Оқушыларыға ұлттық тәрбие берудің үлгісін жасау



Жұмыс түрі:  Материал
Тегін:  Антиплагиат
Көлемі: 4 бет
Таңдаулыға:   
Әлемдік бәсекелестік пен ұлттық тәрбиенің сабақтастығы
ЖоспарКіріспе I Оқушыларға ұлттық тәрбие беру педагогикалық мәселе ретінде.1.1 Оқушыларға ұлттық тәрбие берудің мәні және маңызы. 1.2 Оқушыларға қазақтың халықтық педагогикасы арқылы тәлім - тәрбие беру ;
1.3 Оқушыларға ұлттық тәрбие беру жолдары
ІІ Білім беру жүйесіндегі әлемдік бәсекелестік
2.1
2.2Тәжірибелік бөлім
Қорытынды
Пайдаланған әдебиеттер тізімі

КіріспеЗерттеудің өзектiлiгi. Әлемдік жаһандану жағдайындағы жаңа қоғамда орын алған ірі экономикалық өзгерістер мен технологиялық жетістіктер - қоғам дамуының қозғаушы күші болып табылатын білім жүйесіне орасан зор ықпал етіп отыр.Әлемдік қауымдастықтың біртұтас білім жүйесін қалыптастыруга бағытталған ортақ мүддеге барынша әркеттенуі - жалпыадамзаттық және ұлттық құндылықтарды бойына сіңірген саналы да парасатты тұлғаны тәрбиелеу қажеттігін алға тартып отыр.Еліміздің егемендік алуына байланысты соңғы жылдардағы педагогикалық зерттеу еңбектерінде ұлттық мәдениетке баса көңіл бөлу назарға алынды. Әсіресе мектеп оқушыларына ұлттық тәрбие берудің педагогикалық маңызы жөніндегі мәселелерге көптеген ғалымдар өз еңбектерін арнаған . Онда ұлттық тәлім - тәрбиенің генезизі ғылыми - методологиялық тұрғыда сарапталып , өз ретінде мектептегі оқу - тәрбие жұмыстарына ендіру ұсынылған. Ғасырлар өткен сайын ұрпақ тәрбиесі туралы пікірлер , ойлар , тұжырымдамалар өз жалғасын тауып, тарихшы ,этнограф ,педагог - психолог ғалымдардың зерттеулерінде жан - жақты қарастырылған.Қ.Жарықбаев , С.Ұзақбаева, Қ.Қожақметова,А.Сейдімбек,К.Жүкеш,А .Нысанбаев,Ж.Алтаев ,Б.Байжігітов ,Қ.Ақышев,Х.Арғынбаев ,Ж.Артықбаев,Т.Басенов,М.Мұқанов , К.Әмірғазин,С.Қалиев т.б.Зерттеудің мақсаты: Оқушыларға тәрбиенің ұлттық демократиялық тәрбие беруге негізделген жаңа моделін құру және оған қажетті педагогикалық шарттарды айқындап ,оқу - тәрбие үрдісіне енгізу;
Зерттеу нысаны: Ұлттық тәрбие және әлемдік бәсекелестікЗерттеу пәнi: Ұлттық тәрбие және әлемдік бәсекелестік
Зерттеудің мiндеттерi: - жаһандану жағдайында оқушыларға ұлттық тәрбие берудегі халықтық педагогиканың ғылыми-әдістемелік негіздерін ашып көрсету ; - Оқушыларға ұлттық тәрбие берудің психологиялық-педагогикалық ерекшеліктерін анықтау; - Оқушыларыға ұлттық тәрбие берудің үлгісін жасау; - мектептің тұтас педагогикалық процесінде оқушыларға халықтық педагогика құралдары арқылы ұлттық тәрбие берудің мазмұнын , әдістері мен теорияларын айқындау;
Зерттеудің теориялық әдіснамалық негіздері:
Зерттеу әдістері: қазақ этнопедагогикасының жетістіктері мен озық тәжірибені зерттеп жинақтау,тарихи,ғылыми , әдістемелік ,педагогикалық әдебиеттерді талдау,қорыту және жүйелеу ,оқушылардың шығармашылық жұмыстарын ,озық педагогикалық тәдірибелерді зерделеу, педагогикалық эксперимент жүргізу;Зерттеу көздерi: Педагогика тарихы мен теориясы, философия, психология, этнопедагогика,этнопсихология саласындағы ғылыми еңбектер;Зерттеу жұмысының құрылымы.Курстық жұмыс кiрiспеден,бір бөлімнен, қорытындыдан, ... жалғасы

Сіз бұл жұмысты біздің қосымшамыз арқылы толығымен тегін көре аласыз.
Ұқсас жұмыстар
Оқушыларға ұлттық тәрбие берудегі халықтық педагогиканың рөлі
Қазіргі кезеңдегі дәстүрлі емес оқыту технологиясы арқылы экологиялық білім берудің ғылыми - теориялық негіздері
Бастауыш сынып оқушыларына ұлттық тәрбие берудің педагогикалық шарттары
Балалардың музыкалық аспаптарына сипаттама
Киім үлгілерін модельдеу
Сал-серілік дәстүр арқылы этномәдени тәрбие беруді іске асырудың үлгісі
Мектеп оқушыларына ұлттық тәрбие берудің теориялық негіздері
Жоғары оқу орындарындағы әскери кафедрада оқитын студенттердің тұлғасын қалыптастыруда халықтық педагогика элементтерін пайдалану
10 сынып оқушыларына ұлттық киім стиліндегі киім үлгісін дәстүрлі емес әдістер негізінде әзірлеуге үйрету
Қазақ халқының ұлттық киімдері - киім үлгілері
Пәндер