Физика мен математикадағы векторлар элективті курсын әзірлеудегі арнайы кәсіби құзіреттілігінің мазмұны

Жұмыс түрі: Материал
Тегін: Антиплагиат
Көлемі: 4 бет
Таңдаулыға:

Физика мен математикадағы векторлар элективті курсын әзірлеудегі арнайы кәсіби құзіреттілігінің мазмұны
Набатова А.Н. магистрант
М.Әуезов атындағы Оңтүстік Қазақстан университеті,Шымкент, Қазақстан
a_nabat17@mail.ru
Құрбанбеков Б. А. PhD, аға оқытушы
Қ.А. Ясауи атындағы Халықаралық қазақ-түрік университеті, Түркістан,Қазақстан
Мақалада орта мектепте жаңартылған білім беру жүйесінде физика пәнін математика пәнімен, оның ішінде Физика мен математикадағы векторлар элективті курсымен пәнаралық байланыста оқыту ерекшеліктері туралы айтылады. Сонымен қатар, қойылған мәселеге сәйкес орта мектептің негізгі буынындағы физика пәнін оқытудағы әдістемелік міндеттер нақтыланған. Жалпы физиканы пән немесе ғылым ретінде математикасыз елестету мүмкін емес, сондықтан мақаланың кіріспе бөлімінде физика мен математиканың пәнаралық байланысы туралы ақпарат берілген. Яғни, тақырыпты толық түсіну үшін математикадан алынған білім физика пәнінде олардың арасындағы сызықтық байланысы арқылы қолданылу қажеттігі туындайтыны анық.
Түйін сөздер: негізгі мектеп, физика, математика, жаңартылған мазмұн, пәнаралық байланыс, оқыту әдістемесі.
Содержание специальной профессиональной компетентности при освоении элективного курса Физико-математические векторы
Набатова А.Н.Магистрант
Южно-Казахстанский университет имени М. Ауэзова, г. Шымкент
Курбанбеков Б. А.PhD, ст. преподаватель
Международный казахско-турецкий университет им К.А Ясави, г. Туркестан

В статье рассказывается об особенностях преподавания физики в модернизированной системе школьного образования в межпредметной связи с математикой, в том числе в элективном курсе Физико-математические векторы. Кроме того, были определены методологические цели преподавания физики в основной школе.В целом физика не может быть представлена без математики, поэтому вводный раздел статьи предоставляет информацию о междисциплинарных отношениях между физикой и математикой. То есть,для полного понимания определенной темы физики нуждается необходимость те знаний которые,полученные по математике.
Ключевые слова: основная школа, физика, математика, обновленное содержание, межпредметная связь, методика обучения
The content of special professional competence in the development of the elective course "Physical and Mathematical Vectors"
Nabatova A.N. Master student
South Kazakhstan University named after M. Auezov, Shymkent
Kurbanbekov B. A. PhD, Senior Lecturer
International Kazakh-Turkish University named after K.A Yasawi, Turkestan

The article describes the features of teaching physics in the modernized system of school education in interdisciplinary connection with mathematics, including in the elective course "Physical and Mathematical Vectors"
In addition, the methodological goals of teaching physics in a primary school were identified. .In general, physics cannot be represented without mathematics, so the introductory section of the article provides information on the interdisciplinary relationship between physics and mathematics. That is, for a complete understanding of a certain topic of physics, the need for the knowledge obtained in mathematics is needed.
Keywords: basic school, physics, mathematics, updated content, intersubject communication, teaching methods
Физика - оқушыға білім беретін және өзіндік тәрбиелік ықпалы бар, оның ақыл - ойын және логикалық ойлау қабілетін дамытатын, ерік- жігерін тәрбиелейтін өзіндік мазмұны және зерттеудің ғылыми әдістері бар жетекші ғылымдардың бірі болып табылады.
Жалпы физика, математика пәндерін оқыту әдістемесінің басты мақсаты -- оқушыларға физикалық, математикалық білімді мектеп стандарттарында қойылған талаптарға сай игерту, мұғалімнің әртүрлі әдіс-тәсілдерді қолдану шеберлігі арқылы олардың пәнаралық байланысын ескере отырып оқыту, ақпарат көздері арқылы оқушылардың өз беттерінше ізденуге баулу болып табылады.
Қазір заман ағымына қарай физиканы оқыту мақсаттарының мазмұны да өзгерді:оқушылардың шығармашылық қабілеттерін шыңдау мақсатында әртүрлі қашықтық олимпиадалары мен жобаларға дайындау,мамандық таңдау үшін арнайы оқыту,зерттеушілік құзіреттілігін қалыптастыру т.с.с.
Физика және математика ғылымдарын меңгермейінше, мектепте физика сабақтарын мұғалімнің өткізе алмауы мүмкін емес. Материалдар технологиясын,техникалық құралдар мен электронды приборларды пайдалану арқылы физика сабақтарының политехникалық және кәсіптік бағдарлық маңызын күшейтуге, олардың өмірмен байланыстарын жақсартуға мол мүмкіндік туғызылады. Олай болса, математика мен физиканың өзара байланысы ең алдымен ... жалғасы

Сіз бұл жұмысты біздің қосымшамыз арқылы толығымен тегін көре аласыз.