Бизнес-жоспар. Репетиторлық орталық

Жұмыс түрі: Материал
Тегін: Антиплагиат
Көлемі: 3 бет
Таңдаулыға:

ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ

ӘЛ-ФАРАБИ атындағы ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ

БИЗНЕС-ЖОБА

Тақырыбы: Бизнес-жоспар. Репетиторлық орталық

Орындаған:Молдадосов Наржан

Орындаған:Молдадосов Наржан: Қабылдаған:Андабаева Гулмира

АЛМАТЫ, 2020

Бизнес-жоспар. Репетиторлық орталық

1. Жобаның түйіндемесі

Мен өзімнің бизнес жоспарымда халықтың сұранысы көп, бірақ кəсіпкерлердің аз шоғырланған жерін таңдадым. Бұл сұранысты жоғарылатып, халыққада өзімеде үлкен пайдасын тигізеді.
Мен репетиторлық орталықты таңдадым. Мұны таңдау себебім, 11-сынып оқыған кезде ҰБТ-ге дайындық ретінде осындай орталыққа барған болатынмын жəне сол орталықтан ұнаған жерін өзіме түртіп алып, жетіспеген жерлерін сызып қойып жүрдім. Тағы бір себебі бұл маған балалармен жұмыс істеген ұнайды. Оларға білмегенімді үйретіп, білмегенімді үйрену арқылы балалармен ара қатынасымды жақсартамын.

Білім беру қызметтері, соның ішінде репетиторлық қызмет көрсету нарығы, бір ерекшелігі бар, мысалы, мұнай, металл немесе тіпті алтын нарығы - ол көлемде де, өзіндік құнында да жоғары болмайды. Ал ақпарат, білім беру бүгінгі таңда маңызды ресурсқа айналуда.

Әлемдегі және Қазақстандағы білім беру саласы өз бизнесін құруға шешім қабылдағандарға, соның ішінде мектеп оқушылары мен студенттерді оқытуға қолайлы жағдай жасайды. Бүгінгі таңда біздің елімізде репетиторлық бизнес үшін өте жақсы жағдайлар жасалған, атап айтқанда:

жеке меншік репетиторлық нарық ақшалай түрде 2 миллиардтан астам долларды құрайды (2018 жылы) және 2021 жылға қарай ол кем дегенде тағы 20-30% -ға өседі.
репетиторлық қызметтерге сұраныстың орташа жылдық өсу қарқыны 4-5% құрайды, яғни. іс жүзінде, елдегі әрбір үшінші немесе төртінші отбасы өз балаларының емтихан тапсыруға ғана емес, сонымен бірге университетте әрі қарай оқуына жақсы дайын болуын қамтамасыз етуге тырысады.

Репетиторлық қызметтерге сұраныстың таралуына тікелей әсер ететін осы негізгі факторларға қосымша заманауи коммуникациялық технологиялар мұны жеңілдетеді, мысалы, арнайы білім беру бағдарламаларын, тестілерді және вебинар тренингтерін қолдана отырып балалар, мектеп оқушылары және ересек студенттерге қашықтықтан білім беруге мүмкіндік береді.

2. Кәсіпорынның, өнімнің немесе қызметтің сипаттамасы

Көрсетілетін қызметтердің негізгі мақсаты студенттерге тиімді көмек көрсету. ҰБТ және басқада түсу емтихандарын тапсырып қана қоймай, сонымен қатар бүкіл оқу барысында пайдалы болатын білім алуға болады (және келесі жұмыста) .

Орталықтағы оқытушыларды 5 жылдық жұмыс тәжірибесі, ғылыми дәрежелері мен атақтары бар.

Оқушыларды оқыту екі форматта жоспарланған.

Біріншісі - нақты студенттің құрастырылған оқу жоспарына сәйкес үйде жеке білім беру.
Екіншісі - орталықтың оқу базасындағы мақсатты, топтық сабақтар. Топтың құрамы әр топта 15 адамнан аспайды.

Сонымен қатар, оқушыларға белгілі бір пəн бойынша білім беру, түрлі семинарлар мен тренингтер ұсынылады.

Оқытудың негізгі бағыттары немесе оқу жоспарлары Орталық жұмысының бастапқы кезеңінде келесі әрекеттерді орындау жоспарланған:

Мектептің оқу жоспарындағы балаларға білім беру, Ұлттық бірыңғай тестілеу шеңберіндегі тестілеуге дайындық Жеке емтихан қажет болатын оқу орындарына(НИШ, КТЛ, физ-мат) талапкерлердің жоғары оқу орындарына түсуге дайындық және колледждер мен ЖОО студенттерін тиісті пәндер бойынша оқыту және оқыту. Шетел тілдерінде білім беру және оқыту, білім беру бағдарламалары аясында да, жеке тілде оқыту, оның ішінде кәсіби салада.

3. Сату және маркетингтік жоспар

Репетиторлық орталықтың мақсатты аудиториясы бірнеше клиенттер тобынан тұрады:

АҚШ-тағы тиісті пәндерді оқуға дайындықты қажет ететін мектеп жасындағы балалар (әдетте 10-11 сынып оқушылары) . Мұндай тапсырыс берушілердің үлесі орталық бұйрықтарының жалпы қоржынында 50-60% жетуі мүмкін. Мектепті бітірген және мамандықтар бойынша түсу емтихандары жүйесі бар жоғары оқу орындарына түсуге дайындалып жатқан балалар ЖОО мен колледж студенттері, соның ішінде сырттай оқитын студенттер, ҰБТ үшін қосымша дайындық. Тілдік білімнің белгілі бір деңгейіне мұқтаж клиенттер білім беру мақсаттары үшін де, жеке немесе кәсіби, мысалы, шетелге тұрақты тұруға немесе шетелге жұмыс істеуге кету.

Жарнама

Осы жобаға қатысатын негізгі жарнама құралдары:

орталық, оның қызметтері, оқыту бағдарламасы туралы жарнамалық материалдарды желілік ресурстар, оның ішінде әлеуметтік желілер арқылы(Instagram, whatsapp, telegram, VK), сондай-ақ өзінің веб-сайты арқылы тарату;

қаланың оқу орындарында орталық туралы қысқаша ақпарат жазылған баспа буклеттерін тарату. Мысалы іргелес, орталықтың жанындағы мектептерге семинар немесе ашық есік күнін өткізу.

... жалғасы

Сіз бұл жұмысты біздің қосымшамыз арқылы толығымен тегін көре аласыз.