ВИЗУАЛДЫ ӨНЕР, ГРАФИКА ЖӘНЕ ЖОБАЛАУ ЖӘНЕ ДИЗАЙН МАМАНДЫҚТАРЫНДА КӨРКЕМДІК-ЭСТЕТИКАЛЫҚ БІЛІМ БЕРУДЕГІ ИННОВАЦИЯЛЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ ҚОЛДАНУ
ВИЗУАЛДЫ ӨНЕР, ГРАФИКА ЖӘНЕ ЖОБАЛАУ ЖӘНЕ ДИЗАЙН МАМАНДЫҚТАРЫНДА КӨРКЕМДІК-ЭСТЕТИКАЛЫҚ БІЛІМ БЕРУДЕГІ ИННОВАЦИЯЛЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ ҚОЛДАНУ
Руководитель магистр искуссва: Жеңсікбаева А.Н. ,
студент 4 курса Сыдықова А.А.
Актюбинский региональный университет имени К.Жубанова
Актобе, Казакстан
e-mail: asylzat.nurlybekkyzy1@bk.ru
Қазақстан Республикасының Президенті Н.Ә. Назарбаевтың Төртінші өнеркәсіптік революция жағдайындағы дамудың жаңа мүмкіндіктері Қазақстан халқына Жолдауында 10 қаңтар 2018ж. Бүгінде әлем Төртінші өнеркәсіптік революция дәуіріне, технологиялық, экономикалық және әлеуметтік салалардағы терең және қарқынды өзгерістер кезеңіне қадам басып келеді. Жаңа технологиялық қалып біздің қалай жұмыс істейтінімізді, азаматтық құқықтарымызды қалай іске асыратынымызды, балаларымызды қалай тәрбиелейтінімізді түбегейлі өзгертуде. Біз өзіміздің болашағымызды, жеке балаларымыздың болашағын қандай күйде көргіміз келеді осыны айқындап алатын уақыт жетті деп көрсетілген Елбасы Н.Ә.Назарбаевтың 2030 жылға арналған стратегиялық бағдарламасында.Сондықтан біліммен жарысатын заманда еліміздің алдыңғы алпауыт мемлекеттермен тепе тең түсуі үшін жалпы білім беретін мектептерде, жоғарғы оқу орындарында бұл мәселені жолға қою, жас ұрпақты жаңа инновациялық әдісте рухтық тәлім және білім негіздерімен қаруландыруымыз қажет. [1]. Білім сапасын арттыру мақсатында білім алушылардың танымдық қабілетін ақыл-ой шығармашылық белсенділігін ұштастыру үшін пәндерді оқытуда тиімді әдістер мен тәсілдерін іздестіру, қазіргі білім беру саласында өзекті мәселелердің бірі болып отыр.Ғылыми-техникалық прогресс жетістіктерімен бірге жаңа еңбек түрлерінің қалыптасып дамуы жаҺандану заман талаптарына сай өзгеріп отыруы заңдылық .
Визуалды өнер, графика және жобалау және дизайн мамандықтарында көркемдік-эстетикалық білім берудегі инновациялық технологияларды қолданудың басты мақсаты - тек қана өмірдің және өнердің әсемдігін көркемдеп қабылдай алу ғана емес, сонымен қатар белсенді, шығармашылық еңбек ете алатын жан-жақты үйлесімді дамыған адамды қалыптастыру керек.
Студенттердің эстетикалық және адамгершіліктік көзқарастарын дамыта отырып, визуалды өнер, графика және жобалау және дизайн мамандықтарында түрлі аймақтардағы еңбек қызметіне қажетті пайдалы білімдерге және дағдыларға оқытады.
Мамандықтардың әрбір салаларында заманауи материалдардың пайда болуы, көркемдік-эстетикалық білім берудегі инновациялық технологияларды қолдану арқылы инновациялық технологиялар мен әдіс-тәсілдерді мамандардың жан-жақты игеруін міндеттейді.
Сондықтан білім алушылар білуі керек:
* Көркем еңбек және дизайн кафедрасының университетіміздің болашақ Көркем еңбек пәні мұғалімдеріне, Дизайн мамандарына сәндік қолданбалы қолөнерімізді дәстүрлі технологиямен қатар жаңа инновациялық технологиямен игертіп кәсібімізді ұлттық рухани мәдени құндылықтарымызды игерте отырып дәстүрлер сабақтастығы, ұрпақтар жалғастығын сақтап білім берудеміз;
* Әрбір сабағымызда мамандық студенттеріне жаңа инновациялық технологияларды қолданып, көркемдік-эстетикалық тәрбиені студенттерге жете түсіндіріп талдап саралап қарастырамыз;
* Көркемдік-эстетикалық және психологиялық-педагогикалық принциптермен дағдыларды ескеріп, белгілі суретшілердің әлемдік және отандық өнер туындыларының көркемдік-эстетикалық өзектілігін ескереміз;
* көркем-эстетикалық құндылығы бар көркем шығармаларды зерттеп және шығармашылық талдау процесстерін жасап, бейнелеу өнерінің түрлері мен жанрларының әртүрлілігін пайдаланамыз ;
* мұражайларда, көрме залдарында, суретшілердің шеберханаларындағы қол жетімді көркем шығармаларға көрмелер ұйымдастырамыз;
* ұлттық мәдени мұраларды игеру үшін көркем шығармаларды тиімді пайдаланып оларды студенттерге адамгершілік және көркемдік-эстетикалық тәрбиелеуде қолданудың орындылығын зерттеу;
* бейнелеу өнері бойынша қолданыстағы модульдік білім беру бағдарламаларына сәйкес студенттердің жас ерекшеліктері мен мүдделерін ескере отырып, оқудағы жаңа инновациялық технологиялармен әдіс-тәсілдерді қарастырамыз.
Педагогикалық шеберліктегі инновация деп - педагогикалық жүйедегі жаңашылдық деп түсінуге болады.
Визуалды өнер, графика және жобалау және дизайн мамандықтарында көркемдік-эстетикалық білім берудегі инновациялық технологияларды қолданылатын бір қатар ... жалғасы
Руководитель магистр искуссва: Жеңсікбаева А.Н. ,
студент 4 курса Сыдықова А.А.
Актюбинский региональный университет имени К.Жубанова
Актобе, Казакстан
e-mail: asylzat.nurlybekkyzy1@bk.ru
Қазақстан Республикасының Президенті Н.Ә. Назарбаевтың Төртінші өнеркәсіптік революция жағдайындағы дамудың жаңа мүмкіндіктері Қазақстан халқына Жолдауында 10 қаңтар 2018ж. Бүгінде әлем Төртінші өнеркәсіптік революция дәуіріне, технологиялық, экономикалық және әлеуметтік салалардағы терең және қарқынды өзгерістер кезеңіне қадам басып келеді. Жаңа технологиялық қалып біздің қалай жұмыс істейтінімізді, азаматтық құқықтарымызды қалай іске асыратынымызды, балаларымызды қалай тәрбиелейтінімізді түбегейлі өзгертуде. Біз өзіміздің болашағымызды, жеке балаларымыздың болашағын қандай күйде көргіміз келеді осыны айқындап алатын уақыт жетті деп көрсетілген Елбасы Н.Ә.Назарбаевтың 2030 жылға арналған стратегиялық бағдарламасында.Сондықтан біліммен жарысатын заманда еліміздің алдыңғы алпауыт мемлекеттермен тепе тең түсуі үшін жалпы білім беретін мектептерде, жоғарғы оқу орындарында бұл мәселені жолға қою, жас ұрпақты жаңа инновациялық әдісте рухтық тәлім және білім негіздерімен қаруландыруымыз қажет. [1]. Білім сапасын арттыру мақсатында білім алушылардың танымдық қабілетін ақыл-ой шығармашылық белсенділігін ұштастыру үшін пәндерді оқытуда тиімді әдістер мен тәсілдерін іздестіру, қазіргі білім беру саласында өзекті мәселелердің бірі болып отыр.Ғылыми-техникалық прогресс жетістіктерімен бірге жаңа еңбек түрлерінің қалыптасып дамуы жаҺандану заман талаптарына сай өзгеріп отыруы заңдылық .
Визуалды өнер, графика және жобалау және дизайн мамандықтарында көркемдік-эстетикалық білім берудегі инновациялық технологияларды қолданудың басты мақсаты - тек қана өмірдің және өнердің әсемдігін көркемдеп қабылдай алу ғана емес, сонымен қатар белсенді, шығармашылық еңбек ете алатын жан-жақты үйлесімді дамыған адамды қалыптастыру керек.
Студенттердің эстетикалық және адамгершіліктік көзқарастарын дамыта отырып, визуалды өнер, графика және жобалау және дизайн мамандықтарында түрлі аймақтардағы еңбек қызметіне қажетті пайдалы білімдерге және дағдыларға оқытады.
Мамандықтардың әрбір салаларында заманауи материалдардың пайда болуы, көркемдік-эстетикалық білім берудегі инновациялық технологияларды қолдану арқылы инновациялық технологиялар мен әдіс-тәсілдерді мамандардың жан-жақты игеруін міндеттейді.
Сондықтан білім алушылар білуі керек:
* Көркем еңбек және дизайн кафедрасының университетіміздің болашақ Көркем еңбек пәні мұғалімдеріне, Дизайн мамандарына сәндік қолданбалы қолөнерімізді дәстүрлі технологиямен қатар жаңа инновациялық технологиямен игертіп кәсібімізді ұлттық рухани мәдени құндылықтарымызды игерте отырып дәстүрлер сабақтастығы, ұрпақтар жалғастығын сақтап білім берудеміз;
* Әрбір сабағымызда мамандық студенттеріне жаңа инновациялық технологияларды қолданып, көркемдік-эстетикалық тәрбиені студенттерге жете түсіндіріп талдап саралап қарастырамыз;
* Көркемдік-эстетикалық және психологиялық-педагогикалық принциптермен дағдыларды ескеріп, белгілі суретшілердің әлемдік және отандық өнер туындыларының көркемдік-эстетикалық өзектілігін ескереміз;
* көркем-эстетикалық құндылығы бар көркем шығармаларды зерттеп және шығармашылық талдау процесстерін жасап, бейнелеу өнерінің түрлері мен жанрларының әртүрлілігін пайдаланамыз ;
* мұражайларда, көрме залдарында, суретшілердің шеберханаларындағы қол жетімді көркем шығармаларға көрмелер ұйымдастырамыз;
* ұлттық мәдени мұраларды игеру үшін көркем шығармаларды тиімді пайдаланып оларды студенттерге адамгершілік және көркемдік-эстетикалық тәрбиелеуде қолданудың орындылығын зерттеу;
* бейнелеу өнері бойынша қолданыстағы модульдік білім беру бағдарламаларына сәйкес студенттердің жас ерекшеліктері мен мүдделерін ескере отырып, оқудағы жаңа инновациялық технологиялармен әдіс-тәсілдерді қарастырамыз.
Педагогикалық шеберліктегі инновация деп - педагогикалық жүйедегі жаңашылдық деп түсінуге болады.
Визуалды өнер, графика және жобалау және дизайн мамандықтарында көркемдік-эстетикалық білім берудегі инновациялық технологияларды қолданылатын бір қатар ... жалғасы
Ұқсас жұмыстар
Пәндер
- Іс жүргізу
- Автоматтандыру, Техника
- Алғашқы әскери дайындық
- Астрономия
- Ауыл шаруашылығы
- Банк ісі
- Бизнесті бағалау
- Биология
- Бухгалтерлік іс
- Валеология
- Ветеринария
- География
- Геология, Геофизика, Геодезия
- Дін
- Ет, сүт, шарап өнімдері
- Жалпы тарих
- Жер кадастрі, Жылжымайтын мүлік
- Журналистика
- Информатика
- Кеден ісі
- Маркетинг
- Математика, Геометрия
- Медицина
- Мемлекеттік басқару
- Менеджмент
- Мұнай, Газ
- Мұрағат ісі
- Мәдениеттану
- ОБЖ (Основы безопасности жизнедеятельности)
- Педагогика
- Полиграфия
- Психология
- Салық
- Саясаттану
- Сақтандыру
- Сертификаттау, стандарттау
- Социология, Демография
- Спорт
- Статистика
- Тілтану, Филология
- Тарихи тұлғалар
- Тау-кен ісі
- Транспорт
- Туризм
- Физика
- Философия
- Халықаралық қатынастар
- Химия
- Экология, Қоршаған ортаны қорғау
- Экономика
- Экономикалық география
- Электротехника
- Қазақстан тарихы
- Қаржы
- Құрылыс
- Құқық, Криминалистика
- Әдебиет
- Өнер, музыка
- Өнеркәсіп, Өндіріс
Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор #1 болып табылады.
Ақпарат
Қосымша
Email: info@stud.kz