Қалыптасқан зейін ерекшеліктерінің көрсеткіштері


2 кесте
Қалыптасқан зейін ерекшеліктерінің көрсеткіштері жайында анықтаушы эксперименттің нәтижесі.
Топтар бойынша өткізілген зерттеудің нәтижесі пайыздық шамамен төмендегі кесте 3 көрсетілген.
3 кесте
Анықтаушы кезеңнің нәтижесі
Анықтаушы эксеприменттің нәтижесінде берілген төрт критерий бойынша 30% зерттелушілердің зейін ерекшеліктері төменгі деңгейде. Мұндай балалар тапсырманы орындау барысында жігерлілігі мен зейінділігін көрсетпейді оған деген қызығушылықты жоғалтады, жағымсыз эмоция тудырады (қынжылыс, түршiгу), танымдық сұрақтар қоймайды; тапсырманың орындалу шарттарын кезең кезеңмен түсіндіруді қажет етеді, ересектердің көмегімен дайын үлгілерді қолданады.
Зерттелушілердің 57 % орташа деңгейді көрсетті. Мұндай балалар, мақсат қоюға және оны орындау тәсілдерін іздеуде зейінділік деңгейлері орташа. Міндетті орындауда қиындықты сезіне отырып, балалар оған деген эмоционалды қарым-қатынасты жоғалтпайды, тәрбиешіден көмек сұрайды, тапсырманы орындау үшін сұрақтар қоя отырып, оны орындауға деген қызығушылықты жоғалтпай, үлкендердің көмегімен тапсырманы соңына дейін орындайды.
Тек 13% балалар жоғары деңгейді көрсетті, танымдық міндеттерді орындауға деген қызығуышылық, зейінділік, жігерлілік, танытты. Қиындық туған жағдайда балалар көңілдерін жабырқатпай, өздеріне қуаныш, намыс, қанағаттанарлықтай нәтиже әкелетін табандылық пен жігерлілік танытты.
Алынған нәтижелерден мынадай қорытынды жасауға болады, зерттелінушілердің көбінде танымдық белсенділіктері орташа және төменгі деңгейде дамыған, әрі қарай дамытуды көздейді. Осы мақсатпен біз зерттеудің қалыптастырушы кезеңін өткіздік.
Зерттеуші топ балаларымен біз ойын технологияларын қолдана отырып, бірнеше сабақтар зейін ерекшеліктерін дамытуға бағытталған жүргіздік. Балалардың сабаққа деген қызығушылықтарын арттыруға арналған құралдың бірі ол ойын. Ойынның мақсаты оқуға, кітапқа, танымға деген қызығушылықтарды ояту болып табылады. Мектепке дейінгі шақта баланы дамытуда ойынның орны өте маңызды. Оқу әрекетіне деген қызығушылықтарын арттырып, оқылатын материал олар үшін түсінікті болып, жұмысқа қабілеттіліктері біршама артады.
Сондықтан, зерттеуді өткізу үшін ойын технологиясын қолдана отырып, сабақтар өткіздік. Кейбір сабақтарды ойындық жағдаяттар мен жаттығулар жүргіздік.
Зерттеудің қалыптастырушы кезеңінде ойын арқылы өткізілген сабақтарды қарастырайық.
Мектеп жасына дейінгі балалар өзінің айналасындағы қоршаған ортамен танысуға өте құштар. Бұл баланың бірнеше сұрақтар қоюына әкеліп соғады. Мектепке дейінгі шақта баланы дамытуда ойынның орны өте маңызды. Оқу әрекетіне деген қызығушылықтарын арттырып, оқылатын материал олар үшін түсінікті болып, жұмысқа қабілеттіліктері біршама артады.
Бұл балаға әлем аздап ғана сырын ашса, онда баланың білуге деген құштарлығы арта түседі. Ойын-баланың бірінші әрекеті, сондықтан да оның мән-мағынасы ерекше. Қазақ халқының ұлы ойшылы Абай Құнанбаев: «Ойын ойнап, ән салмай, өсер бала бола ма?», - деп айтқандай, баланың өмірінде ойын
... жалғасы- Іс жүргізу
- Автоматтандыру, Техника
- Алғашқы әскери дайындық
- Астрономия
- Ауыл шаруашылығы
- Банк ісі
- Бизнесті бағалау
- Биология
- Бухгалтерлік іс
- Валеология
- Ветеринария
- География
- Геология, Геофизика, Геодезия
- Дін
- Ет, сүт, шарап өнімдері
- Жалпы тарих
- Жер кадастрі, Жылжымайтын мүлік
- Журналистика
- Информатика
- Кеден ісі
- Маркетинг
- Математика, Геометрия
- Медицина
- Мемлекеттік басқару
- Менеджмент
- Мұнай, Газ
- Мұрағат ісі
- Мәдениеттану
- ОБЖ (Основы безопасности жизнедеятельности)
- Педагогика
- Полиграфия
- Психология
- Салық
- Саясаттану
- Сақтандыру
- Сертификаттау, стандарттау
- Социология, Демография
- Спорт
- Статистика
- Тілтану, Филология
- Тарихи тұлғалар
- Тау-кен ісі
- Транспорт
- Туризм
- Физика
- Философия
- Халықаралық қатынастар
- Химия
- Экология, Қоршаған ортаны қорғау
- Экономика
- Экономикалық география
- Электротехника
- Қазақстан тарихы
- Қаржы
- Құрылыс
- Құқық, Криминалистика
- Әдебиет
- Өнер, музыка
- Өнеркәсіп, Өндіріс
Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор #1 болып табылады.

Ақпарат
Қосымша
Email: info@stud.kz