Инклюзивті білім берудің қағидалары

Жұмыс түрі: Материал
Тегін: Антиплагиат
Көлемі: 3 бет
Таңдаулыға:

2-тапсырма
Инклюзивті білім берудің қағидалары

Дайындаған: Айытбаева.Г.С ,2-курс
6В01506 информатика 202 топ студенті
Тексерген: Рахимова.А.Т

Алматы, 2020 жыл

Инклюзивті білім беруде бірнеше маңызды қағидалар бар. Бұларды қосудың сегіз қағидасы десек те болады. Бұл қағидаттардың болуы қарапайым балалар мен мүмкіндігі шектеулі балаларды бірлесіп оқыту тек инклюзивті білім беру үдерісін құрудың белгілі бір шарттары орындалған жағдайда ғана мүмкін болатындығына байланысты.
Бірінші қағида кез-келген адамның құндылығы оның қабілеттері мен жетістіктерінің мөлшері мен санымен өлшенбейтіндігін айтады. Барлық адамдар тең құқықтарға ие және олардың әрқайсысы өзінің адамдық қадір-қасиетін құрметтеуге, сондай-ақ жан-жақты даму құқығына ие. Бала қандай-да бір іс-әрекетте жетістікке жеткенімен емес, жай ғана ол, ең алдымен, адам болғандығымен құнды.
Екінші қағида кез-келген адамның ойлау және сезіну қабілеті бар екенін мойындайды, сол арқылы оның бойында өзін-өзі қамтамасыз ететін адамды таниды және бірінші принципті нығайтады.
Үшінші қағидаға сәйкес, әркімнің сөйлесуге құқығы бар және оны тыңдау және тыңдау құқығы бар. Басқаша айтқанда, бұл қағида кез келген себеппен кез келген адамды қоғамнан оқшаулау мүмкіндігін жоққа шығарады. Инклюзивті білім беру жүйесінде әр бала өз құрдастарының ортасында бола отырып, толықтай әлеуметтене алады. Бірақ одан да маңыздысы, бірде-бір бала назардан тыс қалмайды.
Үшінші қағиданы төртінші қолдайды, онда: барлық адамдар бір-біріне мұқтаж. Барлық адамдар қоғаммен тығыз байланыста болуы керек. Қоғамнан тыс жерде өсудің балаға қаншалықты әсер ететіндігінің жақсы (және асыра сілтелген) мысалын Маугли балалары, жақсы өсірілген жануарлар деп санауға болады. Статистика көрсеткендей, бұл балалардың ешқайсысы болашақта адамзат қоғамына толықтай бейімделе алмады және олардың көпшілігі тіпті өмір сүре алмады.
Эмпирикалық тұрғыдан алынған бесінші қағидада сәтті білім беруді тек қана табиғи өмір жағдайына жақын жерде жүзеге асыруға болады, мұнда баланың алған білімдері оған адамдар арасындағы қарым-қатынас жағдайында берілетіндігі айтылған. Мүмкіндігі шектеулі балалар ... жалғасы

Сіз бұл жұмысты біздің қосымшамыз арқылы толығымен тегін көре аласыз.