Кибербуллинг дегеніміз не, оның түрлері, құралдары


Кибербуллинг (ағылшын сөзінен bull-бұқа, яғни мағынасф агрессивті шабуыл, қорлау, арандату) - бұл қасақана, жүйелі агрессивті жәбірленушіге қарсы бір адамның немесе бір топтың лездік хабар алмасу қызметтері арқылы, сондай-ақ әлеуметтік желілер, web-сайттар, электрондық пошта, мобильді байланыс арқылы жүзеге асырылатын, жәбірленушіге келтіретін психологиялық зиян.
Американдық ғалымдар кибербуллингтің үш ерекшелігін бөліп, оларды үш А принципі деп атады :
- A-anonymous (анонимділік)
- А-accessible (қол жетімділік)
- A-affordable (төмен баға) .
Анонимдік кибербуллинг орындаушы үшін әлдеқайда оңай, себебі ол жәбірленушінің сол сәттегі нақты реакциясын көрмейді. Қылмыскер ол хабарламаларды тірі адам оқып отырғанын ұмытып кетеді.
Қазіргі уақытта интернеттің қол жетімді болғандықтан, мобильді құрылғылар мен сымсыз желілер әсерінен, тұтынушыға әлеуметтік желілерде сөйлесу тәулігіне 24 сағат, аптасына 7 күн мүмкіндік береді. Бұл қылмыскерге негізгі жұмысын тоқтатпай жұмыс жасап, алаңдамауға жағдай жасайды.
Кибербуллинг тікелей және жанама болуы мүмкін.
Тікелей кибербуллинг -жәбірленушіге хаттар арқылы тікелей шабуыл жасау хабарламалар.
Жанама кибербуллинг -бұл процеске басқа адамдардың олардың келімісіз арқылы қатысуы.
Р. Ковальски және С. Лимбер кибербулингтің келесі түрлерін ажыратады:
Флейминг (flame- "жалын") - бұл қудалаудың түрінде адамдар қарапайым балағаттауудан басталып, эмоционалды әңгімеге дейін апаруы мүмкін. Және бұл процесс көпшілік арасында өтеді.
(Пікірлер, форумдар) .
Кибералкинг (киберқылмыс) - әртүрлі қауіп-қатерлері туғызатын хабарламалар, және жеке деректерді керісінше, жәбірленушіге зиян келтіретіндей пайдалану.
Секстинг - жәбірленушілінің беделін түсіру мақсатында, жеке фотосуреттер мен видеоларды тарату.
Жалған парақшаларды бұзу және жасау - жалған ақпаратты жариялау.
Троллинг -әртүрлі эмоция туғызу үшін жіберілетіг арандатушылық хабарламалар немесе түсініктемелер.
Ескермеу (елемеу) - топтардан, әртүрлі форумдардан, қауымдастықтардан шығу.
Кибербуллинг кейде байқаусызда болуы мүмкін. Мысалы, жабық топтың немесе онлайн-қауымдастықтың бір мүшесі сәтсіз әзілдеуі. Ол әзіл үшінші
Жасөспірімдер тұйық бола бастайды, оларда депрессия, мазасыздық, ұйқысыздық, бас ауруы, психосоматикалық проблемалар пайда болады. Баланың "Мен" бейнесіне әсер етеді, өзін-өзі бағалау төмендейді, жеке басының дамуында бұзылулар пайда болады. Ұзақ стресс үмітсіздік пен дәрменсіздік сезімін тудырады, бұл өз кезегінде суицидке бейімділік үшін қолайлы негіз болып табылады.
Кибербуллингтің үшінші ойыншысына келетін болсақ, бақылаушылар әдетте үш мінез-құлықты ажыратады.
Бірінші көрініс: олар агрессорларға қарсы тұруға батылы жетпейді және осылайша олардың әрекеттерін үнсіздікпен қолдайды. Бұл жағдайда бақылаушының пассивті мінез-құлқы оларды кибербуллингтің жанама қатысушылары санатына ауыстырады.
Екінші түрі: кибершабуылға түсіп қалуға қорыққандықтан, олар белсенді түрде жәбірленушіні қорлап и мазақ етіп хабарламалар жібереді. Бұл жағдайда қатысушыдан негізгі қудалаушыға тез айналу қаупі бар.
Үшінші көрініс: кибербуллинг куәгерлері жәбірленушінің жағына шығып, оны қорғауға тырысады. Бұл жағдайда абыройдың болуы және жалғыз адам көмектеспеуі маңызды. Сонда қуғын жоғалады немесе толығымен тоқтайды. Әйтпесе әрқашан зардап шеккендер қатарына кіру қаупі бар.
Зерттеушілер балалардың төрт санатын ажыратады-
кибербуллинг қызметтің мотивациясына және оны жүзеге асыру стиліне байланысты:
а) "Ангел мести" (өзін дұрыс сезінеді, көбінесе құрбан болғаны үшін кек алады ) ;
б) "Жаждущий власти " (мектеп ауласындағы дәстүрлі бұзақы жасөспірім ұқсас,
ол бақылауды, күш пен билікті қалайды, бірақ құрдастарына қарағанда кішірек және әлсіз болуы мүмкін ол өзінің ашуын және дәрменсіздігін осалдыққа ұшырата алады, мысалы, ата-анасы ажырасып не ауырған кезде) ;
в) " Противная девчонка " (қыз да, ұл да болуы мүмкін; кибербуллингпен біреуді қорқытып және кемсіту үшін тек ермек ретінде айналысады) ;
г) " Неумышленные преследователи " (олар инерция бойынша кибербуллингке көбінесе жанама қудалау нәтижесінде алынған біреу туралы теріс хабарламалардан кіреді, кейін олар куәгерлер мен серіктестер ретінде қатысады) .
Бүгінгі таңда зерттеушілер кибершабуылдың құрбандары көбінесе мынадай балалар болып табылады деп санайды: әртүрлі себептермен олар осал және өзіне сенімді емес, көбінесе сыртқы келбеті, шығу тегі, мінез-құлқы және денсаулығы бойынша құрдастарымен айырмашылықтар бар.
Қауіп факторыКибербуллингтің қауіпті факторларына келетін болсақ, бала неғұрлым виртуалды әлемге көп уақытын бөлсе, соғұрлым оның кибербуллингке қатысу ықтималдығы жоғары. Сондай-ақ, онлайн-тәуекелдік мінез-құлқы, жеке деректерді жүктеу, үнемі желіде онлайн болу
... жалғасы- Іс жүргізу
- Автоматтандыру, Техника
- Алғашқы әскери дайындық
- Астрономия
- Ауыл шаруашылығы
- Банк ісі
- Бизнесті бағалау
- Биология
- Бухгалтерлік іс
- Валеология
- Ветеринария
- География
- Геология, Геофизика, Геодезия
- Дін
- Ет, сүт, шарап өнімдері
- Жалпы тарих
- Жер кадастрі, Жылжымайтын мүлік
- Журналистика
- Информатика
- Кеден ісі
- Маркетинг
- Математика, Геометрия
- Медицина
- Мемлекеттік басқару
- Менеджмент
- Мұнай, Газ
- Мұрағат ісі
- Мәдениеттану
- ОБЖ (Основы безопасности жизнедеятельности)
- Педагогика
- Полиграфия
- Психология
- Салық
- Саясаттану
- Сақтандыру
- Сертификаттау, стандарттау
- Социология, Демография
- Спорт
- Статистика
- Тілтану, Филология
- Тарихи тұлғалар
- Тау-кен ісі
- Транспорт
- Туризм
- Физика
- Философия
- Халықаралық қатынастар
- Химия
- Экология, Қоршаған ортаны қорғау
- Экономика
- Экономикалық география
- Электротехника
- Қазақстан тарихы
- Қаржы
- Құрылыс
- Құқық, Криминалистика
- Әдебиет
- Өнер, музыка
- Өнеркәсіп, Өндіріс
Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор #1 болып табылады.

Ақпарат
Қосымша
Email: info@stud.kz