Мектеп оқушысының тұлғасын дамытудағы ойынның рөлін ашу



Жұмыс түрі:  Материал
Тегін:  Антиплагиат
Көлемі: 3 бет
Таңдаулыға:   
Б. Ахметов атындағы Павлодар педагогикалық жоғары колледжі

Курстық жұмыс

Тақырыбы: Оқушыларды оқытудағы ойынның рөлі
Мамандығы: Бастауыш шет тілі мұғалімі
Пәні: Оқыту тәрбие процесі

Оқушыларды оқытудағы ойынның рөлі

Кіріспе

Тақырыптың өзектілігі: Қазіргі уақытта заманауи гуманистік мектеп жеке әр балаға және тұлғааралық қатынасқа бағытталған. Мектепке әр оқушының қабілеті мен өміріне шығармашылық көзқарасын дамытуға , түрлі жаңашыл оқу бағдарламаларын енгізуге, балаларға адамгершілік көзқарас принципін жүзеге асыруды қамтамасыз ететін өз қызметін ұйымдастыру қажет. Басқаша айтқанда, мектеп әрбір нақты баланың даму ерекшеліктеріне аса зор назар аударады.
Қазіргі мектеп оқытудың белсенді формаларын кеңейтудің өзекті жолдары мен әдістерін іздеуде. Осыған орай, ойындар оқытудың осындай белсенді түрлері болып табылады. Тұлғаның шығармашылық дамуының құралы ретінде ойынның тиімділігі әсіресе бастауыш мектеп жасында айқын байқалады.
Ойын технологияларын жалпы білім беретін мектептерде оқыту мен тәрбие жұмыстарында қолдануға болады. Батыр болу немесе құрдастарымен шынайы шытырман оқиғаларды бастан өткеру мүмкіндігі, ойынның эмоционалдылығы мен құмарлығы ойынды балалар үшін тартымды етеді.
Ойын - оқытудың ерекше түрлерінің бірі.
Ойынның келесі тиімді жағы - ол білімді жаңа жағдайда қолдануға ықпал етеді, осылайша оқушылардың меңгерген материалы өзіндік тәжірибеден өтіп, оқу үрдісіне қызығушылық пен жан-жақтылық дамытуға әкеледі және баланың сабаққа деген құлшынысын жалғастырады.

Мақсаты:
oo Бастауыш мектеп оқушыларының тұлғасын тәрбиелеу мен дамытудағы ойынның рөлінің маңызын ашу;
oo Бастауыш мектеп жасындағы балаларды дамыту құралы ретінде қандай ойын әдістері тиімдірек екенінің ... жалғасы

Сіз бұл жұмысты біздің қосымшамыз арқылы толығымен тегін көре аласыз.
Ұқсас жұмыстар
Қазақ мақал-мәтелдерінің бастауыш сынып оқушыларының дүниетанымын дамытудағы ролі
Жоғары оқу орындарында шетел тілін үйренудің теориялық негіздері
Балалардың жаңа біліммен қаруланудағы белсенділіктері
Бастауыш сынып оқушысының тұлғасын қалыптастырудағы спорт пен дене тәрбиесінің ролі
Шығармашылық арқылы 1-4 сынып аралығындағы оқушылардың логикасын анықтау
МЕКТЕПТЕГІ ОЙЫН ІС-ӘРЕКЕТІ ЖӘНЕ ТӘРБИЕ ЖҰМЫСЫНДА ҚОЛДАНЫЛУЫ МЕН ОНЫҢ СИПАТЫ
ЕРКІН ОЙЫН МЕКТЕП ЖАСЫНА ДЕЙІНГІ БАЛАЛАРДЫҢ ӘЛЕУМЕТТІК ЖӘНЕ ЭМОЦИОНАЛДЫ ДАМУЫНЫҢ ФАКТОРЫ РЕТІНДЕ
Қазақ тілі сабағында дидактикалық ойындарды қолдану
ЖАСТАҒЫ БАЛАЛАРДЫҢ ШЫҒАРМАШЫЛЫҚ ҚАБІЛЕТІН ДАМЫТУ
БАСТАУЫШ СЫНЫП ОҚУШЫЛАРЫН ОҚЫТУДАҒЫ ОЙЫННЫҢ РӨЛІ
Пәндер