Тарихты оқыту әдістемесінің зерттейтін объектілері, басқа пәндермен байланыстылығы

Жұмыс түрі: Материал
Тегін: Антиплагиат
Көлемі: 4 бет
Таңдаулыға:

Қазақстан Республикасы Білім және Ғылым министрлігі
Абай атындағы Қазақ Ұлттық педагогикалық университеті
Тарих және Құқық институт

СЕМИНАР
ПӘНІ:Тарихты оқыту әдісі
ТАҚЫРЫБЫ: Тарихты оқыту әдістемесінің зерттейтін объектілері,басқа пәндермен байланыстылығы

Орындаған: Жұмаш.С.Қ
Қабылдаған:аға оқытушы
Коккозова.Г.М.

Алматы 2020ж.

Тарих пәнін оқытудағы байланыстар. Тарихтың белгілі бір
курсынан сабақ беру - мектептің білім беру, тәрбиелеу
жұмысының бір бөлігі: біріншіден, тұтас алғанда мектепте
тарихтан білім берудің жүйелі буындарының бірі, екіншіден,
оқытудың тиісті жылында білім беру, тәрбиелеу процесінің бір
қыры болып табылады. Осыған орай тарихтың жеке курсын
оқытудың мақсаты оның мектепте тарихтан білім беруде алатын
орны және тиісті сыныптардағы оқу пәндерімен байланысты
тұрғысынан қарастырылады.
Жоғарғы сыныптарда тарихты оқыту географияны, әдебиетті
оқытумен байланысты. Пәндердің өзара байланысы басқа
пәндерді оқытудан алған білімге, іскерлік пен дағдыға сүйенуден,
оқушылардың барлық басқа пәндерге ортақ ойлауы мен тілін
дамытудан көрінеді. Оқушылардың жоғарғы сыныптарға дейін
қандай тарихи түсінік пен ұғымдарды білетіндіктері оларға тірек
болады және жоғарғы сыныптарда тарихты оқыту процесінде ол
түсініктер онан әрі дамытылады.
Қоғамдық өмір саласында оқушылардың көзқарасын
қалыптастыру ісіне мектептегі көптеген оқу пәндері үлес қосады.
Тарихты оқыту оқушыларға мол білім беріп және олардың тарихи
ойлауын дамытып қана қоймайды, сонымен бірге оқушылардың
басқа пәндердің оқытылуынан, кітаптар мен газеттерді оқудан ,
киноға, театрларға барудан және тағы да басқалай алатын
білімдерін жүйеге салады, жинақтайды, оларда баяндалған
фактілерге оқушылардың өздерінің көзқарастарын
қалыптастыруға көмектеседі. Осылайша тарихты оқыту
барысындағы материалдық дҥние туралы тҥсінік ... жалғасы

Сіз бұл жұмысты біздің қосымшамыз арқылы толығымен тегін көре аласыз.