Педагогика және психология, дефектология, бастауыш оқытудың педагогикасымен әдістемесі, информатика
секторы
сектор
Педагогика и психология, дефектология, педагогика и методика начального обучения, информатики
Кәсіптік практикадан өтуі туралы
КҮНДЕЛІК - ЕСЕП
дипломалды
дипломалды:
(іс-тәжірибе түрі)
дипломалды:
№10 Ақпан батыр атындағы жалпы орта мектеп
дипломалды:
дипломалды:
(іс-тәжірибе қорының атауы)
Білім алушы
Білім алушы:
Култасова Салтанат Дуйсеновна
Білім алушы:
( Аты-жөні)
Білім алушы:
ҚЖ111-01
Білім алушы:
(топ)
Білім алушы:
Білім алушы:
6B01502
«
Информатика пәнінің мұғалімі
»
Білім алушы:
(шифр)
(мамандық атауы)
Есеп
қорғалды
Есеп:
:
(бағасы)
қорғалды:
Кәсіптік практиканың жетекшісі
/
/
Жидебаева А. Н.
Кәсіптік практиканың жетекшісі:
/:
:
(қолы)
/:
Жидебаева А. Н.:
(Аты-жөні)
Комиссия:
Комиссия::
п. ғ. к., аға оқытушы
/
/
Төребай Н. Д.
Комиссия::
(қызметі)
(қолы)
(Аты-жөні/Ф. И. О)
(Аты-жөні)
Комиссия::
Комиссия::
аға оқытушы
/
/
Мекемов А. М.
Комиссия::
(қызметі)
(қолы)
(Аты-жөні)
«
»
2022
ж.
«:
«:
Шымкент - 2022 ж.
МАЗМҰНЫ
Кәсіптік практиканың жұмыс жоспар-кестесі . . .
3
Кәсіптік практиканың жұмыс жоспар-кестесі . . .:
Іс-тәжірибеде орындалған жұмыстар туралы жазба . . .
3:
4
Кәсіптік практиканың жұмыс жоспар-кестесі . . .:
Кіріспе (іс-тәжірибе мақсаты мен міндеттері) . . .
3:
6
Кәсіптік практиканың жұмыс жоспар-кестесі . . .:
Іс-тәжірибе базасының, ұйым қызметінің бағытының қысқаша сипаттамасы . . .
3:
7
Кәсіптік практиканың жұмыс жоспар-кестесі . . .:
Диплом жұмысына сәйкес жеке тапсырмалар . . .
3:
8
Кәсіптік практиканың жұмыс жоспар-кестесі . . .:
1. Visual basic программалау тілі және оның құрылымы . . .
2. Visual Basic программасында күрделі терезелерді
программалау жолдары.
3:
8
Кәсіптік практиканың жұмыс жоспар-кестесі . . .:
3. Visual Basic программалау тілінде стандартты емес
формаларды құру жолдарын оқытуға арналған көмекші электронды оқу құралына сипаттама . . .
3:
11
Кәсіптік практиканың жұмыс жоспар-кестесі . . .:
Қорытынды . . .
3:
19
Кәсіптік практиканың жұмыс жоспар-кестесі . . .:
Іс-тәжірибе базасынан кәсіптік практика жетекшісінің қорытындылары . . .
3:
21
Кәсіптік практиканың жұмыс жоспар-кестесі . . .:
Дипломалды іс-тәжірибе есебін қорғау туралы хаттама . . .
3:
22
«БЕКІТЕМІН»
Оқу және оқу-әдістемелік жұмыстар жөніндегі проректор м. а.
«КЕЛІСІЛДІ»
Кәсіптік практиканың жетекшісі
(ұйымның, кәсіпорынның, мекеменің)
__
Байбосынова А. С.
__
Aты-жөні, тeгі (ол бaр болғaн кeздe)
2022 ж. «04 »_04
Кәсіптік практиканың жұмыс жоспар-кестесі
6B01502- Информатика пәнінің мұғалімі
мамандығы бойынша
Білім алушының
Култасова Салтанат Дуйсеновна
(аты-жөні, тегі (ол бар болған кезде)
2
курс
«Мирас» университеті
(оқу орнының атауы)
№
р/н
Кәсіптік практиканың бағдарламасына сәйкес орындауға (оқытуға) жататын жұмыстар тізбесі
Кәсіптік практиканың бағдарламасын орындау мерзімдері
Ескертпе
басталуы
аяқталуы
№р/н:
1
Кәсіптік практиканың бағдарламасына сәйкес орындауға (оқытуға) жататын жұмыстар тізбесі:
Дипломaлды іс-тәжірибeнің кіріспeсімeн тaнысу
Кәсіптік практиканың бағдарламасын орындау мерзімдері:
04. 04. 2022
Ескертпе:
06. 04. 2022
№р/н:
2
Кәсіптік практиканың бағдарламасына сәйкес орындауға (оқытуға) жататын жұмыстар тізбесі:
Іс-тәжірибeнің мaзмұнын қaрaстыру
Кәсіптік практиканың бағдарламасын орындау мерзімдері:
06. 04. 2022
Ескертпе:
08. 04. 2022
№р/н:
3
Кәсіптік практиканың бағдарламасына сәйкес орындауға (оқытуға) жататын жұмыстар тізбесі:
Іс-тәжірибe бaзaсының қызмeттік құрылымeн тaнысу
Кәсіптік практиканың бағдарламасын орындау мерзімдері:
10. 04. 2022
Ескертпе:
13. 04. 2022
№р/н:
4
Кәсіптік практиканың бағдарламасына сәйкес орындауға (оқытуға) жататын жұмыстар тізбесі:
Диплом жұмысының тақырыбы негізінде Программалау жүйелері және оларға талдау жасау
Кәсіптік практиканың бағдарламасын орындау мерзімдері:
13. 04. 2022
Ескертпе:
15. 04. 2022
№р/н:
5
Кәсіптік практиканың бағдарламасына сәйкес орындауға (оқытуға) жататын жұмыстар тізбесі:
Оқу-тәрбие үрдісінде эксперименттік жағдайлар арқылы «Visual basic программалау тілі және оның құрылымы туралы мағлұматтар және оның мүмкіндіктерін пaйдaлaнy жoлдapы
Кәсіптік практиканың бағдарламасын орындау мерзімдері:
15. 04. 2022
Ескертпе:
18. 04. 2022
№р/н:
6
Кәсіптік практиканың бағдарламасына сәйкес орындауға (оқытуға) жататын жұмыстар тізбесі:
Visual Basic программалау тілінде стандартты емес формаларды құру жолдарын оқытуға арналған көмекші электронды оқу құралына программалау жолдары бойынша әдістемелік ұсыныстар әзірлеу
Кәсіптік практиканың бағдарламасын орындау мерзімдері:
18. 04. 2022
Ескертпе:
19. 04. 2022
№р/н:
7
Кәсіптік практиканың бағдарламасына сәйкес орындауға (оқытуға) жататын жұмыстар тізбесі:
Дипломдық жұмыстың қорытындысы бойынша жұмыс жасау
Кәсіптік практиканың бағдарламасын орындау мерзімдері:
20. 04. 2022
Ескертпе:
21. 04. 2022
№р/н:
8
Кәсіптік практиканың бағдарламасына сәйкес орындауға (оқытуға) жататын жұмыстар тізбесі:
Дипломалды іс-тәжірибеге қорытынды есеп жазу.
Кәсіптік практиканың бағдарламасын орындау мерзімдері:
22. 04. 2022
Ескертпе:
22. 04. 2022
№р/н:
Кәсіптік практиканың бағдарламасына сәйкес орындауға (оқытуға) жататын жұмыстар тізбесі:
Кәсіптік практиканың бағдарламасын орындау мерзімдері:
Ескертпе:
Қолы
(оқу орнынан кәсіптік практиканың жетекшісі)
2022 ж. «_04__ »04
ІС-ТӘЖІРИБЕДЕ ОРЫНДАЛҒАН ЖҰМЫСТАР ТУРАЛЫ ЖАЗБА
№
р/р
Кәсіптік практиканың бағдарламасына сәйкес әр күн үшін орындалған (оқып болған) жұмыстардың атауы
Кәсіптік практиканың жеке тақырыптарының, жұмыстары-ның орындау мерзімдері
Өндірістен кәсіп-тік практика жетекшісінің қолы
басталуы
аяқталуы
№р/р:
1
Кәсіптік практиканың бағдарламасына сәйкес әр күн үшін орындалған (оқып болған) жұмыстардың атауы:
Іс-тәжірибе базасына барып, мектеп ұжымы, мектептен бөлінген тәлімгер және пән мұғалімдерімен таныстым. Бізді сыныптарға бекітіп, бекітілген сынып оқушыларының құрамымен, мектептің оқу-әдістемелік құжаттары-мен, тәрбиелеу жұмыстарының негіз-дерімен таныстым. Бекітіліп берілген сыныптың сабақтарына қатыстым
Кәсіптік практиканың жеке тақырыптарының, жұмыстары-ның орындау мерзімдері:
04. 04. 2022
Өндірістен кәсіп-тік практика жетекшісінің қолы:
06. 04. 2022
№р/р:
2
Кәсіптік практиканың бағдарламасына сәйкес әр күн үшін орындалған (оқып болған) жұмыстардың атауы:
Жылдық оқу материалының тақырып-тық күнтізбелік жоспарымен танысып, өзімді жетілдіру мақсатында жоспар құрдым, күнтізбелік жоспарды жасау, әдістемелерін үйрену үшін ізденіс жұмыстарын жүргіздім
Кәсіптік практиканың жеке тақырыптарының, жұмыстары-ның орындау мерзімдері:
06. 04. 2022
Өндірістен кәсіп-тік практика жетекшісінің қолы:
08. 04. 2022
№р/р:
3
Кәсіптік практиканың бағдарламасына сәйкес әр күн үшін орындалған (оқып болған) жұмыстардың атауы:
Диплом жұмысының тақырыбы негізінде Программалау жүйелері және оларға талдау жасадым. «Visual basic программалау тілі және оның құрылымы туралы мағлұматтар және оның мүмкіндіктерін пaйдaлaнy жoлдapын қарастырдым.
Кәсіптік практиканың жеке тақырыптарының, жұмыстары-ның орындау мерзімдері:
11. 04. 2022
Өндірістен кәсіп-тік практика жетекшісінің қолы:
13. 04. 2022
№р/р:
4
Кәсіптік практиканың бағдарламасына сәйкес әр күн үшін орындалған (оқып болған) жұмыстардың атауы:
Оқу-тәрбие үрдісінде эксперименттік жағдайлар арқылы Visual Basic программалау тілінде стандартты емес формаларды құру жолдарын оқытуға арналған көмекші электронды оқу құралына программалау жолдары бойынша әдістемелік ұсыныстар әзірлеу формалары мен әдістерімәнін анықтап, үйрендім
Кәсіптік практиканың жеке тақырыптарының, жұмыстары-ның орындау мерзімдері:
13. 04. 2022
Өндірістен кәсіп-тік практика жетекшісінің қолы:
15. 04. 2022
№р/р:
5
Кәсіптік практиканың бағдарламасына сәйкес әр күн үшін орындалған (оқып болған) жұмыстардың атауы:
Оқу жүйесінде ақпараттық технологияларды қолданудың педогогика-психологилық ерекшеліктерін анықтадым. Зeрттeу жұмыcтaрын жүзeгe acырудa cұрaу, бaқылaу, пeдaгoгикaлық экcпeримeнт, пeдaгoгикaлық oзық іc-тәжірибeлeрді жинaқтaу, caуaлнaмa; білім бeру жүйecі cубъeктілeрінің тәжірибeлeрін тaлдaу, caлыcтыру, зeрдeлeу, жинaқтaу, тәжірибeлік-әдіcтeмeлік жұмыcтaрды жүргізу әдіcтeрі қoлдaнылды.
Кәсіптік практиканың жеке тақырыптарының, жұмыстары-ның орындау мерзімдері:
15. 04. 2022
Өндірістен кәсіп-тік практика жетекшісінің қолы:
18. 04. 2022
№р/р:
6
Кәсіптік практиканың бағдарламасына сәйкес әр күн үшін орындалған (оқып болған) жұмыстардың атауы:
Қазіргі заман талабына сай жеке тұлғаны дамытудың білім сапасын арттыруда ақпараттық технологияларды қолдану жолдарын үйрендім. Visual Basic программасында күрделі терезелерді
программалау жолдары сипаттамасын үйрендім.
Кәсіптік практиканың жеке тақырыптарының, жұмыстары-ның орындау мерзімдері:
18. 04. 2022
Өндірістен кәсіп-тік практика жетекшісінің қолы:
20. 04. 2022
№р/р:
7
Кәсіптік практиканың бағдарламасына сәйкес әр күн үшін орындалған (оқып болған) жұмыстардың атауы:
Дипломдық жұмыстың қорытындысын жаздым. Қазіргі кезде Visual Basic тілі көмегімен жасалған электрондық әдістемелік құралдарға қойылатын талаптар: берілетін материалды кұрылымдандыру, пайдалану ыңғайлылығы, материалдың мазмұнының көрнекілігі. Жоғарыдағы айтылған талаптарды қанағаттандыру үшін гипертекст технологиясын қолданған дұрыс. Оқытудағы негізгі мәселелердің бірі білімді бақылау болғандықтан электронды оқулық кұрамында бақылау құралы қамтамасыз етілу міндетті.
Кәсіптік практиканың жеке тақырыптарының, жұмыстары-ның орындау мерзімдері:
20. 04. 2022
Өндірістен кәсіп-тік практика жетекшісінің қолы:
21. 04. 2022
№р/р:
8
Кәсіптік практиканың бағдарламасына сәйкес әр күн үшін орындалған (оқып болған) жұмыстардың атауы:
Дипломалды іс-тәжірибеге қорытынды есебін жазып, құжаттарды ретке келтірдім.
Кәсіптік практиканың жеке тақырыптарының, жұмыстары-ның орындау мерзімдері:
20. 04. 2022
Өндірістен кәсіп-тік практика жетекшісінің қолы:
22. 04. 2022
КІРІСПЕ
(іс-тәжірибе мақсаты мен міндеттері)
Диплом алды іс-тәжірибенің мақсаты
ретінде ғылыми кәсіби мамандандырылудағы білімдер мен дағдыларды тереңдету, кәсіби функцияларға байланысты жаңа білімдерді игеруін, мақсатты алдына қою және міндеттерді шешу икемдерін іздеу қабілетін, оларды шешу үшін игерілген ғылымдардың әдістерін пайдалану қабілетін дамыту болып табылады.
Диплом алды іс-тәжірибесінің міндеттері
:
- меңгерілген теориялақ білімдерін іс-тәжірибеде қолдана білу және білім берудегі мәселелерді шешу үрдісінде педагогикалық техникалар мен технологиялардың элементтерін тәжірибелік қолдана білу;
- педагогикалық қызметтің, сондай-ақ басқарушылық қызметтің негізгі түрлері мен формаларын, кәсіби білік пен дағдыларды меңгеру, педагогтың кәсіби-тұлғалық сапасын қалыптастыру;
- студенттің дайындық профиліне байланысты әртүрлі типтегі білім беру мекемелеріндегі оқу-тәрбие жұмыстарының заманауи жағдайын, педагогикалық тәжірибенің берілуін, түрлі білім беру мекемелеріне көмек көрсетуді үйрену;
- студенттің педагогикалық қызметке деген тұрақты қызығушылығын тәрбиелеу және дамыту;
- студенттің педагогикалық қызметке шығармашылық, зерттеушілік тұрғыдан келуін даярлау;
- білім беру жүйесінің ерекшеліктері мен қажеттіліктеріне байланысты кәсіби қызметінің өзіндік үлгісін және оның алдағы уақытта жүзеге асырылуының негіздерін қалыптастыру.
ІС-ТӘЖІРИБЕ БАЗАСЫНЫҢ ҚЫСҚАША СИПАТТАМАСЫ
Атауы: №10 Ақпан батыр атындағы жалпы орта мектеп
Оқыту тілі: Қазақ, орыс
Түрі: Жалпы білім беретін оқу орны
Бағыты: Жаратылыстану-математикалық
Айына төленетін бастапқы құны:ақысыз
Құрылған жылы: 1930ж.
Лицензия нөмірі: KZ6186A1KZTD202526
БИН: 990-240-005-438
Мектеп басшысы: Байбосынова Айгүл Есжановна.
Мектеп тарихы:
Құрылған жылы: 1986ж.
Қосымша жабдықтар: 15 интерактивті тақта және 5 жылжымалы тақта, 3 лингафон кабинеті, 1 футбол алаңы, 1 баскетбол алаңы, 1 волейбол алаңы, Ресми мекен-жайы: Шымкент қаасы, Ақпан батыр көшесі, 48/2 ғимарат.
№10 Ақпан батыр атындағы жалпы орта мектебі - көне мектептердің бірі. Мұғалімдердің арасында 55-ке жуығы арнайы деңгейлік біліктілікті жоғарылату курстарынан өткен. Мектеп ұжымы- педагогтер, оқушылар мен ата-аналардың өзара ынтымақтастығынан құрылған ұжым. Осы өзара жағымды, ынтымақтастық қарым-қатынас үнемі дамып отырумен қатар, оқушылардың бойында отан сүйгіштік, интернационалдық, инабаттылық қасиеттерді тәрбиелеуге де мүмкіндік береді. «Оқытудың жаңа тәсілдерін қолдана отырып, оқушылардың танымдық қабілеттерін дамыту» -мектептің негізгі тақырыбы. Заманауи оқу базасы мен жаңашыл технологияларды қолдану оқу үдерісімен бірге тәрбиелеуді де өзгертуге жағдай жасайды. Оқушылардың ғылыми конференциялары, жобалау қызметі, мектеп газеті мен радиосы оқушылар үшін қолжетімді. Мектептің әдістемелік тақырыбы: «Сындарлы оқытуды ендіре отырып, мұғалімдердің құзіреттілігін арттыру».
ДИПЛОМ ТAҚЫРЫБЫНA СӘЙКEС ЖEКE ТAПСЫРМAЛAР
Visual basic программалау тілі және оның құрылымы
2. Front Page программасының стандартты аспаптар тақтасы
Front Page программасында қолданылуына байланысты әртүрлі түймелер жиынтығынан тұратын көптеген аспаптар тақтасы бар. Қандайда бір жұмыс режиміне көшкенде программаның негізгі терезесінде қажетті аспаптар тақтасы пайда болады. Мысалы, Web-түйінді көру режимі мен есеп құруға өткен Reporting тақтасы қосылады, ал графикпен жұмыс істегенде Pictures тақтасы қосылады. Аспаптар тақтасын экранға шығару үшін View(Түр) мәзіріндегі Тoolbars (Аспаптар тақтасы) командасын орындау керек. Бұл команда орындалғанда Front Page программасының барлық тақталар тізімі шығады. 1. 1-кесте. Front Page программасының аспаптар тақтасы.
