АТА-АНАЛАРМЕН ЖҰМЫСТЫҢ ТӘРБИЕЛІК ӘЛЕУЕТІ

Жұмыс түрі: Материал
Тегін: Антиплагиат
Көлемі: 5 бет
Таңдаулыға:

Оң әлеуетті сақтай отырып, тез өзгеретін әлеуметтік жағдайларға бейімделу қабілеті бар әлеуметтік белсенді, адамгершілікке бағдарланған, шығармашылық тұлғаны қалыптастыруға ықпал ету.

Тәрбие жұмысының міндеттері::

кәмелетке толмағандарға айналасындағы әлемге оң көзқарас қалыптастыруға, осы әлемде өз орнын табуға, белсенді өмірлік ұстанымды анықтауға және көрсетуге үйренуге көмектесу;
балалар мен жасөспірімдерге адам өміріндегі адамгершілік құндылықтардың негізгі мәнін түсінуге көмектесу; оларға адамның адамға деген құрметі, сыпайылық, жеке адамның ар-намысы мен қадір-қасиетіне ұқыпты қарау, рухани сезімталдық, жауаптылық, жауапкершілік, барлық тіршілік иелеріне деген сүйіспеншілік сияқты жоғары адамгершілік қасиеттерді көрсетуге деген ұмтылысты қалыптастыру;
өзін-өзі тану және өзін-өзі тәрбиелеу дағдыларын дамыту, өзін-өзі басқаруға үйрету, іс-әрекеттері мен іс-әрекеттерін бақылау, Ішкі күйіңізді талдау -- олардың мотивтері, мүдделері, қажеттіліктері; саналы мақсаттар қою және ең толық, нәтижелі өзін-өзі көрсетуге ұмтылу;
балалар мен жасөспірімдерді әртүрлі мәдени құндылықтарды игерумен байланысты белсенді шығармашылық қызметке тарту -- еңбекке, құндылықтарды таңдауға саналы көзқарасты тәрбиелеу, кәсіби өзін-өзі бағдарлауға, көркем шығармашылыққа, дене шынықтыру мен спортқа деген қызығушылықты ояту;
балалар мен жасөспірімдердің назарын салауатты өмір салтының қағидаттары мен жағдайларына аудару, олардың зиянды әдеттерден арылуға ықпал ету; нашақорлыққа, уытқұмарлыққа, маскүнемдікке, темекі шегуге және басқа да әлеуметтік құбылыстарға қарсы бағытталған тынымсыз профилактикалық жұмыс жүргізу.
АТА-АНАЛАРМЕН ЖҰМЫСТЫҢ ТӘРБИЕЛІК ӘЛЕУЕТІ

Қазіргі заманғы мектеп балалар үшін екінші үй, екінші отбасы болып қала береді, онда олар білім беріп қана қоймайды, сонымен қатар жеке тұлғаны қалыптастыру, дамыту және жүзеге асыру үшін жағдай жасайды.
Мектептердің білім беру кеңістігінде балалардың дамуы үшін ата-аналармен тығыз ынтымақтастық үлкен рөл атқарады. Ынтымақтастық барлық тараптардың өнімді өзара іс-қимылға мүдделілігін көздейді.
Мектеп пен отбасы арасындағы ынтымақтастық - бұл ұжымның мақсатты және ұзақ жұмысының нәтижесі, ол, ең алдымен, отбасын, баланың отбасылық тәрбиесінің ерекшеліктері мен жағдайларын жан-жақты және жүйелі зерттеуді қамтиды.
Ата - аналар-баланың негізгі тәрбиешілері. Оқушының өсуі мен қалыптасу процесі олардың қаншалықты шыдамды, жанашыр, сауатты болуына байланысты.
Бүгінгі таңда отбасы мен ата-ананың қоғамдағы мәртебесін қалпына келтіру, отбасылық мәдениеттің жаңа негіздерін қалыптастыру идеялары бұрынғыдан да өзекті. Сондықтан ата-аналарға ата-бабалар жасаған моральдық және рухани құндылықтар бірінші кезекте отбасында сақталуы және берілуі керек екенін және ата-аналардың бала тәрбиесіне жауапты екенін түсінуге көмектесу қажет. Сондықтан ата-аналарға ата-ана болуға үйрету керек. Білімді ата - аналардың табысты балалары және бақытты отбасы бар.
Мектеп пен отбасының өзара әрекеттесуінің мақсаты-отбасын білім беру процесінде оқушыны сүйемелдеуге тарту үшін арнайы жағдайлар жасау арқылы ата-аналарды педагогикалық процеске біріктіру.
Бұл мақсат келесі міндеттерді шешу барысында жүзеге асырылады:
өзара ақпараттық қамтамасыз ету;
отбасылық және мектеп тәрбиесін түзету;
отбасы мен мектептің практикалық бірлескен қызметі.
Мектеп тәжірибесінде ата-аналармен жұмыс істеудің әртүрлі формалары мен әдістері қолданылады.

Оқу процесінің формасы-бұл сыртқы қабылдауға қол жетімді, балалармен жұмыс жасау әдісін белгілі бір логикалық қамтамасыз етуде құрылған қолданылатын құралдар жүйесінің арқасында балалардың мұғаліммен өзара әрекеттесу бейнесі.
Оқу процесінің сәттілігі студенттер, мұғалімдер және ата-аналар арасындағы қарым-қатынастың дамуына байланысты.
Ата-аналармен жұмыс мазмұны келесідей:
1) ата-аналардың психологиялық-педагогикалық білімін арттыру (дәрістер, семинарлар, жеке консультациялар, практикумдар);
2)ата-аналарды оқу-тәрбие процесіне тарту (ата-аналар жиналысы, бірлескен шығармашылық істер, сыныптан тыс істерді ұйымдастыруға және өткізуге көмек);
3) ата-аналардың мектепті басқаруға қатысуы (мектеп кеңесі, ата-аналар комитеті).
Ата-аналармен жұмыс жасаудың нысандары мен әдістері ата-аналардың педагогикалық мәдениетін арттыруға, мектеп пен отбасының өзара іс-қимылын нығайтуға, оның тәрбиелік әлеуетін күшейтуге бағытталуы керек. Жұмыс әдістері: байқау, әңгімелесу, тестілеу, сауалнама.
Ата-аналарды оқу процесіне тарту үшін келесі қызмет түрлері қолданылады.
Ата-аналармен жұмыс істеудің дәстүрлі түрлері

1. Ата-аналар жиналыстарын өткізудің көптеген нұсқалары бар. Олардың сипаты мен бағыты өмірдің өзі, балалар командасындағы жұмысты ұйымдастыру жүйесін ұсынады. Жиналыстың тақырыбы мен әдістемесі оқушылардың жас ерекшеліктерін, білім деңгейін және

ата-аналардың қызығушылығы, мектеп алдында тұрған тәрбиенің мақсаттары мен міндеттері.
Ата-аналар жиналысын өткізу бойынша ұсыныстар:
* ата-аналар жиналысы балалардың қателіктері мен сәтсіздіктерін айтудың орнына ата-аналарға білім беруі керек;
* жиналыс тақырыбы балалардың жас ерекшеліктерін ескеруі керек;
* жиналыс теориялық және практикалық сипатта болуы керек: жағдайларды талдау, тренингтер, пікірталастар және т. б.;
* жиналыс оқушылардың тұлғаларын талқылаумен және айыптаумен айналыспауы тиіс.
2. Жеке кеңес беру-сынып жетекшісінің отбасымен өзара әрекеттесуінің маңызды нысандарының бірі. Бұл әсіресе мұғалім сыныпқа барған кезде қажет. Жеке кеңес беру ата-аналардың алаңдаушылығын, бала туралы сөйлесуден қорқуды жеңуге көмектеседі және ата-ана мен мұғалім арасында жақсы байланыс орнатуға көмектеседі. Мұғалім ата-аналарға мұғалімді бейресми жағдайда таныстырғысы келетін барлық нәрсені айтуға және баламен кәсіби жұмысы үшін маңызды ақпаратты білуге мүмкіндік беруі керек:
- бала денсаулығының ерекшеліктері;
- оның қызығушылығы, қызығушылығы;
- отбасындағы қарым-қатынас артықшылықтары;
- мінез-құлық реакциялары;
- мінез ерекшеліктері;
- оқу мотивациясы;
- отбасының моральдық құндылықтары.
Ата-аналарға арналған кеңес берудің үлгі тақырыбы
* Отбасындағы жалғыз бала. Білім берудегі ... жалғасы

Сіз бұл жұмысты біздің қосымшамыз арқылы толығымен тегін көре аласыз.