Ғылыми зерттеу пәні арқылы оқушылардың ғылыми стилін қалыптастыру



Жұмыс түрі:  Материал
Тегін:  Антиплагиат
Көлемі: 3 бет
Таңдаулыға:   
Ғылыми зерттеу пәні арқылы оқушылардың ғылыми стилін қалыптастыру

Қазақстан орта білім беру жүйесінде ғылыми зерттеу жұмысына баулу
Ғылымның мемлекетімізде дамытудың кіліті
Заманауи әлемдегі жастардың ғылыми дамытудың рөлі
Қазақстан оқушыларын ғылыми дамытуда атқарылып жатқан жұмыстар

Қазіргі таңда Қазақстанда көптеген ғылым саласы дамып келеді.Атап айтар болсақ,энергетика,шикізат пен өнімді тереңнен өңдеу, ақпараттық және телекоммуникациялық технологиялар,өмір туралы ғылым мен ұлттық ақыл-ой әуелеті.Осылар сынды көптеген ғылым салалары бар.Алайда,бұл ғылым салаларының Қазақстанда қаншалықты деңгейде екенін және қаншалықты деңгейде екенін және қаншалықты сапалы түрде атқарылып жатқанын дөп басып айта алмаймыз.Кейбір статистикалық мәліметтер бойынша Қазақстанда 1991 жылғы ғылыми-зерттеулермен шұғылданатындар саны 42 мың адам болса,2014-2015 жылдары бұл көрсеткіш 19мың адамға дейін төмендеді.Ал қазіргі статистикалық деректерге қарайтын болсақ,Қазақстанда 8000 ғылыммен шұғылданатын адам бар дейді,оның 1000-ы жас буынд өкілдері.Дүние жүзінде әрбір 1000 адамның біреуі ғалым,ал Қазақстанда 2500 адамның біреуі ғана ғалым.Бұл-өте төмен көрсеткіш.Алайда,ғылымның саны ғылым сапасының негізгі көрсеткіші дей алмаймыз.Ғылымның сапасы,деңгейі оның нәтижесі дүнежүзілік атақты журналдарға шыққан мақалалармен,сол мақалаларға басқа ғалымдардың сілтеме жасау санымен және белгілі бір дәрежеде жүзеге асуымен бағаланады.Тағы бір маңызды мәселелердің бірі осы ғылымның халыққа,елімізге,шаруашылығымызға әкелетін әсері, жағымды жаңалығы.Бұл жөнінде біз әлем бойынша 61-орындамыз,демек дүниежүзілік деңгейден 24 есе төмен.
Осы көрсеткіштердің төмен болуының басты себептерінің бірі Қазақстанда ғылымға бөлінетін қаржының аз болуы. Қарыштап дамып бара жатқан батыс пен шығыстың алып мемлекеттерінің тәжірибесіне қарасақ, олар ғылымға көңіл бөлу арқылы жан-жақты дамуға қол жеткізіп отырғанын байқаймыз. Мысалы, АҚШ ғылымды дамытуға жыл сайын 400 млрд доллардан астам қаржы жұмсайды, бұл АҚШ ішкі жалпы өнімінің (ІЖӨ) 2,7 % құрайды. Бүкіл әлем бойынша ғылымды дамытуға жұмсалатын қаржының 34 % АҚШ үлесінде болса, 26 % - Еурооодаққа, 14 % - Жапонияға тиесілі екен. Соңғы жылдары Қытай мен Үндістан да ғылымға ІЖӨ 2 %бөлігінен астам қаржы бөліп, инновацияға баса назар аудару арқылы дамудың жаңа сатысына көтеріліп отыр. Дамыған елдердің қатарына ену үшін Қазақстан әлемдік үрдістен қалмауы тиіс. Сондықтан, Елбасымыз жаңа жолдауында қазақстандық экономиканың жоғары технологиялық жаңа салаларын құру мен ғылымды қаржыландыруды ІЖӨ 3 % кем емес деңгейге дейін арттыру талабын қойып отыр. Әрине, қаржылық қолдау қазақстандық ғалымдардың мүмкіндігін кеңейтіп, жаңа ізденістер жасауына, белсенді шығармашылықпен айналысуына игі ықпал етері сөзсіз. Ендігі мәселе осы бөлінгелі отырған қыруар қаржыны талан-таражға салмай, орын-орнымен жұмсап, ғылыми ортадағы әділ бәсекелестікті дұрыс жолға қою. Әзірге бұл көрсеткіш соңғы бес жылда 0,15-0,17 ... жалғасы

Сіз бұл жұмысты біздің қосымшамыз арқылы толығымен тегін көре аласыз.
Ұқсас жұмыстар
Сыныптарда информатика пәнін оқытудың оқу бағдарламасының тұжырымдамалық негізі
Музыка мұғалімінің музыкалық - педагогикалық шеберлігі
Информатика пәні мұғалімінің функциялары
Тілдік дағды қалыптастырудағы мәтін маңызы
КӨШБАСШЫҒА ТӘН ҚАСИЕТТЕР
Көркем шығарманы оқыту әдістемесі
Мектепте Дизайн өнерін оқыту
“Мектеп педагогикасы” пәні бойынша типтік бағдарлама
Мәнерлеп оқуда зор рөл атқаратын интонация
Қазақстанның білім беру жүйесін 12 жылдық жалпы орта білім беруге көшірудің негіздемесі
Пәндер