Университеттегі практика жетекшісінің бағалауы

Жұмыс түрі: Іс-тәжірибеден есеп беру
Тегін: Антиплагиат
Көлемі: 10 бет
Таңдаулыға:

ШЫМКЕНТ УНИВЕРСИТЕТІ

Факультеті

Кафедрасы

Мамандығы

(практика атауы)

ПРАКТИКАСЫ БОЙЫНША ЕСЕБІ

Орындаған студент Қорытынды баға

Тобы КурсКомиссия мүшелері:(аты-жөні) (қолы)(аты-жөні) (қолы)(аты-жөні) (қолы)(аты-жөні) (қолы)ШЫМКЕНТ, 2022 ж.:

Тобы Курс

Комиссия мүшелері:

(аты-жөні) (қолы)

ШЫМКЕНТ, 2022 ж.

Университеттегі практика жетекшісі(аты-жөні) (қолы)Университеттегі практика жетекшісінің бағалауыМекеме (кәсіпорын) практика жетекшісі(аты-жөні) (қолы)Мекеме (кәсіпорын) практика жетекшісініңбағалауы:

Университеттегі практика жетекшісі

(аты-жөні) (қолы)

Университеттегі практика жетекшісінің бағалауы

Мекеме (кәсіпорын) практика жетекшісі

(аты-жөні) (қолы)

Мекеме (кәсіпорын) практика жетекшісінің

бағалауы

«Бекітемін»

Оқу және әдістемелік істері жөніндегі проректоры,

ф. ғ. к. А. А. Керимбекова

«» 20ж.

М. О.

«Келісілді»

№40 Ғ. Мұратбаев атындағы орта мектебінің директоры

К. А. Толкинбаев

«» 20ж.

М. О.

практиканың жұмыс жоспар-кестесі

практиканың атауы

Білім беру бағдарламасы бойынша

Білім беру бааағдаарламасының коды атауы

Білім алушының _

(аты-жөні, тегі )

ШЫМКЕНТ УНИВЕРСИТЕТІ

№

п/п

Педагогикалық (үзіліссіз) практиканың бағдарламасына сәйкес орындауға (оқытуға) жататын жұмыстар тізбесі

Педагогикалық (үзіліссіз) практиканың бағдарламасын орындау мерзімдері

Ескертпе

Басталуы

аяқталуы

№п/п: 1

Педагогикалық (үзіліссіз) практиканың бағдарламасына сәйкес орындауға (оқытуға) жататын жұмыстар тізбесі:

Мектеппен танысу және оның құрылысы

1. Мектептегі басқару жүйесінің әкімшілігі мен (директор, оқу бөлімі мен тәрбие жөніндегі орынбасарлары) танысу, әңгімелесу. Мектеп мұғалімдері мен ондағы оқу-тәрбие жұмысының ұйымдастырылуы, жеке пәндердің оқу кабинеттерімен танысу.

2. Бөліп алған сынып оқушыларының құрамын білу (олардың жас және дербес ерекшеліктері), (микро) шағын топтарға топтасуы.

Педагогикалық (үзіліссіз) практиканың бағдарламасын орындау мерзімдері:

Ескертпе:

№п/п: 2

Педагогикалық (үзіліссіз) практиканың бағдарламасына сәйкес орындауға (оқытуға) жататын жұмыстар тізбесі:

Бөлінген сыныптағы оқушылармен жеке пәндер бойынша жүргізілетін оқу-тәрбие жұмыстары

1. Өз мамандығы бойынша әдіскердің немесе мектеп мұғалімінің сабақты өткізу әдіс-шеберлігімен танысып, оны игеру.

Өз мамандығы бойынша сыныпта өтілетін пән сабақтарына қатысу (пән мұғалімінің немесе әдіскер ұстаздың), сыныбы, уақыты.

Педагогикалық (үзіліссіз) практиканың бағдарламасын орындау мерзімдері:

Ескертпе:

№п/п: 3

Педагогикалық (үзіліссіз) практиканың бағдарламасына сәйкес орындауға (оқытуға) жататын жұмыстар тізбесі: Бөлінген сыныпта өз пәніне байланысты сабаққа дайындалу және оны өткізу (күнделікті және қорытынды есеп беру сабақтары) .

Педагогикалық (үзіліссіз) практиканың бағдарламасын орындау мерзімдері:

Ескертпе:

№п/п: 4

Педагогикалық (үзіліссіз) практиканың бағдарламасына сәйкес орындауға (оқытуға) жататын жұмыстар тізбесі: Өтілетін сабақтың тақырыбына байланысты көрнекі және техникалық құралдар дайындау, оны сабақ өткізу барысында пайдалану.

Педагогикалық (үзіліссіз) практиканың бағдарламасын орындау мерзімдері:

Ескертпе:

№п/п: 5

Педагогикалық (үзіліссіз) практиканың бағдарламасына сәйкес орындауға (оқытуға) жататын жұмыстар тізбесі: Мектеп мұғалімдерінің кеңесіне және әдістемелік бірлестіктерге қатысу.

Педагогикалық (үзіліссіз) практиканың бағдарламасын орындау мерзімдері:

Ескертпе:

№п/п: 6

Педагогикалық (үзіліссіз) практиканың бағдарламасына сәйкес орындауға (оқытуға) жататын жұмыстар тізбесі: Практика барысында білім беру мекемесінің тәлімдік, қоғамдық іс-шараларына қатысу

Педагогикалық (үзіліссіз) практиканың бағдарламасын орындау мерзімдері:

Ескертпе:

№п/п: 7

Педагогикалық (үзіліссіз) практиканың бағдарламасына сәйкес орындауға (оқытуға) жататын жұмыстар тізбесі: Оқу-тәрбие процесінің тиімділігін арттыруда дидактикалық материалдар дайындау

Педагогикалық (үзіліссіз) практиканың бағдарламасын орындау мерзімдері:

Ескертпе:

№п/п: 8

Педагогикалық (үзіліссіз) практиканың бағдарламасына сәйкес орындауға (оқытуға) жататын жұмыстар тізбесі: Білім беру ұйымындағы барлық іс-шараларға ат салысу мен материалда рын зерделеу

Педагогикалық (үзіліссіз) практиканың бағдарламасын орындау мерзімдері:

Ескертпе:

№п/п: 9

Педагогикалық (үзіліссіз) практиканың бағдарламасына сәйкес орындауға (оқытуға) жататын жұмыстар тізбесі: Өндірістік практиканың кезінде ғылыми зерттеулерін практикада байқап көру, қорытындысын шығару

Педагогикалық (үзіліссіз) практиканың бағдарламасын орындау мерзімдері:

Ескертпе:

№п/п: 10

Педагогикалық (үзіліссіз) практиканың бағдарламасына сәйкес орындауға (оқытуға) жататын жұмыстар тізбесі: Жүргізілген практика бойынша университетке берілетін есебін, материалдарын дайындау

Педагогикалық (үзіліссіз) практиканың бағдарламасын орындау мерзімдері:

Ескертпе:

Оқу орнынан педагогикалық (үзіліссіз) практикасының жетекшісі

2022 ж. «»

Педагогикалық (үзіліссіз) практикадан өтуі туралы күнделік-есеп

Білім алушы: аты-жөні, тегі (ол бар болған кезде)

№

п/п

Педагогикалық (үзіліссіз) практиканың бағдар ламасына сәйкес әр күн үшін орындалған (оқып болған) жұмыс тардың атауы

Педагогикалық (үзіліссіз) практиканың жеке тақырыптарының, жұмыстарының орындау мерзімдері

Педагогикалық (үзіліссіз) практика жетекшісінің қолы

басталуы

аяқталуы

№п/п: 1

Педагогикалық (үзіліссіз) практиканың бағдар ламасына сәйкес әр күн үшін орындалған (оқып болған) жұмыс тардың атауы:

Педагогикалық (үзіліссіз) практиканың жеке тақырыптарының, жұмыстарының орындау мерзімдері:

Педагогикалық (үзіліссіз) практика жетекшісінің қолы:

№п/п: 2

Педагогикалық (үзіліссіз) практиканың жеке тақырыптарының, жұмыстарының орындау мерзімдері:

Педагогикалық (үзіліссіз) практика жетекшісінің қолы:

№п/п: 3

Педагогикалық (үзіліссіз) практиканың жеке тақырыптарының, жұмыстарының орындау мерзімдері:

Педагогикалық (үзіліссіз) практика жетекшісінің қолы:

№п/п: 4

Педагогикалық (үзіліссіз) практиканың жеке тақырыптарының, жұмыстарының орындау мерзімдері:

Педагогикалық (үзіліссіз) практика жетекшісінің қолы:

№п/п: 5

Педагогикалық (үзіліссіз) практиканың жеке тақырыптарының, жұмыстарының орындау мерзімдері:

Педагогикалық (үзіліссіз) практика жетекшісінің қолы:

№п/п: 6

Педагогикалық (үзіліссіз) практиканың жеке тақырыптарының, жұмыстарының орындау мерзімдері:

Педагогикалық (үзіліссіз) практика жетекшісінің қолы:

№п/п: 7

Педагогикалық (үзіліссіз) практиканың жеке тақырыптарының, жұмыстарының орындау мерзімдері:

Педагогикалық (үзіліссіз) практика жетекшісінің қолы:

№п/п: 8

Педагогикалық (үзіліссіз) практиканың жеке тақырыптарының, жұмыстарының орындау мерзімдері:

Педагогикалық (үзіліссіз) практика жетекшісінің қолы:

№п/п: 9

Педагогикалық (үзіліссіз) практиканың жеке тақырыптарының, жұмыстарының орындау мерзімдері:

Педагогикалық (үзіліссіз) практика жетекшісінің қолы:

№п/п: 10

Педагогикалық (үзіліссіз) практиканың жеке тақырыптарының, жұмыстарының орындау мерзімдері:

Педагогикалық (үзіліссіз) практика жетекшісінің қолы:

1. Оқып болған конструкциялардың, жабдықтардың, технологиялық процесстердің, өндірістің механизациялау мен автоматтандырудың және еңбектің озық әдістерінің т. б. сипаттамасы.

Білім алушының қолы

20 ___ж. «»

( өндірістік практикасының тікелей жетекшісі)

20 ___ж. «»

2. Білім алушы практиканттың мадақтамалары мен жазалары

3. (Ұйымнан, кәсіпорыннан, мекемеден) өндірістік практика жетекшісінің қорытындылары.

(ұйымнан, кәсіпорыннан, мекемеден) өндірістік практика жетекшісінің

қолы

20ж. «»

Шымкент Университеті

5В010200 - Бастауышты оқытудың педагогикасы мен әдістемесі мамандығының

2-курс студенті Жұман Айида

МІНЕЗДЕМЕ

Шымкент Университетінің «Бастауышты оқытудың педагогикасы мен әдістемесі» мамандығының 2-курс студенті Жұман АйидаШымкент қаласы №39 жалпы орта мектебінде 19. 11. 2018-30. 11. 2018 жыл аралығында педагогикалық-үзіліссіз практикадан өтті.

Педагогикалық-үзіліссіз практика барысында Жұман Айида өзін жақсы қырынан көрсете білді. Жұман Айида өзінің білімін жоғары деңгейде екендігін көрсетіп, теориялық білімін практикамен ұштастыра алды.

Ол қатынасқан сынып мұғалімінің инновациялық технологияларды тиімді пайдалану әдістерін, оқушылармен жұмыс жасау әдістерін, оқушылардың қабылдау деңгейлерін ескере отырып тапсырмалар дайындап беруін мұқият қадағалап, үйреніп отырды.

Ұзақ мерзімді жоспар, орта мерзімді жоспар, қысқа мерзімді жоспар және сыныптың тәрбие жоспарымен танысып, сынып оқушыларымен тығыз қарым-қатынас жасап, өте жақсы деңгейде жұмыс жүргізді.

Ол өзіне берілген тапсырмаларды уақытылы және сапалы орындап, мектеп ұжымының алдында білім деңгейін көрсетті.

Мектепте сыныптан тыс іс-шараларға қатысты. Мектеп ұжымымен өте жақсы қарым- қатынаста болды.

Жұман Айида келген күннен бастап өзі бөлінген сынып оқушыларымен тез тіл табысып, оқушыларды әдептілікке, тәртіптілікке, адамгершілікке тәрбиелеуге тырысты. Өзінің жақсы мінезімен балаларды өзіне баурай білді.

Ол өзіне берілген сынып оқушыларының ата - аналарымен де тіл табыса алды.

Жұман Айида болашақта білікті де, білімді маман болады деп сенемін.

Педагогикалық-үзіліссіз практиканы «4» ке (жақсы) деп бағалаймын.

Мектеп директоры: Бейсе. М

Жетекші әдіскер: Мамаева А.

М. О.

Шымкент университеті

Гуманитарлы-педагогикалық факультеті

Педагогика кафедрасы

5В010200 - Бастауышты оқытудың педагогикасы мен әдістемесі мамандығының

2-курс студенті Жұман Айида

П І К І Р

Жұман Айида 19. 11. 18 - 30. 11. 18. жж аралығында педагогикалық (үзіліссіз) практикадан Шымкент қаласы №39 жалпы орта мектебінен өтті. Жұман Айида мектептің бастауыш сыныбында сабақтарға қатысып, тәжірибеден өтті.

Практика барысында университет қабырғасында алған теориялық білімдерін іс жүзінде қолдануға үйренді, кәсіби біліктілігін арттыру мақсатында жұмыстар жасады.

Ол практика барысында сынып жетекшісінен оқытудың түрлі әдіс-тәсілдерін қолдануды, оқу технологиясымен, дамыта оқыту технологиясымен, деңгейлеп оқыту технологияларымен танысты. Оқушылармен тығыз қарым қатынаста болды.

Студент-практикант Жұман Айида педагогикалық-үзіліссіз практика барысында бастауыш сынып мұғалімінен көп мағлұматтар алып, өзіне міндеттелген жұмыстарды жоғары деңгейде атқарды және өзінің кәсіби шеберлігін шыңдады деген пікір білдіреміз.

№39 жалпы орта мектеп директоры: Бейсе М.

М. О.

ЖОЛДАМА

мекемеде қалады

Шымкент университетінің _

білім беру бағдарламасының коды, атауы

Білім беру бағдаарламасы тобының студенті

студенттің аты-жөні

арасында келісілген 20__ж. «___»келісім шартқа байланысты

мекеме атауы

Кәсіптік практикадан өту үшін жолданады.

Мекеме жетекшісін тағайындап, практиканың толық көлемде өтілуіне, келісім шарттың талаптарын орындауға көмек көрсетулеріңізді сұранамыз.

Практиканың басталу мерзімі 20__ж. «___»

Практиканың аяқталу мерзімі 20__ж. «___»

Факультет деканы:

(қолы, аты-жөні)

М. О.

Оқу орнына қайтарылады

Келу мен кету туралы белгі

практикадан өту үшін білім алушы

(кәсіптік практиканың атауы)

_ (студенттің аты-жөні)

Келді Кетті

(Басшының қолы, аты-жөні) (Басшының қолы, аты-жөні)

20__ж. «___» 20__ж. «___»

М. О. М. О.

Құрметті Леубаев Мамыр мырза

Сізге қарасты мамандықтардың факультет декандары мен кафедра меңгерушілер назарына

Мамандықтар бойынша практиканың басталуына 1 ай мерзімнен кем емес уақытта практика базаларымен келісім-шарт бекітеді. Кәсіптік практиканы өткізу үшін оқу орны практика базасымен келісілген кәсіптік практика бағдарламасын бекітеді
Білім алушыны кәсіптік практиканың барлық түрлеріне жіберу өту мерзімдерін, практиканың базасы мен жетекшісін көрсете отырып, басталардан 15 күн бұрын деканатқа шешім өткізіп, деканат он күн бұрын Университет ректорының бұйрығымен ресімделеді.
Кәсіптік практика бойынша бекіту және қорытынды конференциялар кафедра меңгерушісімен, практикаға жауапты оқытушымен, практика жетекшілерімен бірлесіп практиканың жұмыс оқу бағдарламасымен, университет бойынша практика жетекшілерін бекіту және оларды практика базаларына бөлу бойынша бұйрықпен таныстыру мақсатында практикаға дейін 3 күн бұрын өткізіледі. Әр білім алушыға кәсіптік практиканың жұмыс жоспар-кестесі, кәсіптік практикадан өтуі туралы күнделік-есебі беріледі, есеп беру құжаттарының тапсырылу уақыты хабарлып ұйымдастырылады және өткізіледі.
Практикаға бір жетекші белгіленген жағдайда (оқу практикасының түрлері) есептің рәсімделуіне және қорғалатын нысан бойынша білімдерін көрсетулеріне сәйкес комиссияның алдында ұсынылған есепті қорғаудың нәтижелері бойынша баға қойылады;
Кәсіптік практика бағдарламасын орындамаған, жұмысы туралы теріс пікір немесе есебін қорғағанда қанағаттандырарлықсыз баға алған білім алушы практикадан қайта өтеді. Қайта өту тәртібі университетте қабылданған ереже бойынша жүзеге асады және практиканың есебі қорғау кезінде алған бағалық, балдық, рейтингтік жүйемен қайта бағаланады.
Білім алушы практикаға себепсіз келмеген немесе практиканың бағдарламасын орындамаған жағдайда, есебін қорғауда практикадан «қанағаттанарлықсыз» деген баға алған жағдайда, келесі академиялық кезеңдердің ішінде теориялық оқыту кезеңімен қатар қайта практикаға жіберіледі немесе жазғы семестрге қалады. Бұндай жағдайда практиканы ақылы негізде жеке оқу жоспарына қосып өтеді. Егер практика өтілімін деканат теориялық оқытумен қатар қойса, практика мерзімі екіге өседі.
Практика бойынша академиялық қарызы бар студент қорытынды аттестацияға жіберілмейді және оқу жоспарын орындамағаны үшін оқудан шығарылады.
Практикаға екі жетекші бекітілгенде - ЖОО-нан және практика базасынан (өндірістік, педагогикалық), қорытынды баға практика базасының басшысының бағалау есебінен (оның салмағы қорытынды бағадан 40% болып табылады) және комиссияның алдында ұсынылған есепті қорғаудың нәтижелері бойынша қойылады (оның салмағы қорытынды бағадан 60% болып табылады) .

... жалғасы

Сіз бұл жұмысты біздің қосымшамыз арқылы толығымен тегін көре аласыз.