Рөлдік ойын

Жұмыс түрі: Материал
Тегін: Антиплагиат
Көлемі: 4 бет
Таңдаулыға:

ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ
М.ӘУЕЗОВ атындағы ОҢТҮСТІК ҚАЗАҚСТАН УНИВЕРСИТЕТІ

ТАРИХ ЖӘНЕ ПЕДАГОГИКА ФАКУЛЬТЕТІ
АРНАЙЫ ПЕДАГОГИКА ЖӘНЕ ПСИХОЛОГИЯ КАФЕДРАСЫ

Рөлдік ойын

Орындаған: Бектасова Балнұр
ТП-18-2к1
Қабылдаған:Қабылбекова З

Ойыншықтарды алып тастайық
Құрал-жабдықтар: 3-4 түрлі кішкентай машиналар мен құстар, қорап немесе сөмке, кішкентай экран.

Сөйлеу материалы: Ойнайық, ТЫҢДАЙЫҚ, иә, жоқ, дұрыс, бұрыс, алып тастайық, y__, пипи.
Мұғалім балаға қорапты (немесе сөмкені) көрсетеді, мазмұнымен қызықтырады: Ол не бар? Ол бір машинканы шығарады, оны атайды: y__; оның қалай жүргізетінін көрсетеді; y__-ны қайталай отырып, баламен ойнауды ұйымдастырады және баланы қайталауға шақырады. Бұл кезде бала дыбысты алдымен есту-визуалды негізде (мұғалімнің ернін көру) қабылдайды, содан кейін тек құлақ арқылы (кішкентай экран артында ономатопеяны айту кезінде) қабылдайды. Машина нәрестенің оң жағындағы үстелге қойылған.
Содан кейін мұғалім қораптан (сөмкеден) құсты шығарады, оның қалай ұшатынын, шаққанын көрсетеді, онымен баланың ойынын пипи деп бірнеше рет шақыра отырып ұйымдастырады; баланы ономатопеяны қайталауға шақырады. Бала оны алдымен есту-көру негізінде, содан кейін - құлақ арқылы қабылдайды. Құсты баланың сол жағындағы үстелге қояды.
Сол сияқты, басқа дәйектілікпен, қалған ойыншықтарды қораптан (сөмкеден) алып, үстелге қояды: оң жақта машиналар, ал сол жақта құстар.
Бала мұғаліммен ойыншықтар ойнағаннан кейін, оларды сөмкеге немесе қорапқа салуды сұрайды. Мұғалім: Пи-пипиді (құлақпен) алып тастаңыз (есту-визуалды, табиғи қимылмен күшейтіңіз) дейді. Ойыншықтардың атауы басқа ретпен қайталанады. Сонымен, сабақ барысында бала әр сөзді 3-4 рет құлақпен қабылдайды. Бала кез-келген ойыншықты дұрыс таңдаған кезде, оған ат қоюын сұрайды (не істей алады). Бірте-бірте баланы алдымен мұғалімнен кейін естігенін қайталауға, содан кейін тиісті ойыншықты алуға үйрету керек. Бала ономатопеяны дұрыс қайталағаннан кейін дұрыс емес ойыншықты алады. Бұл жағдайда сіз балаға: Жоқ, дұрыс емес, менің айтқанымды тыңдаңыз, - деп айтып, ономатопеяны қайтадан құлақпен қайталаңыз. Егер бұл жағдайда да бала қателессе, оны естіп, көрнекі түрде ұсынады (яғни, бала сөйлеушінің бетін көреді), содан кейін қайтадан құлақпен.
Сол сияқты сіз ойыншықтарды сөреде, шкафта орналастыра аласыз, оларды жууға әкелесіз және т.б.
Бұл кім?
Мақсаты: ономатопеяны құлақ арқылы ажырата білуге үйрету.
Құрал-жабдықтар: сиырлардың, иттердің, жылқылардың, мысықтардың, қойлардың, құстардың, бақалардың маска-маскалары; шағын экран.

Сөйлеу ... жалғасы

Сіз бұл жұмысты біздің қосымшамыз арқылы толығымен тегін көре аласыз.