Шет тілі сабағында рөлдік ойындарды қолданудың маңызы
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі
Б. Ахметов атындағы жоғары педагогикалық колледжі ШЖҚ КМК
КУРСТЫҚ ЖҰМЫС
Шетел тілін оқыту әдістемесі пәні бойынша
Тақырып: Шет тілі сабағында рөлдік ойындарды қолданудың маңызы
Орындаған:
Студент: Асылбекова Мадина
Мамандығы: 0105000 Бастауыш білім беру
Біліктілік: 0105033 Шетел тілінен бастауыш білім беру мұғалімі
Топ БШТ-41
Тексерген:
Оқытушы: Дощанова Б.Б
____________________ (Қолы)
Павлодар, 2022 жыл
Мазмұны
Кіріспе
3
1. Мектепте ағылшын сабағында рөлдік ойынға үйретудің теориялық негіздері
5
1.1.Рөлдік ойындардың жалпы сипаттамасы және тиімді жолдары
5
1.2. Бастауыш сынып оқушыларының рөлдік ойындағы оқу техникасын үйрену тәсілдері
9
1.3. Бастауыш мектепте ағылшын тілінде рөлдік ойындарды қалыптастырудың негізгі қиындықтары
14
2. Бастауыш сыныпта ағылшын тілінде рөлдік ойындарды оқытудың практикалық аспектілері
21
2.1. Ағылшын тілі сабағында рөлдік ойындарды салыстырмалы талдау
21
2.2. Рөлдік ойындарды өткізуге арналған жаттығулар сериясын әзірлеу
23
2.3. Рөлдік ойындарды қалыптастыруға арналған жаттығулар кешенін тәжірибелік-эксперименттік тексеру
25
Қорытынды
28
Қолданылған әдебеиттер тізімі
Қосымша
30
Кіріспе
Біздің курстық жұмыс бойынша таңдаған тақырыбымыз Шет тілі сабағында қолданылатын рөлдік ойындардың маңызы болғандықтан осы тұрғыда бірнеше сұрақ туындайды. Олар: ағылшын тілін үйрету барысында рөлдік ойындарды қолдану қаншалықты тиімді?; рөлдік ойындар арқылы тақырыпты тез меңгеруге болады ма?; рөлдік ойындарды ойнау балаларға қиын соқпай ма?.
Қойылған сұрақтарды талқылай келе, Таңдалған тақырыптың маңыздылығын мен былай түсіндірер едім: Сабақ барысында рөлдік ойындарды қолдану - бұл оқушыларды шетел тілінде сөйлеуге психологиялық жағынан дайындап, өткізілген тіл материалын бірнеше рет қайталауға мүмкіндік берумен қатар, оларды керекті сөз бірліктерін үйренуге жаттықтырады. .
Зерттеу нысаны: Рөлдік ойындардың маңызы
Зерттеу пәні: рөлдік ойындарға оқыту үдерісі
Зерттеу мақсаты: Оқушылардың ағылшын тілін тез меңгеруі үшін, рөлдік ойындардың тиімділігін ойластыру.
Зерттеу міндеті:
1)шет тілі сабағында рөлдік ойындарды пайдалану мүмкіндіктерін қарастыру;
2) бастауыш сынып оқушылары үшін рөлдік ойын әдісін қолдану арқылы ойын технологиясын жасау;
3) бастауыш сыныпта ағылшын тілі сабағына арналған рөлдік ойынды эксперименттік тексеру.
Зерттеудің ғылыми болжамы:Егер ағылшын тілі сабағында Рөлдік ойындар қолданылса, оқушылардың ағылшын тілін дамытуы және терең меңгеруі қамтамасыз етіледі.
Зерттеу Әдістері:
бақылау, эксперимент, тексеру,талдау .
oo зерттеу тақырыбымен байланысты әдебиеттермен оқып пайдалану және бақылау;
oo әдістемелік құралдарды зерттеу тақырыбына орай тексеру;
oo оқу бағдарламалары мен оқулықтарды талдау;
oo мектепте практикада үйренген және жүргізген тәжірибеммен эксперимент ретінде бөлісу
1. Мектепте ағылшын сабағында рөлдік ойынға үйретудің теориялық негіздері
1.1.Рөлдік ойындардың жалпы сипаттамасы және тиімді жолдары
Бүгінгі күнде- шет тілі оқытушысының алдына қойған мақсаты- тіл үренушілерді шет тілінде сөйлету болғандықтан, оқытушы шет тіліне үйретудің түрлі әдістерін сұрыптай келе, оның ішіндегі ең тиімдісін өз сабағында қолдануды басты міндет деп біледі. Осындай әдістердің ішінде коммуникативтілік әдісті алға қоюға болатыны сөзсіз. Ағылшын тілі сабағында оқушылардың сөздік қорын арттыру, сөйлеу тілінің грамматикасын қалыптастыру, дыбыстарды дұрыс айту, диалогтік сөйлеудің қалыптасуы, түсінгенін айта білу, сауатты жазуға дағдыландыру, дүниетанымын, ой-өрісін ... жалғасы
Б. Ахметов атындағы жоғары педагогикалық колледжі ШЖҚ КМК
КУРСТЫҚ ЖҰМЫС
Шетел тілін оқыту әдістемесі пәні бойынша
Тақырып: Шет тілі сабағында рөлдік ойындарды қолданудың маңызы
Орындаған:
Студент: Асылбекова Мадина
Мамандығы: 0105000 Бастауыш білім беру
Біліктілік: 0105033 Шетел тілінен бастауыш білім беру мұғалімі
Топ БШТ-41
Тексерген:
Оқытушы: Дощанова Б.Б
____________________ (Қолы)
Павлодар, 2022 жыл
Мазмұны
Кіріспе
3
1. Мектепте ағылшын сабағында рөлдік ойынға үйретудің теориялық негіздері
5
1.1.Рөлдік ойындардың жалпы сипаттамасы және тиімді жолдары
5
1.2. Бастауыш сынып оқушыларының рөлдік ойындағы оқу техникасын үйрену тәсілдері
9
1.3. Бастауыш мектепте ағылшын тілінде рөлдік ойындарды қалыптастырудың негізгі қиындықтары
14
2. Бастауыш сыныпта ағылшын тілінде рөлдік ойындарды оқытудың практикалық аспектілері
21
2.1. Ағылшын тілі сабағында рөлдік ойындарды салыстырмалы талдау
21
2.2. Рөлдік ойындарды өткізуге арналған жаттығулар сериясын әзірлеу
23
2.3. Рөлдік ойындарды қалыптастыруға арналған жаттығулар кешенін тәжірибелік-эксперименттік тексеру
25
Қорытынды
28
Қолданылған әдебеиттер тізімі
Қосымша
30
Кіріспе
Біздің курстық жұмыс бойынша таңдаған тақырыбымыз Шет тілі сабағында қолданылатын рөлдік ойындардың маңызы болғандықтан осы тұрғыда бірнеше сұрақ туындайды. Олар: ағылшын тілін үйрету барысында рөлдік ойындарды қолдану қаншалықты тиімді?; рөлдік ойындар арқылы тақырыпты тез меңгеруге болады ма?; рөлдік ойындарды ойнау балаларға қиын соқпай ма?.
Қойылған сұрақтарды талқылай келе, Таңдалған тақырыптың маңыздылығын мен былай түсіндірер едім: Сабақ барысында рөлдік ойындарды қолдану - бұл оқушыларды шетел тілінде сөйлеуге психологиялық жағынан дайындап, өткізілген тіл материалын бірнеше рет қайталауға мүмкіндік берумен қатар, оларды керекті сөз бірліктерін үйренуге жаттықтырады. .
Зерттеу нысаны: Рөлдік ойындардың маңызы
Зерттеу пәні: рөлдік ойындарға оқыту үдерісі
Зерттеу мақсаты: Оқушылардың ағылшын тілін тез меңгеруі үшін, рөлдік ойындардың тиімділігін ойластыру.
Зерттеу міндеті:
1)шет тілі сабағында рөлдік ойындарды пайдалану мүмкіндіктерін қарастыру;
2) бастауыш сынып оқушылары үшін рөлдік ойын әдісін қолдану арқылы ойын технологиясын жасау;
3) бастауыш сыныпта ағылшын тілі сабағына арналған рөлдік ойынды эксперименттік тексеру.
Зерттеудің ғылыми болжамы:Егер ағылшын тілі сабағында Рөлдік ойындар қолданылса, оқушылардың ағылшын тілін дамытуы және терең меңгеруі қамтамасыз етіледі.
Зерттеу Әдістері:
бақылау, эксперимент, тексеру,талдау .
oo зерттеу тақырыбымен байланысты әдебиеттермен оқып пайдалану және бақылау;
oo әдістемелік құралдарды зерттеу тақырыбына орай тексеру;
oo оқу бағдарламалары мен оқулықтарды талдау;
oo мектепте практикада үйренген және жүргізген тәжірибеммен эксперимент ретінде бөлісу
1. Мектепте ағылшын сабағында рөлдік ойынға үйретудің теориялық негіздері
1.1.Рөлдік ойындардың жалпы сипаттамасы және тиімді жолдары
Бүгінгі күнде- шет тілі оқытушысының алдына қойған мақсаты- тіл үренушілерді шет тілінде сөйлету болғандықтан, оқытушы шет тіліне үйретудің түрлі әдістерін сұрыптай келе, оның ішіндегі ең тиімдісін өз сабағында қолдануды басты міндет деп біледі. Осындай әдістердің ішінде коммуникативтілік әдісті алға қоюға болатыны сөзсіз. Ағылшын тілі сабағында оқушылардың сөздік қорын арттыру, сөйлеу тілінің грамматикасын қалыптастыру, дыбыстарды дұрыс айту, диалогтік сөйлеудің қалыптасуы, түсінгенін айта білу, сауатты жазуға дағдыландыру, дүниетанымын, ой-өрісін ... жалғасы
Ұқсас жұмыстар
Пәндер
- Іс жүргізу
- Автоматтандыру, Техника
- Алғашқы әскери дайындық
- Астрономия
- Ауыл шаруашылығы
- Банк ісі
- Бизнесті бағалау
- Биология
- Бухгалтерлік іс
- Валеология
- Ветеринария
- География
- Геология, Геофизика, Геодезия
- Дін
- Ет, сүт, шарап өнімдері
- Жалпы тарих
- Жер кадастрі, Жылжымайтын мүлік
- Журналистика
- Информатика
- Кеден ісі
- Маркетинг
- Математика, Геометрия
- Медицина
- Мемлекеттік басқару
- Менеджмент
- Мұнай, Газ
- Мұрағат ісі
- Мәдениеттану
- ОБЖ (Основы безопасности жизнедеятельности)
- Педагогика
- Полиграфия
- Психология
- Салық
- Саясаттану
- Сақтандыру
- Сертификаттау, стандарттау
- Социология, Демография
- Спорт
- Статистика
- Тілтану, Филология
- Тарихи тұлғалар
- Тау-кен ісі
- Транспорт
- Туризм
- Физика
- Философия
- Халықаралық қатынастар
- Химия
- Экология, Қоршаған ортаны қорғау
- Экономика
- Экономикалық география
- Электротехника
- Қазақстан тарихы
- Қаржы
- Құрылыс
- Құқық, Криминалистика
- Әдебиет
- Өнер, музыка
- Өнеркәсіп, Өндіріс
Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор #1 болып табылады.
Ақпарат
Қосымша
Email: info@stud.kz