeView
компоненті.
Компонентті формалар инспекторлар терезесіне орналастырғандағы
бейнесі төменде ... ... ... орналасуы.
Компонент әрқайсысы шартбелгіні (пиктограмма), тексті және ... ... ... ... ... Әр ... оның
шартбелгісінде тышқанмен шерту арқылы ашылатын немесе жабылатын ішкі тармақ
тізіміне ие ... ... ... ... ... ... үшін ... бойынша тышқанның оң жақ батырмасын басып, Items
Editor командасын таңдау керек, сол ... ... ... ... ... ... Items Editor ... бастау үшін NewItem ... ... Text ... ... ... ... ... Image Properties панелінің
ImageIndex көмегімен шартбелгінің тармағымен байланысқан индекс, ... Index ... ... ... үшін ... индексі
орнатылады. Кез-келген деңгейдің ішкі тармағын енгізу үшін ... ... ... бойынша шерту керек, тек содан соң ғана
NewSubItem ... басу ... ... ... ... енгізу үшін тізімнің барлық
тармағына индексті түрде ашылатын TTreeNodes типіндегі Items ... ... ... Әр ... ... ... мен ... бар
TTreeNode класымен сипатталады. Жеке алғанда, оның Item қасиеті ... ... ішкі ... ... ... ... ... көптеген әдістерінің көмегімен осы тізімге жаңа тармақ қосуға,
ал TtreeNode.MoveTo әдісінің көмегімен – тармақты иерархия ... ... ... ... ... ... қасиеттері:
|TBorderStyle = bsNone.. |Компонентті қоршайтын рамканың стилін ... ... bsNone – ... жоқ, bsSingle – ... ... |қалыңдығы 1 пиксель болатын ... ... | ... DropTarget: |Drag&Drop операциясының ... бола ... ... тармақты көрсетеді. ... ... ... ... ... ... ... |
|Boolean; ... ... ... ... |
| ... ... Images: ... ... ... ... ... |бейнелер ... ... ... Indent: Integer; ... сол жақ ... ... оның ... ... ... үшін ... пиксельде |
| ... ... Items: ... ... оның индексі арқылы |
|TtreeNodes; ... ... ... ... ... |
| ... ... ашылған тізімнің барлық |
| ... ... ... ... келеді. |
|Property ReadOnly: |Тармақтағы ... ... ... ... ... ... ... ... ... Selected: |Таңдалынған тармақтардың барлық ... ... ... ... Nil ... ие, егер де |
| ... тармақ жоқ болса. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... |
| ... ... True мәнін қабылдайды. Егер |
| |False ... ... ... екі рет шертумен |
| ... ... ... ... көрсетуге рұқсат етеді (тыйым ... ... ... ... ... ең ... деңгейінен келе жатқан |
|Boolean; ... ... ... етеді (тыйым |
| ... Іске ... егер ... ... ... = (stNone, ... сұрыптау тәсілдерін көрсетеді: |
|stData, stText, stBoth); |stNone – сұрыптау жоқ, stData – ... ... ... |бойынша сұрыптау, stText – жазба тексті ... ... ... stBoth – ... ... және |
| ... бойынша сұрыптау. ... ... ... ... тармақты сұрыптайды және егер |
|AlphaSort:Boolean; ... ... ... True ... |
| ... ... = function ... ... ... стандартты |
|(lParam1, lParam2, |емес сұрыптауды анықтайды. Бұл функция ... ... ... ... ... lParam1, ... stdcall; ... ... және lParam1< lParam2 ... ... |болса – теріс мәнді, lParam1> lParam2 болса –|
|(SortPros: TTVCompare; |оң ... lParam1= lParam2 ... – ноль ... ... Boolean; ... ... ... FullCollapse; |Иерархия деңгейінің ең жоғарғы тармағынан |
| ... ... ... ... ... FullExpand; |Иерархия тармағының барлық тармақтарын |
| ... ... ... ... ... ... ... Егер|
|Y:Integer): TTreeNode; |нүкте ешқандай тармаққа жатпаса, Nil мәнін |
| ... ... ... |Пайдаланушы қандай да бір тармақты ... ... True ... ... |
|Procedure ... ... ... ... ... ... FileName: String); | ... ... ... ... файлда сақтайды. ... ... String); | ... ... ... ... ... ағынында сақтайды.|
|(Stream: TStream); | ... = ... ... ... күйін ауыстыру |
|(Sender: TObject; Node: |кезінде пайда болады. Node – ... ... ... of object; ... ... ... | ... | ... = ... ... таңдау күйін ауыстыру |
|(Sender: TObject; Node: ... ... ... Node – ... ... var ... AllowChange параметріндегі өңдеуші |
|AllowChange:Boolean) of |тармақ таңдауға рұқсат етеді (тыйым салады). |
|object; | ... ... | ... | ... = |Node тармағының ішкі ... ... ... (Sender: ... кезінде пайда болады. ... Node: ... | ... object; | ... ... | ... | ... = |Node ... ішкі ... ... |
|procedure (Sender: |жабу алдында пайда болады. AllowChange ... Node: ... ... ... ... ... ... |
|var AllowCollapse: ... ... ... ... of object; | ... ... | ... | ... = |Node1 және Node2 ... ... ... (Sender: ... пайда болады. Compare параметріндегі |
|TObject; Node1, Node2: ... ... ... ... оң ... |
|TtreeNode; Data: Integer; |Node1< Node2 кезінде – теріс мәнді, Node1= ... Compare: Integer) of |Node2 ... – ноль ... ... ... ... | ... OnCompare: | ... | ... = ... ... Node ... ... (жою)|
|procedure (Sender: ... ... ... ... Node: ... | ... object; | ... ... | ... | ... = ... ... ... ... |
|(Sender: TObject; Node: |(редакторлеуді) аяқтау кезінде пайда болады. |
|TtreeNode; var S: String) |S – жаңа ... ... object; | ... ... | ... | ... = |Node ... ішкі тармақтарының тізімін |
|procedure (Sender: |ақтару ... ... ... ... Node: TtreeNode) | ... object; | ... ... | ... | ... = |Node ... ішкі тармақтарының тізімін |
|procedure (Sender: |ашу алдында пайда болады. ... ... Node: ... ... ... ... ашуға рұқсат|
|var AllowExpansion: |етеді (тыйым ... ... of object; | ... ... | ... | ... = |Node ... ... ... ... арналған |
|procedure (Sender: |бейненің индексін алу қажеттігі туындаған ... Node: ... ... ... ... ... object; | ... OnGetImageIndex: | ... | ... = |Node ... ... ... ... |
|procedure (Sender: |арналған бейненің индексін алу қажеттігі ... Node: ... ... ... туындайды. ... object; | ... | ... | ... | ... ... ... ... ... ... ЭЛЕКТРОНДЫҚ ҚАБЫҚША
2.1 Электрондық қабықшаның тағайындалуы
Оқу жүйесіне арналған ... ... ... ... оқу ... ... көпжақты мәселе болып табылады, оны жүзеге
асыру үшін әр түрлі салаларда істейтін ... ... білу ... қосымша оқу жабдығы ретінде пайдалану білім беру саласында жаңа
бір әдістемелік жүйе ... ... ... ... электрондық
оқулықтар жасау ісі өндірістік индустрияның жаңа арнасын қалыптастыруда.
Электрондық құралдың бір ... ... бұл ... ... мен ... ... ... физика» курсы бойынша
оқытуды жүзеге асыруға Delphi программасында жасалған, қазақ ... ... ... ... ... ... ... қолдану
барысында барлық деректер белсенді түрде сүйемелденеді. Осы программаның
негізінде келешекте физика саласы бойынша барлық ... ... ... ... ... ... «Молекулалық физика» курсы бойынша құрылған
электрондық қабықшаның құрылымы
«Молекулалық ... ... ... электрондық оқулықты
ұйымдастыруда Delphi ортасының мүмкіндіктері пайдаланылды. Мұнда ... ... ... компонеттер пайдаланылды. Мысалы, ... ... беті ... ... ... негізгі
ақпараттары, атап айтқанда «Молекулалық физика» курсы бойынша тақырыптардың
теориялық түпнегізі, тақырып бойынша ... ... ... мысалдар, лабораториялық жұмыстар, сондай-ақ курс бойынша тест
сұрақтары екінші формада орналасқан.
Теорияда ... ... ... мен мәні ... ... етіп жазылған, ондағы формулалар және ... ... ... ... ... ... ... негізгі білімді
ала алады.
Тақырып бойынша ... ... ... ... ... ... есептептерді шешу арқылы жүйелеуге
негізделген.
Сондай-ақ, пайдаланушы курс бойынша ... ... ... ... ... беру ... тексере алады. Ал кейбір мәні жағынан күрделі
тақырыптарды ... ... ... құрастырылды. Ол ... ... ... ... ... ... бойынша нақты құбылыстар мен ... мен ... ... ... ... Сол бойынша
пайдаланушыға өзіне керекті термин бойынша анықтама алуына мүмкіндік ... ... ... алатын болсақ, мұнда елуден артық сұрақтар
ұйымдастырылған. Алынған ... курс ... ... ... Әр ... төрт жауап-нұсқасы беріледі, олардың ішіндегі
біреуі дұрыс.
2.3 Электрондық қабықшаның сипаттамасы
Программаның ... ... ... ... сол жақ ... рет ... арқылы орындалады. Программа жүктелгеннен кейін электрондық
қабықшаның сыртқы көрінісі ... ... ... өту ОК ... көмегімен жүзеге асады. Ашылушы
терезе «Молекулалық физика» қабықшасының негізгі формасы болып табылады (2-
сурет).
2-сурет
Бұл терезе меню ... ... ... ... ... ... өрісінен тұрады.
Осы формада курс бойынша қажетті ақпараттар орналасқан. Атап
айтсақ, ... сол жақ ... ... ... ... ... ... тізімі көрсетілген. Әр тақырып туралы толық мәлімет
мәтіндер өрісіне сол ... оң ... "+" ... ... ... ... онда тақырыптың теориялық түпнегізі, тақырып ... ... ... ... ... ... күрделі құбылыстарды
қамтитын тақырыптарға арнайы келтірілген мысалдар бар. Мысалы, «Газдардың
кинетикалық ... ... ... ... ... ... ... екі рет шертсек, экранның ортаңғы ... ... ... ... (4-сурет).
4-сурет.
Мысалдар тармағын шерту арқылы тақырып бойынша күрделі есептердің ... көре ... ... ... ... практикалық тапсырмалар мен бақылау сұрақтарын
ашуға болады (6-сурет).
6-сурет.
Тақырып тізімінің соңында курс бойынша лабораториялық жұмыстардың
сипаттамасы ... ... ... ... ... жұмыс
тақырыбы мен мақсаты, оған ... ... ... экранның ортасында
бейнеленеді (7-сурет).
7-сурет.
Жұмыстың қосымша мәліметтері оның ашылатын ішкі тармағында көрінеді. Яғни,
олар:
– кіріспе (жұмыстың қысқаша ... ... ... ... нәтижелерді ө лшеу және өңдеу;
– бақылау сұрақтары.
Таңдалынған тармақ бойынша ақпаратты терезенің мәтіндер өрісінен оқи ... оң жақ ... ... ... курсы бойынша
негізгі құбылыстар мен заңдылықтар, әр ... ... ... ... ... ... ... ашу үшін глоссарий тіктөртбұрышының бағыттауышын тышқанмен шерту бір
рет керек, сол ... ... ... ... ... ... ... өзіне қажеттісін таңдап, сол бойынша бір рет шерткенде оның
астыңғы бөлігінде ... пунк ... ... ... ... ... ... меню жолын қарастырайық. Меню жолы үш менюден
тұрады:
... ... ... ... ішкі ... бар. Олар ... ... айтып өтеміз.
Курс бойынша алынған білімді жүйелеп, қорытындылаушы ... тест ... ... ... тексерумен аяқталады. (11-сурет).
11-сурет.
Ол үшін ең алдымен Тест Курс ... ... ... ... Сол ... ... бетіне Курс бойынша тест терезесі ... ... тест ... ... ... ... ең ... Студенттің
аты-жөні өрісіне пайдаланушы өзінің аты-жөнін енгізіп, ... ... және ... ... ... Содан кейін тест сұрақтарына жауап
беруді бастауға ... ... ... соң ... ... ... ... қанша
сұраққа дұрыс жауап бергенін проценттік қатынаста көре алады (14-сурет).
14-сурет.
Меню жолынан басқа қосымша мәліметтерді алуға болады. Мысалы, тест ... алу үшін Тест Тест ... ... таңдалыну қажет (15-
сурет).
15-сурет.
Сонда экран бетіне Тест туралы қосымша мәлімет терезесі шығады (16-сурет).
16-сурет.
Дәл ... ... ... ... алуға болады (17,18-суреттер):
17-сурет.
18-сурет.
Программамен жұмысты аяқтау меню жолының Шығу командасы арқылы
жүзеге асады.
Бұл ... ... ... ... "Молекулалық физика"
бөлімін оқыту барысында студенттер, соның ішінде сырттай оқу бөлімінің
студенттері өз ... ... ... ... ретінде пайдалануға
болады.
ҚОРЫТЫНДЫ
Дипломдық жұмысты дайындау процесінде:
• компьютерлік электрондық құралдың қолданылуы, оны жасаудың әдістемесі
зерттелді;
• физика пәні ... ... ... ... негізгі формалары
қарастырылды;
• электрондық құралды ... ... Delphi ... ... ... ... ″Молекулалық физика″ курсы ... ... ... құрылымы дұрыс жоспарланып, талапқа сай жүзеге
асырылды.
Компьютерлік оқыту әдісін ... ... ... ... беру ісін ... бірге сонымен тығыз байланысты ... ... ... де ... ... талап етіп, бірнеше мәселенің ... ... ... оқыту ісінің қай жақтарын жетілдіру үшін баса пайдалануға
болатыны анықталды;
• оқу процесін компьютерлендірудің қажетті деңгейі анықталды;
• компьютерге ... ... ... ... ... ... ... сәйкес келетін компьютерлік оқу құралы
өңделді.
Компьютерлік құралды оқу үрдісінде пайдалану мүмкіндіктеріне қатысты
зерттеуімізді ... ... ... ... ... ... Компьютерлік оқыту құралдарының тың мүмкіндіктері физика курсы
бойынша өтетін сабақтарды едәуір ... жол ... ... ... ... ... ... соның нәтижесінде пән бойынша білім мен білік-дағды
деңгейі көтеріле түседі.
2. Студенттердің ... ... ... ... пайдаланудың
мақсатты әдістемесін әзірлеуге жағдай жасайды.
Бірақ, бұл ... бір ... ... жағдай – ... ... ... ... ... ... психологиялық
ерекшеліктерін ескерген жөн.
ҚОЛДАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ
ҚОСЫМША
-----------------------
Глоссарий өрісі
Меню жолы
Мәтін өрісі
Тақырыптар тізімі

Пән: Информатика
Жұмыс түрі: Курстық жұмыс
Көлемі: 34 бет
Бұл жұмыстың бағасы: 500 теңге









Ұқсас жұмыстар
Тақырыб Бет саны
72 пәтерлі тұрғын үй, дүкені мен офис және шаштараз жобасы60 бет
ҚР және ТМД елдеріндегі отын-энергетикалық баланс8 бет
10 кВ кернеулерге арналған резеңке оқшаулы күштік кабельдер4 бет
Аморфты алмазтектес көміртекті қабықшаның электронды қасиетінің модификациясы38 бет
Бактериялардың жеке топтарының сипаттамасы (1 бөлім – gracilicutes)10 бет
Бұлшықеттердің жіктелуі12 бет
Вирустардың жіктелуі Вирустардың репродукциясы10 бет
Дифтерия3 бет
Жартылай ет фабрикаттарына арналған буып-түйгіш материалдар8 бет
Микроб әсерінен болатын тағамдық токсикоздар мен токсикоинфекциялар туралы мәлімет5 бет


Исходниктер
Пәндер
Көмек / Помощь
Арайлым
Біз міндетті түрде жауап береміз!
Мы обязательно ответим!
Жіберу / Отправить


Зарабатывайте вместе с нами

Рахмет!
Хабарлама жіберілді. / Сообщение отправлено.

Сіз үшін аптасына 5 күн жұмыс істейміз.
Жұмыс уақыты 09:00 - 18:00

Мы работаем для Вас 5 дней в неделю.
Время работы 09:00 - 18:00

Email: info@stud.kz

Phone: 777 614 50 20
Жабу / Закрыть

Көмек / Помощь