Рухани-адамгершілік тәрбиесі негізінде қазіргі жастардың құндылық жүйесін қалыптастыру

Жұмыс түрі: Материал
Тегін: Антиплагиат
Көлемі: 5 бет
Таңдаулыға:

Рухани-адамгершілік тәрбиесі негізінде қазіргі жастардың құндылық жүйесін қалыптастыру.

Ибраимова Айман Маратовна
ШҚО, Үржар ауданы Қарақол ауылы
"Қарақол орта мектеп-бақшасы" КММ
aimanka79@mail.ru

Түйін сөздер: Адамгершілік, құндылықтар, тәрбие, оқыту, мінез-құлық

Оқушыларды рухани-адамгершілікке тәрбиелеу оқушылардың түрлі шығармашылық жұмыстарға қатысуына жағдай жасау арқылы жүзеге асырылады. Бұл бағытта келесі қасиеттерді қалыптастыру мақсатында тәрбиенің адамгершілік, рухани-мәдени элементтері жүзеге асырылады: басқаларды құрметтеу, адалдық, еңбекқорлық, оптимизм, табысқа ұмтылу. Орталықта тәрбие жұмыстары түрлі бағытта ұйымдастырылып, жүргізілуде. Жас ұрпаққа, яғни студент жастарымызға рухани-адамгершілік, отансүйгіштік, діни толеранттылық, ұлтаралық тәрбие, саяси өзіндік сана, тіларалық тәрбие беру, салауатты өмір салтын қалыптастыру басты міндетіміз.
Тәрбие жұмысының мақсаты мен міндеттері:
мемлекеттік тілдің негізгі саясатын ескере отырып, оның жүйелі қолданылуын қамтамасыз ету;
студенттердің оқу процесінде мемлекеттік тілді, орыс және ағылшын тілдерін меңгеру бойынша курстарды ұйымдастыру; арқылы оқушылардың қоғамдағы белсенділігі мен бейімділігін дамыту, оларды қазіргі қоғамға бағдарлау академиялық бағдарлама, сондай-ақ оқу жоспары;
Тіл үйрену барысында оқушылардың ауызекі сөйлеу тілі арқылы оқу, жазу, түсіну, тыңдау, сөйлеу дағдыларын дамыта отырып, білікті мамандарды дайындау.
Тілдерді дамыту орталығы университет құрылымы болып табылады және университеттің бас ғимаратында орналасқан, ақпараттық ресурстармен және университет аудиториясымен қамтамасыз етілген институттармен байланыс жасайды.
Моральдық құндылықтарды үйрету маңызды ма, жоқ па деген пікірталас қате мәселе болып табылады. Адамгершілік құндылықтарды төмендету үшін оқушыларды тәрбиелеу керек. Мәселе адамгершілік құндылықтарды қалай үйретуде ,тәрбие - оқушыларға , жастарға адамгершілік құндылықтарды үйретудің ең жақсы тәсілі.
Білім беру үшін тәрбиешілер немесе мұғалімдер және материалдарды жеткізу үшін стратегиялар қажет.
Стратегиялар әрекеттер орындалатын кейіпкерлерді қалыптастыру бағдарламасы болуы мүмкін
Қамқорлық жасау үшін іс-шаралар ұйымдастырылатын қауымдастық
мұғалім-студенттер арасындағы қарым-қатынас және интеграциялық этикалық білім беру
Моральдық қасиеттерді дамытудың бес қадамы бар модель (қолдау
климат, этикалық дағдылар, шәкірттік нұсқау, өзін-өзі реттеу және
дамытудың жүйелік тәсілін қабылдау). Ал мұғалімдерде болуы керек
сыныпта оқытудың төрт негізгі қағидасы.
Адамгершілік, құндылықтар, тәрбие, оқыту, мінез-құлық
Жалпы мағынасында білім беру дегеніміз білім, білік және дағдыларды қамтитын оқыту түрі адамдар тобының әдеттері ұрпақтан-ұрпаққа беріледі
оқыту, оқыту, зерттеу немесе аутодидактизм . Білім бойынша,
моральдық құндылықтарды жақсартуға болады, әсіресе студенттер. Менің ойымша, бұл білім адамдарды адамгершілік құндылықтарға үйретудің ең жақсы тәсілі. ұлттық тәрбиенің адам ресурстарын құруға бағытталғанын көруге болады ақылды, білікті, мінезі жақсы, тәуелсіз, иманды, алдында жауапты қоршаған ортаға және ұлтқа. Демек, адамгершілік құндылықтарды тәрбиелеу мен үйрету сол кейіпкерлермен адам ресурстарын құру маңызды. Адамгершілік құндылықтарға тәрбиелеу.
Оқушыларға адамгершілік құндылықтарды үйретудің маңыздылығына тоқталмас бұрын, біз адамгершілік құндылықтың не екенін білу керекпіз. Мораль құндылықтарға көбірек әлеуметтік элементке ие және өте кең қабылдауға бейім. Мораль жақсылық пен жамандық туралы көбірек басқа құндылықтарға қарағанда. Осылайша, біз басқаларды құндылықтардан гөрі моральдық тұрғыдан көбірек бағалаймыз. Аадамды әдепсіз деп сипаттауға болады, бірақ оларға ермейтін сөз жоқ құндылықтар.
Егер біреудің негізгі өмірлік ұстанымдары болса, олар оған көнбейді. Бұл принцип біреуді өзін ұстауға бағыттайды. Мәндер оң адам бойындағы потенциал. Құндылықтар - бұл біз шешім қабылдайтын ережелер дұрыс пен бұрыс, керек және керек емес, жақсы мен жаман. Ол сондай-ақ бізге қайсысы көбірек екенін айтады немесе одан да маңызды емес, бұл біз бір мәннен асып кеткен кезде пайдалы.Сондықтан оған лайықты тәрбие керек оқушыларға сол құндылықтарды үйрету әдісі, сондықтан ол оң болуы үшін жүзеге асырылады оқушылардың болашақта қалыптастыратын өмірлік ұстанымдары.
Мәліметтерді ұсыну және талқылау
Сұхбаттан тапқан деректерге сүйене отырып, оқытудың маңызы зор деп қорытындылай аламын.
Мектепте моральдық құндылықтарды жасау маңызды, өйткені моральдық құндылықтар жасай алады мінез-құлық жақсырақ, өйткені моральдық құндылықтар оқушыларды жақсылықты шешуге жетелейді . Мораль басқаларға қарағанда жақсылық пен ... жалғасы

Сіз бұл жұмысты біздің қосымшамыз арқылы толығымен тегін көре аласыз.